英语单词音节的划分方法文档格式.docx
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stu'
dent学生,la'
bour劳动。
3>
有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节。
let'
ter信,win'
ter冬天。
4>
不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。
fa'
ther父亲,tea'
cher教师。
英语单词是由字母组成的,而字母又构成音节,音节的核心是元音,由一个或几个元音字母代表。
根据单词所含的音节,把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。
下面给大家介绍几种如何划分音节的方法:
(1)如果两个音节之间只有一个辅音字母(r除外),该字母要归右面的音节,第一音节要读作开音节。
如paper[>
peip+],student[>
stju:
d+nt],open[>
+(p+n]等。
(2)如果两音节之间有两个辅音字母(第一个不是r),这两个辅音字母分别划归左右两个音节,第一个音节为闭音节。
matter[>
m$t+],window[>
wind+u],happy[>
h$pi],mid-dle[>
midl]等。
注:
如果两个相同的辅音字母在一起并用时,只发一个辅音字母的音,如上例。
(3)如果两音节之间有两个辅音字母,第一个是r,这两个辅音字母可分别划归左右两个音节,第一个音节按r重读音节读。
如corner[>
k&
:
Q+],certain[>
s+:
tn]等。
如果分界线上的两个辅音字母都是r,左边的重读音节按闭音节读。
car-ry[>
k$ri],sorry[>
s&
ri],carrot[>
k$r+t],borrow[>
b&
r+(]等。
(4)辅音字母l,m,n等也可构成非重读音节,如apple[>
$pl],bottle[>
tl],noodle[>
Qu:
dl],often[>
&
fn]等。
以上所讲正是:
每个音节一元音,并连辅音两边分,还有一点需注音,字母组合不能分,缺少元音无音节,不算几个成节音。
([CS][AS][DS][KS][KQ][HQ][LQ])
如何划分音节Student'
scopy
“音节划分”是拼读规则中的一个至关重要的内容,掌握它有利于拼读技能的落实。
本节将用较长的篇幅讨论。
双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手。
一归前或一归后”。
1.“两分手”是指:
当两个元音之间有两个辅音字母时,将两个辅音字母划分在前后两个音节里。
具体细节以及读音特点,分别介绍如下:
1a.当两个辅音字母相同(包括字母r),且重读音节在词首时:
better划分成bettercarry划分成carry
yellow划分成yellowborrow划分成borrow
millet划分成milletlittle划分成little
第一个音节的元音按照“短元音”读,但是相邻的那一个辅音字母没有读音。
注意:
字母l,r在非重读音节中,有时起元音的作用。
如在单词little,acre中。
1b.带前缀的单词,有时也有两个相同的辅音字母(包括字母r),如:
attack划分成attackarrive划分成arrive
attend划分成attendcorrect划分成correct
effect划分成effectsupport划分成support
这样的单词,第一个音节是“非重读音节”,元音一般读“含糊元音”。
1c.当两个辅音字母不同(不包括字母r)时:
sister划分成sisterwindow划分成window
system划分成systempublish划分成publish
milky划分成milky(建议将这个单词的读音与millet的读音相比较。
)
第一个音节的元音按照“短元音”读,相邻的辅音字母有读音。
1d.当两个辅音字母不同,并且第一个辅音字母为r时:
market划分成marketdirty划分成dirty
certain划分成certainforty划分成forty
surface划分成surfacepurple划分成purple
第一个音节的元音按照“第四类音节的读音”读。
不能够“两分手”的情况:
a.辅音字符th,sh,ch,tch,ck等,是不允许分割的。
这样的单词有:
fatherothercashiermachinepocket
methodmotherfashionrechargebutcher
b.各种辅音连缀,如cr,pr,bl,fl,等,也是不允许分割的。
April只能划分成Aprilsecret只能划分成secret
apron只能划分成apronsacred只能划分成sacred
包括带前缀的一些单词,如degree,decrease,across,agree,afraid等。
2.“一归前或一归后”是指:
当两个元音之间只有一个辅音字母时,有时将这
个辅音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里。
2a.先说“一归后”的情况。
在有些单词中是对的。
open划分成openable划分成able
even划分成evennation划分成nation
fever划分成feverunit划分成unit
tiny划分成tinystudent划分成student
显然,第一个音节的元音按照“长元音”读。
2b.带有以元音结尾的前缀的单词,自然是属于“一归后”的。
begin划分成beginrepeat划分成repeat
decide划分成decidereturn划分成return
prepare划分成preparerepair划分成repair
重读音节在第二个音节,其元音按照第二章中的诸多规则读音。
2c.再看“一归前”的情况。
在有些单词中也是对的。
city划分成cityminute划分成minute
study划分成studysecond划分成second
travel划分成travelnever划分成never
显然,第一个音节的元音按照“短元音”读。
另外,字母x永远是划归第一个音节的。
并且第一个音节读“短元音”。
taxi划分成taxiexit划分成exit
鉴于“一归后”、“一归前”两种情况都存在,所以需要细致地对待这个口诀。
了解英语发音拼写规则,轻松记单词
(1)
英语是门拼音语言,所谓拼音语言就是指英语的发音与拼写有着紧密的联系。
虽然英语的拼写与发音之间的关系并没有它的“近亲”德语那么直接了当,但是还是有规可循,有矩可依的。
掌握了其中的奥妙,记起单词来可谓事半功倍。
在此粗浅地总结介绍一下英语的拼写与发音之间的联系,希望能帮到大家,有什么不对的地方,也请大家批评指正。
今天先来谈谈单个元音字母的发音。
请注意,这里是指元音字母,元音字母的发音才成为元音。
在转入正题前,先铺垫一下一些相关的概念和辅助知识。
英语中元音字母为a,e,i(y),o,u,估计这是小学第一堂英语课老师就会教给小朋友们的知识。
单个元音字母在发音时,有长(long),短(short),弱(schwa)之分,前二者一般出现在重读音节中,后者出现在弱读音节中。
一般弱读的元音字母的发声为......
②相对开音节:
单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如:
name,these,bike,home,excuse,like.......
接下来,我拿各个元音字母来解释说明一番。
元音字母在重读开音节中的发音一般为字母本身的发音
(1)元音字母a
字母a似乎很少出现在绝对开音节中。
在相对开音节中就有很多了,在重读开音节中,元音字母a一般发音为longa,也就是a字母自己的发音,
如kate,name,cake,ache....
(你能不能想到更多的例子呢比如说中国的“玉”英语是怎么说的)
(2)元音字母e
字母e出现在重读绝对开音节中的最佳代表是:
be,she,we,he
出现在重读相对开音节的例子是:
these。
(那你觉得bede,这个单词会怎么念你翻翻字典就会惊奇的发现你的猜想是对的!
!
(3)元音字母i(y)
这里需要说明的是y常常被称为半元音,是因为它的发音往往和i相同,但是它也可以由辅音的读法,如yes
字母i(y)出现在重读绝对开音节中的最佳代表是我们差不多每天都要说的:
hi,I,
字母i(y)出现在重读相对开音节中常见的例子是:
kite,hike,type,time...
(估计你现在可以想到很多类似的单词了!
(4)元音字母o
字母o出现在重读绝对开音节中最常听到的单词非no莫属了,oh,no,no,no,no,no...
(估计很多球迷朋友最近在心中喊了很多回了,O(∩_∩)O~)
字母o出现在重读相对开音节常见的单词是:
pole,node,mode...
(那ode会怎么念呢)
(5)元音字母u
字母u似乎也很少出现在单独的重读开音节中
(博主此时一下想不到什么例子,有想到的朋友可以回帖告诉我一声哈)
在重读相对开音节中u就很常见了,比如美国着名的常春藤大学Duke,比如口语中常用的dude之类的。
练习:
(1)重读绝对开音节
重读绝对开音节更常见于多音节单词中,念念下面的单词,看看能不能体会重读开音节的概念
able,icon,paper,tumor,cupid,taper,maple,so,staple,by,Cuba,legal,even,soda,over,piper
(2)重读相对开音节
age,ice,gave,ace,tile,jude,life,bile,cone,fade,sole,tote,ape,faze,raze,dune,rime
【注意】这里给出的是一般规律,凡事都会有个例外,如give就没有遵守其标准的发音规则。
十八句简单的句子,练好英语发音
(2010-06-2714:
28:
39)
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标签:
教育
英语学习
英语发音
分类:
English-learning
一口准确的英语发音,好处多多。
特别是对初出学校的学生,好听的英语会给求职加分。
因而在校园里,为练一口好听的英语,有人会在月黑夜高之时,对路灯长啸英语,有人会在旭日东升时,对着空气狂吼。
这种疯狂的行径,或许能练出英语的流利程度,或许能练出厚黑学的功力,但说出的英语的准确性实博主实在是很怀疑。
以下,博主从清华大学外语系程慕胜教授语音学的讲义中拿出18句句子,说说怎么样修炼一口准确的英语发音。
很多同学会觉得,这些个句子很简单,简单到单调,单调到无趣,不如看个美剧之类的开心,其实每天花个5-10分钟练练口型之类的,很简单,也没有负担,费的时间也很少,但是练个几个礼拜,效果就会显现的。
Vowels
1.OnMayDaytheymadeapaperplanewiththeirplaymates.
主要练习元音longa,即/ei/,发音同字母a。
2.WeseePetereatinggreenpeas。
主要练习元音longe,即/i:
/,发音同字母e。
3.Mikeisflyinganicewhitekietinthesky.
主要练习元音longi,即/ai/,发音同字母i。
同学们在发i的时候,往往不够饱满,音偏短促。
4.TheoldPoletoldusit'
scoldinPoland.
主要练习元音longo,即/u/,发音同字母o。
这句话虽然主要联系的是o的发音,但是在发音的过程中,同学们往往把l的音给吃掉了,old变成了ode,pole变成了po,told变成了toad,cold变成了code。
在英语中,l出现在任何位置,无论是在元音前(如land),还是在元音后(如old),都是需要翘舌发音的。
5.Afatcatcatchesablackrat.
主要练习元音shorta,即Tedlentapentohisbestfriend.
主要练习元音shorte,即/e/,发音同best中e的发音。
7.ThisprettykidisDick'
skidsister.
主要练习元音shorti,即/i/,发音同sister中i的发音。
同学们在发shorti的时候,往往发成了longe,骂人的时候shit变成了sheet。
8.Thethirdgirlwiththecurlyhairisworkinghard.
主要练习元音longschwae,即/:
/,发音同girl中ir的发音相同。
发音为longschwae的常见的字母组合为ir,er,or等,如果是美式发音的话,有r就需要卷舌,所以ir,er,or的实际发音为/:
r/,但如果是英式发音的话,r出现在元音后则不发音。
9.Thisfamousmethodisobvioustoscientistsonthecampus.
主要练习元音schwae,即Theirfathersandmothersratherliketheweatherthere.
主要练习辅音th的浊化音,/e/。
th的发音也是特别要注意的地方,一定要将舌尖放在齿间,有些同学在发音的时候会要住舌头,其实只要轻轻地将舌尖稍稍放于舌尖即可,很多同学发音是会忘记,其实多练几下,就能习惯成自然,舌头就能收放自如了。
2.Thankyouverymuchforyourvaluableviewsonvolleyball.
主要练习辅音th的轻化音,/θ/。
3.Whitewineisoftentakenwithwesternfood.
主要练习辅音w.
4.Shesellsseashellsontheseashore.
主要练习辅音s,sh.这句话特别锻炼平舌和卷舌。
方言为平舌音的同学需要多练习这句话。
5.Sheusuallywatchestelevisionforpleasure.
主要练习辅音RoseisreadingandwritingRussianinthereadingroom.
主要练习辅音r.
7.Wehaveasurpriseforyou--fivebigsweetapples.
主要练习辅音s,注意/sNowNickandNedarenicetothenewnanny.
主要练习辅音n.
四川,湖南,湖北,广西方言可能会影响到n和l的发音。
练习的办法是:
捏住鼻子,发n时,鼻腔会共振,发l时,气流由舌侧出,鼻腔不会产生共振。
9.TheladsandlassesfromLakeLowlandarelatefortheirlessons
主要练习辅音l.