国家基本公共卫生服务健康教育规范用表Word格式.docx

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年度社区卫生服务中心健康教育宣传栏更换情况一览表

宣传栏位置/编号

宣传主题

上刊时间

下刊时间

1、更换记录表按顺序附后。

表5健康教育宣传栏更换记录表

(年第期)

宣传栏编号及位置

内容目录:

1.

2.

3.

4.

备注

 

表6×

年度社区卫生服务中心健康咨询活动一览表

活动名称

主办部门

参加部门

工作人员数量

时间

地点

受众人数

表7健康咨询活动记录表

活动时间:

活动地点:

活动形式:

活动主题:

组织者:

接受健康教育人员类别:

接受健康教育人数:

健康教育资料发放种类及数量:

活动内容:

活动总结评价:

存档材料请附后

□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表

□其他材料

填表人(签字):

负责人(签字):

填表时间:

  年 月 日

表8×

年度社区卫生服务中心健康教育讲座一览表

讲座题目

主讲人信息

听课人数

姓名

职称

专业

工作单位

表9健康教育讲座记录表

(年第场)

讲座时间

讲座地点

题目

主讲人(职称)

主讲人单位

发放宣传材料

讲座内容简介

请附签到表、讲义或讲座记录。

表10健康教育讲座签到表

讲座题目:

时间:

年月日

姓名

性别

年龄

1

26

2

27

3

28

4

29

5

30

6

31

7

32

8

33

9

34

10

35

11

36

12

37

13

38

14

39

15

40

16

41

17

42

18

43

19

44

20

45

21

46

22

47

23

48

24

49

25

50

备注填写宣传资料发放情况等。

表11-1(封面)

社区卫生服务中心

健康教育工作档案

(×

年度)

年月日

表11-2

档案目录

文件题名

落款日期

备注

年度健康教育工作计划

专(兼)职健康教育人员信息

2-1

人员名单及基本信息

2-2

参加健康教育专业知识和技能培训记录

健康教育印刷资料

3-1

印刷资料一览表

3-2

印刷资料小样

健康教育音像资料

4-1

音像资料播放计划

4-2

音像资料播放记录

健康教育宣传栏

5-1

健康教育宣传栏更换情况一览表

5-2

健康教育宣传栏小样

健康教育咨询活动

6-1

健康教育咨询活动一览表

6-2

健康教育咨询活动资料

健康教育讲座

7-1

健康教育讲座计划

7-2

健康讲座档案资料

年度健康教育工作总结

附录1

国家基本公共卫生服务健康教育服务规范

一、服务对象

辖区内居民。

二、服务内容

(一)健康教育内容

1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》。

配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0~6岁儿童家长、农民工等人群进行健康教育。

3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。

4.开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育。

5.开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育、学校卫生等公共卫生问题健康教育。

6.开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。

7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。

(二)服务形式及要求

1.提供健康教育资料

(1)发放印刷资料

印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。

放置在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)的候诊区、诊室、咨询台等处。

每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料,并及时更新补充,保障使用。

(2)播放音像资料

音像资料包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料,机构正常应诊的时间内,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放。

每个机构每年播放音像资料不少于6种。

2.设置健康教育宣传栏

乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于2个,村卫生室和社区卫生服务站宣传栏不少于1个,每个宣传栏的面积不少于2平方米。

宣传栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的明显位置,宣传栏中心位置距地面1.5~1.6米高。

每个机构每2个月最少更换1次健康教育宣传栏内容。

3.开展公众健康咨询活动

利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题,开展健康咨询活动并发放宣传资料。

每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年至少开展9次公众健康咨询活动。

4.举办健康知识讲座

定期举办健康知识讲座,引导居民学习、掌握健康知识及必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。

每个乡镇卫生院和社区卫生服务中心每月至少举办1次健康知识讲座,村卫生室和社区卫生服务站每两个月至少举办1次健康知识讲座。

5.开展个体化健康教育

乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站)的医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时,要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。

三、服务流程

四、服务要求

(一)乡镇卫生院和社区卫生服务中心应配备专(兼)职人员开展健康教育工作,每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。

树立全员提供健康教育服务的观念,将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结合起来。

(二)具备开展健康教育的场地、设施、设备,并保证设施设备完好,正常使用。

(三)制定健康教育年度工作计划,保证其可操作性和可实施性。

健康教育内容要通俗易懂,并确保其科学性、时效性。

健康教育材料可委托专业机构统一设计、制作,有条件的地区,可利用互联网、手机短信等新媒体开展健康教育。

(四)有完整的健康教育活动记录和资料,包括文字、图片、影音文件等,并存档保存。

每年做好年度健康教育工作的总结评价。

(五)加强与乡镇政府、街道办事处、村(居)委会、社会团体等辖区其他单位的沟通和协作,共同做好健康教育工作。

(六)充分发挥健康教育专业机构的作用,接受健康教育专业机构的技术指导和考核评估。

(七)运用中医理论知识,在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面,对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育,在健康教育印刷资料、音像资料的种类、数量、宣传栏更新次数以及讲座、咨询活动次数等方面,应有一定比例的中医药内容。

五、考核指标

(一)发放健康教育印刷资料的种类和数量。

(二)播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。

(三)健康教育宣传栏设置和内容更新情况。

(四)举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。

六、附件

健康教育活动记录表

附件

附录2北京市基本公共卫生服务规范健康教育考核标准

一级指标

二级指标

三级指标

指标说明

数据资料来源

评分标准

3.项目执行情况(60分)

3.2健康教育服务(5分)

3.2.1健康教育服务保障达标率(1.0分)

1.年度健康教育服务计划及总结。

2.健康教育专兼职人员至少1人及接受培训至少8学时。

1.查看健康教育资料档案;

2.查看健康教育专兼职人员名单及接受培训工作记录。

1.年度健康教育服务计划和总结,得0.4分,少一项扣0.2分。

2.健康教育专兼职人员数量合格得0.2分,接受培训情况合格得0.4分;

每少一学时扣0.1分,扣完为止。

3.2.2健康教育服务数量完成率2.5分)

1.提供健康教育资料,印刷资料每年不少于12种(其中至少有1种中医内容),其中至少2种自制;

音像资料不少于6种。

2.设置健康教育宣传栏,中心/卫生院不少于4平方米,站/卫生室不少于2平方米;

每两个月更换一次。

3.开展公众健康咨询服务,每年不少于9次。

4.举办健康知识讲座,中心/卫生院每年不少于12次,站/卫生院不少于6次。

5.开展个体化(门诊和上门访视)健康教育。

1.查看健康教育印刷资料和音像资料实物;

主题相同而形式不同(单页、折页、小册子等)按一种计算。

2.现场查看健康教育宣传栏,要求:

位置固定,有保护设施,内容可更换,并标明“健康教育宣传栏”字样;

不包括黑板报、LED显示屏。

3.查看公众健康咨询活动记录及资料档案。

4.查看年度健康教育讲座资料档案。

5.抽查1家中心或卫生院,随机拦截3名患者,访问及查看就诊记录。

1.提供健康教育资料数量符合要求0.5分;

其中印刷资料0.3分,总数量不足扣0.1分,无自制或自制数量不足扣0.1分;

音像资料0.2分,数量不足,扣0.1分。

2.健康教育宣传栏设置面积及更换情况符合要求得0.5分;

面积合格0.2分,设置不合格扣0.1分;

按时更换0.3分,少更换一次扣0.1分。

3.开展公众健康咨询活动次数符合要求得0.5分;

少一次扣0.1分。

4.按要求开展全年健康知识讲座的次数达标得0.5分;

5.开展了个体化健康教育服务得0.5分。

门诊开展0.3分,访视开展0.2分。

3.2.3健康教服务质量合格率(1.5分)

1.健康教育资料主题明确、信息科学,通俗易懂,图文并茂,至少有一种行为建议。

2.健康教育宣传栏主题明确、信息科学,在1.5米处能清晰阅读、有制作单位及日期。

3.公众健康咨询活动有计划、有现场、参加人数至少在50人以上,全年在450人以上。

4.健康教育讲座有计划、有师资团队,每场至少在50人以上,全年受众600人以上。

5.个体化健康教育有针对性,有记录,行为建议具体。

1.抽查自制健康教育资料一种,查看制作质量情况。

2.现场抽查一期健康教育宣传栏,复核宣传栏制作质量。

3.查看全年公众健康咨询活动记录及档案,复核活动质量。

4.查看健康教育讲座资料档案,复核讲座质量。

5.通过在1家中心或站内拦截3名患者进行复核。

1.自制健康教育资料质量合格得0.3分;

质量不合乎要求扣0.1分,没有自制健康教育印刷资料,不得分。

2.健康教育宣传栏制作符合要求得0.3分,质量不合乎要求扣0.1分,现场不能查看宣传栏及内容,不得分。

3.公众健康咨询活动在450人以上得0.3分,低于350人,不得分。

4.健康讲座有5人以上师资团队、讲座计划及受众人数达到600人得0.3分,一项不合格扣0.1分。

5.抽查3人个体化健康教育有针对性、有记录、行为指导具体,得0.3分,一人不合格,扣0.1分。

来源:

2014年度北京市社区卫生绩效及基本公共卫生服务项目考核方案

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