滨州市语文六年级上册第二组第7课《彩色的翅膀》同步练习C卷Word格式.docx

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用部首查字法应查________部，再查________画。

第六笔的笔画名称是________。

（2）“精”的解释有：

①经过提炼或挑选的。

②完美；

最好。

③细。

④精通。

⑤精神；

精力。

⑥机灵，心细。

在下列词语中“精”应选哪种意思？

选一选。

精兵简政________ 

精益求精________ 

精神萎靡________

博而不精________ 

聚精会神________ 

精明强干________

4.（7分）把词与相应意思的搭配。

居然________ 

A.努力、尽力。

充分鼓起劲来。

奋力________ 

B.竟然，表示出乎意料。

笔陡________ 

C.拿不定主意。

犹豫________ 

D.像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。

汲取________ 

E.兴奋，振作。

鼓舞________ 

F.吸取的意思。

终于________ 

G.到底，表示所预料或期望的事情终于发生了。

5.（8分）先讲划线字的意思，再解释句子的意思

①使弈秋诲二人弈。

使：

________

诲：

弈：

②其一人专心致志，惟弈秋之为听。

其：

专心致志：

惟：

6.（2分）我会归类。

脸 

床 

新 

居 

她 

连

左右结构：

半包围结构：

7.（6分）拆一拆，读一读。

quan→________ 

pin→________ 

hen→________ 

8.（20分）（2020一下·

清丰期末）选出下面每组词语中与其他不属于同一类的，用“/”画掉。

（1）雪白 

金黄 

碧绿 

颜色

（2）山羊 

兔子 

动物 

公鸡

（3）乒乓球 

足球 

羽毛球 

体育用品

（4）高兴 

生气 

害怕 

心情

9.（2分）写近义词。

懊丧——________ 

赶紧——________

10.（6分）选词填空。

安静 

平静 

幽静

①它们会立即向别的________的角落蹦去。

②在________的山谷里盛开着蝴蝶兰。

③孩子呼吸均匀而________。

激烈 

猛烈 

热烈

④小虾的搏斗很________。

⑤教室里响起了一阵________的掌声。

⑥让暴风雨来得更________些吧！

11.（8分）比一比，再组词

搬________

稠________

繁________

瞻________

般________

绸________

紫________

檐________

12.（16分）我能根据要求完成练习。

（1）照样子，写词语。

①小心翼翼（ABCC式）：

________ 

________

②不慌不忙（ABAC式）：

（2）把下列词语补充完整。

邯郸________ 

守________待________ 

________心________气 

________盗铃

杞人________ 

刻________求________ 

________苗________长 

________矛盾

13.（4分）给加下划线的字选择正确的解释。

左右：

①左和右两方面②支配、操纵③用在数字后面表示概述④两边，附近

（1）我们有商量好的决策，你别左右我们的判断。

________

（2）这两座园林左右相对。

（3）她看看左右没有跟踪的可疑人物，就迅速地走进院子关上门。

（4）昙花在九点左右含笑一现。

14.（4分）写出反义词。

耐心——________ 

猜想——________ 

拘禁——________ 

特殊——________​

15.（8分）比一比，再组词。

爱________ 

哭________ 

炒________ 

击________

受________ 

器________ 

妙________ 

出________

16.（13分）课文内容我知道（按课文内容填空）。

（1）一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________似的尾巴，这就是________的小燕子。

（2）世界建筑大师________设计的________是深受________做法的启发而完成路径方案的。

从中我们明白了________。

（3）一棵树就是________，片片枝叶都是________，给我们送来________，让每个人都________、________。

17.（20分）完成句子

（1）太阳照射进树林。

（把句子写具体）

（2）新奇的纳米技术怎么能不让人惊叹呢？

（改为陈述句）

（3）一大滴松脂滴落下来。

（改比喻句）

（4） 

爸爸 

你看 

他快活地叫起来 

这是什么 

18.（20分）按要求写句子。

（1）风儿一吹，红枣轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。

（用划线的词写一个比喻句）

（2）挂满红枣的枝杈慢慢弯下来（缩句）

（3）父亲一生最喜欢鸟和歌唱的树林。

（修改病句）

（4）这难道不是树林和鸟最快活的时刻？

19.（2分）对号入座。

A发现 

B发明

①爱迪生经过无数次的试验，终于________了电灯。

②列文虎克通过自制的显微镜，________了微生物。

20.（15分）按要求写句子。

（1）天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

（仿写比喻句）

（2）我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。

（用下划线的词写句子）

（3）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。

（改为双重否定句）

21.（7分）（2019·

安徽模拟）照样子，写句子。

（1）例：

在 

牛儿 

吃草 

山坡上

牛儿在山坡上吃草。

河面上 

几只 

小鸭子 

有

________。

（2）例：

小黄莺一醒来，就飞到枝头上唱歌。

我们一到学校，就________。

________一________就________。

（3）例：

苹果熟了。

葡萄熟。

苹果熟了，葡萄也熟了。

苹果和葡萄都熟了。

杏花开了。

桃花开了。

二、阅读题（共3题；

共24分）

22.（9分）阅读下文，回答问题

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。

然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。

可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

（1）“大雨没喘气儿”把大雨当作________来写，形象地说明了________。

（2）“什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

”句中“一切”指的是什么？

请举例。

（3）文中有两处“锋利的斧头”，它们代表的是（）

A.具体指砍伐树木的斧头。

B.人们对树木、森林无情的、残酷的破坏。

甚至可以说是那些无知人们的一种象征。

23.（3分）阅读课文选段，回答问题。

第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。

她身边只有两个幼小的儿女。

为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。

伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。

为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。

最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。

由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军严密的搜查。

一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。

他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。

伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。

她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。

“瞧，先生们，这盏灯亮些。

”说着轻松把蜡烛吹熄。

一场危机似乎过去了。

（1）《半截蜡烛》是一个短小的剧本，剧本中主要讲了________。

（2）我最欣赏剧本中________的语言，因为________。

24.（12分）阅读课文片段，思考并回答下面的问题。

1752年7月的一天，天空乌云密布，雷电交加。

富兰克林在儿子的帮助下，把一只风筝（zhēnzhēng）放在高高的天空。

风筝上拴（shuānshān）了一根细铁丝，用来吸收云中的“天电”。

放风筝的线是用麻绳做的，绳子下端结上一段丝带，在麻绳和丝带的接头处，系（jì

xì

）着一把铜钥匙，富兰克林站在房子里攥（cuà

nzuà

n）住丝带。

风筝越飞越高，远远望去，犹如云海里的一叶小舟，颠簸着，摇晃着。

一片乌云掠过风筝上方，富兰克林发现麻绳上的纤（xiānqiān）维“怒发冲冠”般地竖了起来。

这是麻绳带电的信号！

突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一个炸雷，大雨倾盆而下。

麻绳淋湿后就成了能使电流通过导体。

这时，富兰克林用手指靠近铜钥匙（shishí

）“啪”的一声，聚然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵发麻。

富兰克林欣喜若狂地喊道：

“成功了！

成功了！

我抓住‘天电’了！

”

（1）填空。

富兰克林用来做实验的工具是一只拴了________的风筝，线是用________做的，下端结上了一段________，在它们的接头处还有一把________。

（2）请用自己的话来概括这一段的大意：

（3）读完本段内容，你最大的感受是：

（4）选择合适的读音。

风筝（zhēnzhēng）________ 

栓（shuānshān）________ 

系（jì

）________ 

攥（cuà

n）________ 

纤（xiānqiān）维________ 

钥匙（shishí

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

14-1、

15-1、

16-1、

16-2、

16-3、

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

19-1、

20-1、

20-2、

20-3、

21-1、

21-2、

21-3、

22-1、

22-2、

22-3、

23-1、

23-2、

24-1、

24-2、

24-3、

24-4、