初中初三世界史复习提纲背诵版Word文档格式.docx
《初中初三世界史复习提纲背诵版Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中初三世界史复习提纲背诵版Word文档格式.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
印度河、恒河
2、种姓制度(古印度的等级制度)
①分为四个等级:
婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
②严格规定:
下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚。
③影响:
种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良影响。
考点4、古希腊雅典的民主政治
1、雅典的政治特色:
民主政治。
伯利克里当政时期达到鼎盛。
2、最高权力机构:
公民大会。
3、公民:
全体成年男性公民
4、评价:
积极:
雅典民主是古代世界民主政治的顶峰;
局限:
是建立在奴隶制度之上的,妇女、奴隶和外邦人都被排斥在民主政治之外。
考点5、古罗马帝国的征服与扩张
1、罗马共和国:
①公元前509年:
罗马建立了共和国。
②公元前2世纪:
罗马成为地中海霸主(布匿战争、迦太基)
2、罗马帝国:
①公元前27年:
屋大维称帝,罗马帝国建立。
(相当于汉朝)
②2世纪:
罗马帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
③395年:
罗马帝国分为东罗马帝国和西罗马帝国
④76年:
西罗马帝国被日耳曼人所灭标志着西欧奴隶社会结束。
考点6、中世纪西欧城市的兴起
1、兴起时间:
10世纪开始
2、城市兴起的基础:
手工业和商业的发展
3、特点:
产生于教会或世俗封建主领地;
规模不大;
拥有自治权(最显著特点)
4、城市争取自治权的途径:
武力、金钱赎买(法国琅城)
5、意义:
随着西欧城市的兴起,市民阶级形成了
富裕商人和银行家发展成早期资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件。
考点7、中世纪基督教的传播与作用
1、基督教概况:
1世纪
②地点:
巴勒斯坦地区(西亚)
③创始人:
耶稣
④经典:
《圣经》
⑤主要教义:
忍受苦难死后升入天堂
⑥重要节日:
圣诞节、复活节
2、中世纪基督教是传遍欧洲,4世纪成为罗马帝国的国教
3、作用:
西欧封建社会时期,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。
(二)世界近代史
世界近代史考点:
1、文艺复兴
2、新航路开辟
3、科学革命和启蒙思想
4、英国资产阶级革命
5、美国独立战争和南北战争
6、法国大革命
7、两次工业革命
8、日本明治维新
9、马克思主义的诞生
考点1、文艺复兴——“人的发现”
1、时间:
14世纪—16世纪
2、地点:
意大利(15至16世纪,扩展到欧洲的一些国家和地区。
)
3、根本原因:
资本主义萌芽的产生
4、借口(特点):
借复兴希腊罗马古典文化,宣传新文学、新艺术。
5、性质:
资产阶级思想解放运动
6、核心思想:
人文主义
7、意义:
推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
8、代表人物
名称
国家
评价
代表作品
但丁
意大利
文艺复兴的先驱、旧世纪最后一位诗人和新世纪最初一位诗人
《神曲》
达?
芬奇
伟大的艺术大师
《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
莎士比亚
英国
文学巨匠(作品集中体现人文主义)
《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》
考点2、新航路的开辟——“地理大发现”、“世界的发现”
开始于15世纪
2、根本原因:
资本主义萌芽的产生(商品经济发展)
3、影响:
①积极:
世界开始连成一个整体,促进了资本主义的产生和发展。
②消极:
欧洲国家走上殖民侵略道路,造成亚、非、拉美地区的长期贫穷落后
4、主要航线:
航海家
资助国家
国籍
时间
航向
事迹
迪亚士
葡萄牙
1487年出发
向东
绕过好望角,进入印度洋
哥伦布
西班牙
1492年出发
向西
横渡大西洋,发现美洲
达.伽马
1497—1498年
绕过好望角,到达印度等地
麦哲伦
1519—1522年
完成了环球航行
考点3、科学革命和启蒙思想
科学革命:
1、产生背景:
①资本主义的产生和发展
②文艺复兴,使自然科学从宗教神学的束缚中解放出来
2、代表人物:
①牛顿:
英国科学家,近代自然科学的奠基人之一;
主要成就:
万有引力定律(天文学)、微积分(数学)、力学三定律(物理学)
影响:
力学三定律对近代自然科学的发展影响最大,是第一次工业革命的理论基础
②达尔文:
英国科学家
《物种起源》,提出生物“进化论”思想
把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。
③爱因斯坦:
美国科学家,20世纪最伟大的科学家之一
提出“相对论”思想
打开了原子时代的大门。
相对论是第三次科技革命的理论基础
启蒙思想:
18世纪
地点:
法国
2、宣传的主要思想:
自由、民主、平等、天赋人权
3、批判的对象:
封建专制制度和教权
4、核心内容:
理性主义(自由、民主、平等)
5、代表人物及主要观点:
①伏尔泰:
自由、平等、天赋人权
②孟德斯鸠:
三权分立
③卢梭:
人民主权、社会契约论
6、性质:
资产阶级的思想解放运动(欧洲第二次)
①促进了人们的思想解放,
②为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,
③促进了欧洲社会的进步和亚洲国家的思想解放。
(百日维新、辛亥革命、新文化运动)
考点4、英国资产阶级革命(1640-1688)
1、根本原因:
英国封建专制统治严重阻碍资本主义发展。
2、领导阶级:
资产阶级和新贵族(代表人物克伦威尔)
3、主要经过:
①导火线:
苏格兰人民起义。
②开始标志:
1640年新议会召开,
③领导人:
克伦威尔
④被处死的国王:
查理一世(1649)
⑤结束标志:
1688年宫廷政变
4、结果:
1689年,英国议会通过《权利法案》,确立了君主立宪制的资产阶级统治。
5、《权利法案》的核心内容:
议会制约国王权力
6、意义:
①推翻了封建君主专制,建立了资产阶级民主政治
②为发展资本主义扫清了道路
③推动了世界历史的进程(世界近代史的开端)。
考点5、美国独立战争和南北战争
美国独立战争(1775-1783)
1、原因:
英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展
资产阶级(代表人物:
华盛顿)
领导机构:
大陆会议
武装:
大陆军
1773年波士顿倾茶事件。
1775年来克星顿枪声揭开独立战争的序幕。
③建国:
1776年7月4日,颁布《独立宣言》宣告美国诞生,7月4日是美国国庆日。
④战争转折点:
1777年取得萨拉托加大捷。
⑤胜利标志:
1783年英国正式承认美国独立。
①确立三权分立的共和政体:
依据:
1787年美国制订宪法;
理论来源:
孟德斯鸠“三权分立”学说
特点:
分权和制衡(总统:
行政权,国会:
立法权;
最高法院:
司法权)
②确定了美国是联邦制的国家:
1789年,华盛顿当选为美国第一任总统。
既是资产阶级革命,又是一次民族解放战争。
6、重要文献:
《独立宣言》、1787年宪法。
①结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立。
②确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。
③对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
8、华盛顿的贡献:
①领导美国独立战争,赢得美国独立;
②参与制订美国1787年宪法;
③担任第一任总统
美国南北战争(美国内战1861—1865)
美国北方资本主义和南方种植园经济之间的矛盾无法调和。
2、经过:
1861年,林肯就任美国总统
美国南方奴隶主挑起战争
③重要文献:
1862年林肯颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》(美国南北战争的转折点)
④结果:
北方胜利
3、性质:
南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。
4、影响:
维护了国家统一;
废除了奴隶制度;
扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后资本主义经济的迅速发展创造了条件。
5、林肯贡献:
领导南北战争,维护国家统一;
颁布了《解放黑人奴隶宣言》,促进资本主义发展
考点6、法国大革命
法国封建专制统治阻碍资本主义的发展。
罗伯斯庇尔)
3、导火线:
三级会议的召开
4、主要过程:
①开始标志:
1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。
(7月14日因此定为法国国庆日。
②重要文件:
1789年颁布《人权宣言》,(内容:
人们生来自由,权利平等,私有财产圣神不可侵犯)
③1792年,法国废除了君主制度,建立了共和国。
历史上称法兰西第一共和国。
④1793年,法国国王路易十六被处死。
⑤1793年,雅各宾派执政、罗伯斯庇尔等人掌握了政权,法国大革命进入高潮。
⑥1794年,罗伯斯庇尔等人被送上断头台,法国大革命高潮结束。
5、结果:
在法国建立了资产阶级民主制度——共和政体
①摧毁了法国封建统治,②传播了资产阶级自由民主思想,③对世界历史的发展有很大的影响。
考点7、两次工业革命
第一次工业革命——“蒸汽时代”(18世纪60年代~1840年前后)
1、起止时间:
18世纪60年代——19世纪中期。
英国(政治前提:
英国较早确立资产阶级统治。
2、开始部门:
棉纺织业
3、开始标志:
哈格里夫斯发明了“珍妮机”
4、主要标志:
1785年,瓦特改良蒸汽机
5、主要发明:
轮船——1807年,美国人富尔顿用蒸汽作动力制造出世界上第一艘轮船“克莱蒙号”