五年级下册语文练习题大全文档格式.docx
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群马久立不动
八、成语仿写
__________________________________________________
九、词语巧搭配
的空气的天空的愉快的绿毯
的大花的草原的主人的微笑
十、填写关联词
1.这种境界,使人惊叹,叫人舒服,愿久立四望,想坐下低吟一首奇丽的小诗。
2.唱的是什么,听者会露出会心的微笑。
3.羊群上了小丘,又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
十一、谚语积累
1)
2)
3)
第二课丝绸之路
矗立满载货物夹道欢迎右手高擎
作揖绫罗绸缎匕首缫丝
冶铁包袱
凹漠戎侯绫奂
凸莫戒候凌涣
矗立——欢腾——精彩——
庆祝——凝望——繁荣——
典雅——鲜艳——漫长——
丰富——繁荣——伟大——
载?
栩栩如生:
七、四字词语?
夹________?
兴________?
曾____?
古朴精神如生天气
不计浩浩满面五彩
山岭丰富美美欢迎
的石雕的驼铃声的旗帜的表演
魔术师的精彩表演,让在场的人们都看得惊呆了。
第三课白杨
戈壁浑黄一体
晰抚绍疆陷戈
析扶诏僵馅弋
清晰——分辨——抚摸——
软弱——表白——沉思——
清晰——软弱——表白——
高大——肯定——前进——
分?
六、四字词语?
干________?
行____?
一体高大生根
七、成语仿写
________________________________________
八、词语巧搭配
的大戈壁的身影地说地抚摸
九、填写关联词
1)他的嘴角又浮起一丝微笑,那他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
2)遇到风沙还是雨雪,遇到干旱还是洪水,它那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
第四课把铁路修到拉萨去
妖娆机械隧道开凿冰碴子狰狞混凝土逞凶废寝忘食
妖娆媒效狞械
袄浇谋郊咛诫
关键——高昂——提供——迅速——
实验——威胁——高傲——确实——
复杂——坚硬——凝固——狰狞——
恶劣——稀薄——通明——高傲——
碴?
难?
____薄?
____________?
将____?
____?
露________?
混____?
杯水车薪:
废寝忘食:
银装彩旗严阵斗志七八而飞头脸杯水不及忘食以日不断
的昆仑山的冰碴子的面目的规律的冰雹的威胁的冻土地实验地砸下
温度太低,混凝土无法凝固。
他们拿来暖风机,给隧洞增温。
第五课古诗词三首
草铺蓑衣收篙停棹翁媪剥莲蓬
牧遮醉媚牡蔗碎楣
归来——黄昏——
张伞——低小——
pūh?
ngla
铺乐
pù
hangyua
撒野:
卧:
月明:
使:
吴音:
翁媪:
亡赖:
蓑衣:
怪生:
茅檐:
______________________________卧——亡赖——卧——低小——hǎofābō)
2012—2013学年度下学期小学五年级期末考试
语文试题
一、基础知识与积累。
1、读拼音,写词语,注意把字写正确、写美观。
fà
nɡsì
wǔrǔjǔju?
pá
oxià
o
sǎtuōzà
nshí
shēnyí
ndǎoɡà
2、用横线标出带点字的正确读音。
踉跄幔子奄奄一息....
抽噎击缶草木皆兵...
3、下列词语中没有错别字的一组是:
A悠闲松驰斑斓熟视无睹B粗犷炽热火炬翩翩起舞
C标志辉煌酥软完壁归赵D狞笑拥戴祭奠喜出忘外
4、补充四字词语,并按要求分类。
雪中送繁花似精卫海紫嫣红
银装裹尔一笑抓耳腮负请罪
①描写自然景物的:
②描写人物神态行为的:
③属于成语故事的:
5、句子练习。
“人人为我,我为人人”,这是一种美好的境界。
改为感叹句:
改为反问句:
诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。
改为肯定句:
6、诗词积累填空。
①,不脱蓑衣卧月明。
②,不是遮头是使风。
读了这两句诗,你会发现诗人笔下的童年生活充满了情趣,你还积累了哪
些描写童年生活的诗词呢?
请默写完整的一句。
7、课文回顾。
在这学期的语文学习中,我们结识了不少作家笔下的人:
的
蔺相如;
的诸葛亮;
的等。
你最
敬佩的是,因为。
二、阅读理解。
课内阅读
晏子见了楚王。
楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:
“难道齐国没有人了吗?
”晏子严
肃地回答:
“这是什么话?
我国首都临淄住满了人。
大伙儿把袖子举起来,就是一片云;
大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;
街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
大王怎么说齐
国没有人呢?
”楚王说:
“既然有这么多人,为什么打发你来呢?
”晏子装着很为难的样
子,说:
“您这一问,我实在不好回答。
撒谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;
说实话吧,又怕
大王生气。
“实话实说,我不生气。
”晏子拱了拱手,说:
“敝国有个规矩:
访问
上等的国家,就派上等人去;
访问下等的国家,就派下等人去。
我最不中用,所以派到这
儿来了。
”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。
1、读文中画线的句子,你联想到哪些词语,至少写两个:
这句话的意思表示人很多,你还积累了表示人多的四字词语吗?
再写出两
个:
2、“难道楚国没有人了吗?
”这句话的意思是:
3、“楚王瞅了他一眼”,这句话中,“瞅”的意思是,从这个词中,你能
读懂了什么?
4、晏子对楚王的这一次斗智,采用的方法是:
A贬低对方—抬高自己B贬低自己—承认无能C将计就计—贬低对方
课外阅读
海滨夏夜
夜,来临了。
这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海,也被这
霞光染成了红色,但是,它比天空的景色更要壮观。
因为它是活动的,每当一
排排燃烧着的火焰,闪烁着,滚动着,消失了。
而后面的一排总是不停地闪烁
着、滚动着涌过来。
随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。
深红的颜色变成了绯
红,绯红又变为浅红,最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而
远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。
最早出现的启明星,在这深蓝色的天
幕上闪烁起来。
它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放
射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色加浓,苍穹中的“明灯”越来越多了。
而城市各处的真的灯火也亮了
起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的
海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在
苍穹里的星斗互相辉耀,煞是好看。
在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走。
海
水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的唰唰声。
晚来的海风,清新而又凉爽。
我心里,有着说不出的兴奋和愉快。
1、联系上下文,给加点的词语换个近义词。
那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。
..
整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉。
二把词语中带点的字和拼音连起来
懒惰流水潺潺迁徙参天朗读徒弟......lǎnglá
nchá
ntú
xǐcān三按查字典的要求填空
⑴用音序查字法查带点的字,并选择恰当的解释,在正确的序号上打“√”噩耗音序解释①惊人的②凶恶的③悲痛的.淳朴音序解释①香的②朴实,淳厚③单纯.⑵用部首查字法查带点的字
虚实部首除部首外画.恐惧部首除部首外画.⑶用数笔画的方法查带点的字,并选择恰当的解释
身临其境共画,解释①到,来②挨着③摹仿.犹豫共画解释①欢喜,快乐②河南省别称③迟疑.四用横线划出括号里符合桂林山水特点的正确解释
⒈“桂林的山真奇啊!
”这奇是的意思。
⒉“桂林的山真险啊!
”这险是的意思。
⒊桂林的水“可以看见江底的沙石”说明是⒋桂林的水“让你感觉不到它在流动”说明是
⒌桂林的水“仿佛是一块无瑕的翡翠”说明是五填空
⒈我们可不懒惰也不,红领巾谁也不,因为我们知道,。
从这句话中可以知道时光老人有的特点,我们要时间,合理地时间。
⒉蝴蝶成群结队地在树林、花丛间、山石溪水畔,犹如,在空中飘动。
游人来到这里,仿佛进入了神秘的,顿时感到、。
六造句
只有?
才?
之所以?
是因为?
深情厚谊七照样子写句子
⒈例:
没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
有了太阳,都有我们这个美丽可爱的世界。
没有共产党,就没有新中国。
⒉例:
他昨天晚上病了,烧得厉害。
.烧.
小明第一次做饭,把饭烧糊了。
.
深.
挺.八阅读短文回答问题
我们和好了
一天,轮到我值日了。
一想到做值日生,我就想好好报复刘柱一下。
因为有一次他值日,用污水在我座位下搞了个泥坑。
第二天我来上学,一下滑倒在地,屁股摔得生疼,刘柱还说风凉话:
“哈哈,猪在打泥呢!
”今天我值日,看我给刘柱的座位来摆弄个样子。
地上的土开始由我扫帚指挥着,往刘柱的座位下集中。
一下又一下,在他立脚的地方集了个小山丘。
再把小山尖儿往周围一扒,小山丘成了盆地,足能灌上半桶水。
当我要去弄水的时候,看见黑板旁那张《小学生守则》,这守则我已背得滚瓜烂熟,我眼皮一耷拉,看见胸前的红领巾,我呆了一会儿,就转身拿起扫帚,把刘柱座位下那堆土一下一下往外扫?
只剩下一点了,剩下吧,大小多少总算个报应。
不,不能,一定得照《小学生守则》办。
当我挎起书包走出教室的时候,突然,刘柱“登登登”地迎面走来,我走我的路,不理他。
我知道他是来摸我的底,怕我像他对我一样对他。
我走着走着,突然,从后边传来了“登登登”脚步声,刘柱大步流星地追上来了,怎么办?
赶来找碴?
我的拳头也握起来了?
他走到我跟前,一手搭在我的肩上,一手却在袋里抓出花生往我兜里硬塞:
“刚买的,咱俩分分吃。
”我的心,不由得热起来,紧紧握住了刘柱的手。
从此,我们和好了。
1、短文写了一件什么事?
2、小作者是按照什么顺序安排材料的?
3、把事情的经过部分列一个简要的提纲。
九作文
写发生在教室里的一件事。
先按事情发展的先后顺序在草稿上列提纲,然后把这件事写下来。
经过部分要具体。
字数在400字左右。
义务教育六年制小学语文第十册复习补充题班级姓名学号
一读拼音写句子
chǔwá
ngzhà
ngzhezì
jǐgu?
shì
qiá
ngshang,xiǎngwǔrú
yà
nzǐ.二把成语补充完整
万千连不波壮一身心手波汹水火膘肥虎视三根据意思写出词语