江苏省泰州市姜堰区学年九年级上期中考试物理试题有答案加精Word文档下载推荐.docx
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止于水平地面上,则a绳对甲的拉力及b绳对乙的拉力分别为
A.Fa=3NFb=7NB.Fa=7NFb=3N
C.Fa=7NFb=7ND.Fa=3NFb=3N
4.将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压(如图4),放手后笔会向上弹起一定高度.关于上述过程中能量的变化,下列叙述中正确的是
A.向下按
压的过程中,弹簧的弹性势能减小
B.向下按压的过程中,笔的重力势能增大
C.笔向上弹起的过程中,笔的重力势能增大
图4
D.笔向上弹起的过程中,弹簧的弹性势能增大
5.下列关于功、内能、热量的描述正确的是
A.机械能为零的物体,内能也一定为零
B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
C.温度高的物体,内能一定大
D.物体的内能增大,温度不一定升高
6.如图5所示是小球在地面弹跳的频闪照片,分析图片后得到的下列结论中正确的是
A.小球从最高处下落时重力势能不断增加,动能不断减小
B.小球从接触地面到离开地面时,弹性势能先变大后变小
C.小球从接触地面到离开地面时,主要是弹性势能和重力势能之间在转化
D.小球的弹起的高度逐渐减小,是因为重力势能不断转化为动能的结果
7.在进行英语听力考试时,各教室相同的有线扬声器总是同时开始播放,同时结束播放,关于各教室中有线扬声器的电路,下列说法中正确的是
A.一定是串联B.一定是并联
C.两端的电压不一定相等D.通过的电流一定不等
8.一个小球从A点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过B、C两点,如图6所示.若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,则下列说法中正确的是
A.小球在下落过程中动能不变
B.小球在C点的重力势能大于在B点的重力势能
C.小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功
D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率
9.小明房间里准备安装一盏吊灯和一盏壁灯,要求它们能根据需要各自独立工作,下列设计的四种电路中(如图7),符合要求的
10.利用四个相同的滑轮,组成如图8所示的甲、乙两个滑轮组,用同样的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,拉力做的功分别为W甲、W乙,拉力的功率分别为P甲、P乙,机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是
A.F甲
<F乙 η甲=η乙
B.F甲>F乙 η甲>η乙
C.W甲>W乙P甲>P乙
D.W甲<W乙P甲=P乙
11.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图9所示.根据图线可知
A.甲液体的内能比乙的大
B.温度升高液体分子运动变慢
C.甲液体的比热容比乙的小
D.乙液体的比热容比甲的小
12.如图10所示的四个电路图与左边实物电路对应的是
图10
A.
B.
C.
D.
第二部分非选择题(共76分)
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共26分)
13.小华用100N的水平推力,推着重500N的物体,在水平地面上10s内匀速直线运动了5m,则小华对物体做的功是J,功率是W;
该过程中,重力对物体做的功是J.
14.如图11所示,作用在杠杆一端且始终竖直向上的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,阻力的力臂将,动力F的力臂将,动力F的大小将.(选填“增大”、“不变”、“减小”)
15.如图12甲所示,玩具猩猩手抓香蕉以相同大小的速度在竖直平面内转动,若把香蕉看成一个点,其运动路径如图12乙所示.从最高位置1转到最低位置2的过程中,香蕉的动能、重力势能、机械能.(选填“变大”、“不变”或“变小”)
16.过春节时,同学们喜欢燃放鞭炮,一定要注意安全!
有一种鞭炮,不需用火去点燃,只要稍用力将它甩向地面,鞭炮就可以爆响.鞭炮与地面发生碰撞时,通过的方式,使它的内能(选填“增大”或“减小”),这是能转化为内能.
17.如图13所示,在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞迅速向下压,棉絮燃烧起来.此实验得到的结论是:
对(选填“棉絮”或“筒内气体”)做功,它的内能会增加,其能量转化情况与单缸四冲程汽油机的冲程相同,若汽油机飞轮的转速是2400r/min,则此汽油机每秒对外做功次.
18.在“探究动能大小与质量关系”的两次实验中,小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图14所示,木板固定在水平面上,该实验是通过比较木块在木板上
滑行的来比较小球动能大小的,图中错误的操作是.改正后进行实验,发现木块会从木板右侧滑出,则可以通过(选填“增大”或“减小”)木块的质量来加以改进.
19.串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路,通过你的观察,学校里的路灯是联的;
教室里的吊扇调速器与吊扇之间是联的.
20.
在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就成了一个“电池”.用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图15所示,则这个电池的电压是V,电池的正极是(选填“锌片”或“铜片”).
21.
(1)如图16甲中,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图16
乙所示,其中a电流表测量的是通过(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为A.
(2)如图16丙所示,电源电压保持不变,当S1、S2都闭合时,电压表示数为4.5V;
当S1闭合、S2断开时,电压表示数为2V;
那么S1、S2都断开时,L1和L2两端的电压分别为
V和V.
三、解答题(本题有9小题,共50分,解答第23、24两小题要有解答过程)
22.(6分)
(1)如图17为用螺丝刀撬图钉的示意图,在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图(F2的方向竖直).
(2)请在如图18的两个虚线框内分别填入“电源”和“开关“的符号,并满足当所有开关都闭合时两灯组成并联电路.
-
+
(3)请将图19中的器材连接完整.要求:
两灯串联,电压表只测L1灯两端的电压.
23.(6分)如图20所示,搬运工人用滑轮组在10s内将一个重120N的物体匀速提升3m,所用的拉力为50N,不计绳重及摩擦.求:
(1)滑轮组的机械效率;
(2)动滑轮的重;
(3)拉力的功率为多大.
24.(6分)某物理兴趣小组为了探究地球表面是吸收太阳能的本领,做了如下实验:
用一脸盆装10kg的水,水的表面积为0.2m2,经过太阳光垂直照射30min,水温升高了10℃.已知水的比热容为4.2×
103J/(kg·
℃).问:
(1)实验中水吸收了多少热量?
(2)平均每分钟每平方米水面吸收的热量是多少?
(3)若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度,至少需要燃烧多少m3的液化气?
(假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收,液化气的热值是5.0×
107J/m3)
25.(5分)小明、小华两位同学一起做“探究杠杆的平衡条件”的实验,以杠杆中点为支点,如图21甲、乙所示.
(1)若杠杆右端低、左端高,为使其在水平位置上静止,应将左端的平衡螺母向调节.(选填“左”或“右”)
(2)如图21甲所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据.根据这一次实验数据,小明同学立即分析得出杠杆的平衡条件,这种做法的不足是:
.
(3)如图21乙所示,小华同学设计了两种实验方案:
第一种,弹簧测力计沿竖直方向拉,杠杆在水平位置平衡时读数为F1;
第二种,弹簧测力计倾斜拉,杠杆在水平位置平衡时读数为F2.则F1F2(选填“<”、“=”或“>”),第(选填“一”或“二”)种实验方案更便于测量力臂.若每个钩码的重力为0.5N,则第一种情况下,F1=N.
26.(6分)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图22所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:
次数
钩码重/N
动滑轮重/N
钩码上升
的距离/cm
弹簧测力计
的示数/N
上升的距离/cm
机械效率/%
1
2
0.8
5
15
66.7
4
1.7
/
3
6
83.3
(1)在实验操作中应该使钩码(选填“快速”或“缓慢”)上升;
(2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为%;
(3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为N,滑轮组做的有用功是J;
(4)
分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:
滑轮组的机械效率与有关;
(5)分析表中数据可知
,可能的原因是:
27.(4分)为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”,小明同学设计了如图23所示的装置,并进行了如下实验.
a.将弹簧放在水平面上,一端固定.
b.在弹性限度内,用物块(物块与弹簧不连结)将弹簧压缩,测量并记录
弹簧的形变量△L
c.由静止释放物块,测量并记录物块在水平面上滑行的距离s.
d.多次改变弹簧的形变量,重量步骤bc.
e.分析实验数据得出结论.
请回答以下问题:
(1)本实验中,探究了弹簧弹性势能大小跟的关系.
(2)本实验中,弹簧弹性势能大小是通过
来间接反映的.
(3)本实验中,从物块离开弹簧到静止,物块的能转化为能.
28.(7分)如图24所示,为比较a、b两种液体的比热容及1、2两种燃料的热值,甲、乙、丙三图中的装置相同,燃料的质量均为10g,烧杯内的液体初温相同.当燃料燃尽时,立即读取相应温度计的读数,分别为t甲、t乙、t丙,且有t甲>t乙>t丙.
(1)在实验中,三个烧杯中a、b液体的必须相同;
(2)比较a、b两种液体的比热容,应选择两图进行实验,液体a的比热容ca与液体b的比热容cb相比,cacb(选填“>”、“=”、“<”);
(3)比较1、2两种燃料的热值,应选择两图进行实验,燃料1的热值q1与燃料2的热值q2相比,q1q2(选填“>”、“=”、“<”);
(4)在甲装置中,若燃料为酒精,烧杯内的液体为水,测出水的质量和燃料烧尽时水升高的温度,再结合燃料的质量这一数据,计算出燃料的热值,通过实验算出的热值与实际相比(选填“偏大”、“偏小”),理由是.
29.(4分)用如图25所示的电路来探究串联电路的电压特点时.
(1)连接实物电路时,开关应处于状态.
(2)实验中应选择规格(选填“相同”或“不同”)的灯泡.
(3)用电压表分别测出L
1和L2两端电压及串联电路两端的总电压的值分别为U1、U2、U,经过多次实验,得到的数据记录在如下表中.分析实验数据,可得到申联电路的电压特点是(用公式写出).
实验次数
U1/V
U2/V
U/V
2.3
0.7
3.0
2.0
1.0
1.3
(4)进行多次实验的主要目的是(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”).
30.(6分)小明和小华一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.
(1)图26甲是他们设计的电路图,图26乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的电流;
另一同学在测量该处的电流时,发现电流表的指针偏转如图26丙所示,原因是.
(2)在图26乙中移动一根导线,移动后电流表
测量的是B处的电流,在移动的导线上画“×
”,并用笔画线代替导线连接正确的电路.
(3)测出A、B、C三处的电流如下表所示,由表中数据初步得出IA、IB、IC三者之间的关系为:
(只写表达式).为了进一步验证结论,接下来的操作方法是:
位置
A
B
C
电流/A
0.30
0.24
0.54
九年级物理期中考试参考答案
题号
7
8
9
10
11
12
答案
D
13、50050014、增大增大不变
15、不变变小变小16、做功增大机械
17、筒内气体压缩20
18、距离两次实验中未保持木块初始位置相同增大19、并串
20、0.5铜片21、
(1)L11.2
(2)22.5
22、(6分)
(1)
(2)(3)
23、(6分)
(1)80%
(2)30N(3)45W
24、(6分)
(1)4.2×
105J
(2)7×
104J/(min·
m2)(3)8.4×
10-3m3
25、(5分)
(1)左
(2)实验次数太少,结论具有偶然性(3)<一1
26、(6分)
(1)缓慢
(2)78.4(3)2.40.3(4)被提升物体的重力
(5)拉动过程中需克服滑轮的转轴处的摩擦做功(答出“摩擦”即认可)
27、(4分)
(1)弹簧形变量
(2)物块滑行的距离(3)机械(动)内
28、(7分)
(1)质量
(2)甲、丙<(3)甲、乙>
(4)偏小燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收或燃料燃烧不完全
29、(4分)
(1)断开
(2)不同(3)U=U1+U2(4)寻找普遍规律
30、(6分)
(1)L1和L2电流表正负接线柱接反了
(2)电路连接如图
(3)IC=IA+IB
换上规格不同的灯泡多次实验(或更换不同电源再次实验)