届高考历史临考冲刺试题9Word文件下载.docx
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以下关于这次会议内容的表述中,不准确的一项是（
A.清算一些领导人的"
左"
倾错误
B.决定开展土地革命
C.确定武装反抗国民党统治的总方针
D.决定组织秋收起义
5、根据中国加入WTO的初始协议,中国“有机会”在15年后的2016年12月自动获得市场经济地位。
美国当前明确反对承认中国市场经济地位,并且不断在这个问题上和欧洲加强“协调”。
这说明当前（
A.经济全球化中存在着矛盾冲突
B.欧美主导的贸易体系面临挑战
C.中国经济市场化建设程度较低
D.美不能再对中国征收反倾销税
6、罗马共和国末期,控制政权的军事将领一方面推动一系列法律的颁行,另一方面又不经任何法律手续拟定“公敌宣告”名单,宣告名单上的人为公敌,任何人都可直接杀死“公敌”并获得赏金。
“自然法之父”西塞罗就因被列入名单而遭刺杀。
材料反映出（
A.罗马统治者缺乏法律观念
B.自然法精神不利于罗马的扩张
C.罗马法的效用受制于强权
D.共和制不符合历史发展的潮流
7、美国联邦法院法官裁定美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民入境的行政命令（“禁穆令”）违反宪法,立即暂停。
这一裁定反映了美国（
A.联邦法院的权力高于总统
B.总统不再是国家权力中心
C.行政权受到司法权的制约
D.行政权受到立法权的制约
8、有学者指出,“英国专利制度解决了商业机密保护下市场拓展和技术可占有性之间的矛盾”,使企业投入资源对技术进行研发。
下列对专利制度解读准确的是（
A.为产业革命准备了资金
B.商业机密带有明显排外色彩
C.科学和技术紧密相结合
D.直接促进技术转化为生产力
9、
“如果民族特性的和政治自由的观念,在几乎所有欧洲国家的领土划分和国内秩序中获得稳固结构,那么从自由主义运动开始起,被推导或被预见的自由原则的另一结果却以截然不同的方式发生——准备实现‘欧罗巴合众国’。
“欧罗巴合众国”的最初出现带来的国际影响是（
A.增强了西欧国家的经济实力
B.实现了欧洲经济政治一体化
C.自由主义运动开始席卷全球
D.世界经济呈现出多极化趋势
10、据统计,美国的体力劳动者,包括白领工人、服务工人和农业工人在内,在整个职工人数中的比例,1900年时占了82.4%,但到1980年已降到49.2%。
其中,农业人口由37.5%降到2.7%。
导致该变化出现的主要原因是（
A.经济“滞胀”不断加剧
B.经济全球化的影响
C.美国经济迅速发展
D.高科技革命的发展
11、“几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。
但20世纪50年代后,东欧和西欧各国却惊人地东山再起。
这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。
上述材料意在说明（
A.世界格局即将呈现“一超多强”局面
B.“冷战”时期已呈现政治多极化趋势
C.美苏两极格局已被多极格局所取代
D.多极化格局的形成是一个缓慢的过程
12、“传统的中国是被全球化击败的,却也是从全球化里开始崛起的。
大英帝国是从全球化中崛起的,也是在全球化中衰落的。
眼下的美国,虽然一直是全球化的获益国,却呈现冷淡全球化的倾向,因为美国开始感受到代价。
这段话说明全球化（
A.对各国的损益在不同时期有差异
B.给现代中国带来巨大利益
C.是大英帝国衰落的重要原因之一
D.对当今美国来说弊大于利
13、黄宗羲、严复两人的思想具有理论视界的一致性,又有着明显的差异。
阅读下列材料:
材料一古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也今也以君为主,天下为客,几天下之无地而得安宁者,为君也为天下之大害者,君而已矣。
——黄宗羲《明夷代访录原君》
材料二秦以来之君,正所谓大盗窃国者耳。
固谁窃?
转相窃之于民而已……,斯民也,固斯天下之真主也。
必弱而愚之,使其常不觉,常不足以有为,而后吾可以长保所窃而永世是故西洋之言治者曰:
“国者斯民之公产也,王侯将相者通国之公仆隶也。
——严复《辟韩》
完成下列要求:
1.据材料一,概括黄宗羲的主要思想主张。
结合时代背景,分析黄宗羲思想产生的社会条件。
2.据材料一、二并结合所学,指出严复和黄宗羲在对待君主制度上有何差异?
并从思想来源的角度分析产生这种差异的原因。
3.据材料二结合时代背景,指出严复的维新思想在当时有何进步意义。
综合上述材料结合所学,谈谈我们应怎样树立文化自信?
14、阅读材料,完成下列要求。
材料
时间
中国
外国
19世纪中期议
1840年鸦片战争爆发
1861年冯桂芬写成《校邠庐抗议》,
提出“采西学、制洋器”主张。
1865年江南制造总局成立。
19世纪二三十年代英国完成工业革
1848年2月《共产党宣言》发表。
1849年印度完全沦为英国殖民地。
1859年达尔文的《物种起源》出版
19世纪晚期
1881年,开平煤矿投产。
1897年严复译著的《天演论》出版
1898年6月光绪帝颁布“明定国是诏”,
实行变法。
1871年德国确立君主立宪制
19世纪70年代末美国工业革命宣告完成。
1870——1900年世界工业产量增加4倍,
世界贸易及沦为英国殖民地
20世纪初
1901年清廷改革兵制。
1911年辛亥革命爆发
1918年李大钊发表《庶民的胜利》和
《布尔什维主义的胜利》。
1900年英国工党成立,成为与保守党相
抗衡的两大政党之一。
1912年意大利实现了成年男子普选权
1917年11月,彼得格勒武装起义取得胜利。
——摘自陈会颖《中外历史对比年表》等
上表为19世纪中期—20世纪初中外历史事件简表。
从表中提取相互关联的中外历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。
（要求:
写明论题,中外关联,史论结合。
15、阅读下列材料、回答问题:
材料一1928年苏联开始实行第一个五年计划,计划的目的是使国家富强,在军事上和工业上自给自足。
工业化,特别是重工业的发展,是计划的核心。
在没有外国贷款的情况下进行的工业化,农业部门成为重要的资金来源。
集体化使大规模的农庄代替了以往的小块田地,这就使资本（机器、拖拉机等）应用于土地成为可能,这种利于提高人均产量。
集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体农庄的剩余产品。
——摘编自帕尔默·
科尔顿《世界近现代史》
材料二下表为1966-1980年苏联国民收入、工业总产值平均年增长率示意图
国民收入平均年增长率
工业总产值平均年增长率
1966-1970
7.8%
8.5%
1971-1975
5.7%
7.4%
1976-1980
4.3%
4.4%
请回答:
1.根据材料一,概括1928年以后苏联实行农业集体化的目的有哪些。
据上述材料并结合所学知识,从工业与农业关系的角度评价苏联时期的农业集体化政策。
2.根据材料二并结合所学知识,分析苏联经济在1966-1970年增长及以后下降的原因。
答案以及解析
1答案及解析：
答案：
B
解析：
根据材料“春秋的诸侯国不是一个纯粹的政治机构”、“国君君临天下但并不治民”可知西周实行分封制,诸侯在地方统治百姓,天主的权力尚未实现高度集中,B项正确。
材料没有涉及诸侯崛起的信息,而是强调天主的权力尚未实现高度集中,A项错误。
自夏朝至春秋时期,早期的国家政治体制已经形成,且宗法制和分封制是西周比较健全成熟的政治制度,故C项错误。
材料的重心内容在“国君君临天下但并不治民”,反映地方的相对独立,而不是宗法制下的家国一体化特点,D项错误。
2答案及解析：
本题考查明清时期工商业的发展,材料中的,"
出现了棉作压倒稻作,蚕桑压倒稻作的新趋势"
说明农业的商品化趋势增长,主要农产品进入市场,推动商业经济的发展,从而为该地区工商止市镇的发展提供了推动力,故答案为B项。
资本主义萌芽的表现是出现“机户出资、机工出力”等雇佣关系,材料未体现,排除A项;
鸦片战争后中国自然经济开始解体,排除C项;
题干所述吏化主要是由江南地区商品经济的发展所引起,排除D项。
3答案及解析：
C
4答案及解析：
A
八七会议清算了陈独秀的右倾错误。
答案为A。
5答案及解析：
6答案及解析：
本题考查罗马法。
依据材料可知,罗马共和国末期军事将领可以不经任何法律手续拟定直接处死“公敌”的“公敌宣告”,这说明当时罗马军事强权限制了法律的作用,因此C选项正确。
A选项错误,依据材料“控制政权的军事将领一方面推动一系列法律的颁行”结合所学可知,罗马统治者具备法律观念;
B选项错误,材料并未体现自然法精神对罗马扩张的影响;
D选项错误,材料并未涉及对共和制的评价。
故正确答案为C选项。
7答案及解析：
8答案及解析：
D
材料认为专利制度对英国工业革命发挥了关键作用,解决了市场拓展和技术可占有性之间的矛盾,即保护了技术发明者权益,促进了技术的市场化,故D正确。
材料说的是技术研发的资金,A、C与材料信息不符,错误;
B从材料中无法得出。
9答案及解析：
本题考查学生对历史材料的理解能力。
“欧罗巴合众国”应是指欧洲一体化进程,其开始的时间是1950年舒曼计划的提出构想,当时世界经济呈现出美苏是两个超级大国,其余国家普遍削弱的情况,之后出现了曰本、欧洲国家的联合、中国经济的发展等多个中心。
10答案及解析：
本题考查战后资本主义的新变化。
农业人口的下降等现象反映了在第三次科技革命的影响下美国的产业结构发生了变化,故D项正确;
材料未体现出经济“滯胀”的信息,故A项错误;
材料无法体现经济全球化的影响,故B项错误;
材料反映的是美国经济结构的调整而非经济的迅速发展,故C项错误。
11答案及解析：
1991年苏联解体,世界格局呈现“一超多强”局面,材料中没有涉及苏联解体,故A项错误;
材料中“东欧和西欧各国却惊人地东山再起。
这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局”实际是在说明欧洲和中国的崛起导致了一种全新的世界政治格局,美苏两极格局正在向多元化转变,故B项正确;
两极格局没有被多极格局取代,故C项错误;
材料中并未强调多极化趋势是缓慢的过程,与“意在说明”不符,故D项错误。
12答案及解析：
材料主要说明了在全球化的背景下,中、英、美各国在不同时期的兴起、衰落。
B、C、D项对题干材料的反映都不全面。
材料实质上反映的是全球化对各国的损益在不同时期有差异,故选A项。
13答案及解析：
1.主张:
天下为主,君为客;
反对君主专制。
条件:
封建君主专制的加强;
商品经济的发展,资本主义萌芽产生;
市民阶层不断壮大;
程朱理学的束缚。
2.政治观:
黄宗羲不是从根本上推翻君主专制制度,而是对该制度下君臣等关系进行改良严复是要废除君主专制,实行民主政治。
原因:
黄宗羲吸收了先秦民本思想;
严复利用西方启蒙思想唤醒民众。
3.意义:
思想启蒙;
进步的:
救亡图存（爱国的）。
树立:
传承、创新本民族的传统文化;
借鉴、学习其他民族的优秀文化。
14答案及解析：
示例1:
论题:
工业化的发展和深入。
阐述:
工业革命从英国开始,然后向其他国家扩展,美国等相继完成工业革命。
在西方工业文明的冲击下,清政府掀起洋务运动,民族资本主义产生并发展。
工业化的发展,推动了世界经济的发展,促进了世界市场的形成。
示例2:
政治民主化的发展和深入。
资产阶级革命和改革的胜利,使君主立宪制、民主共和制等资产阶级民主制度在一些国家相继确立。
随着资本主义经济的发展,政党政治、责任内阁制、扩大普选权等举措,使资产阶级代议制不断完善。
中国向西方学习由器物层面发展到制度层面,戊戌变法、辛亥革命力图通过变法或革命的形式在中国建立资产阶级民主制度。
示例3:
工业革命促使英国等列强加紧对外侵略扩张,亚非等地沦为其殖民地或半殖民地。
工业革命推动其加紧对外侵略扩张,抢夺商品市场和原料产地。
发动了一系列对外侵略战争,比如发动鸦片战争,侵略印度和埃及等国家,使这些国家成为其殖民地或半殖民地,造成了东方从属于西方,资本主义世界殖民体系形成。
示例4:
国际共产主义运动的产生与发展。
随着资本主义的发展和工业革命的进行,阶级矛盾激化。
1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,在此理论指导下,国际工人运动蓬勃兴起,俄国十月社会主义革命取得胜利,开辟了人类历史的新纪元。
马克思主义开始在中国传播,中国共产党成立,推动了中国民主革命的发展。
示例5:
向西方学习成为时代潮流。
列强的入侵,西方工业文明的冲击,促使先进的中国人开始向西方学习。
从魏源、林则徐为代表的地主阶级抵抗派提出的“师夷长技以制夷”、洋务派的“中体西用”、资产阶级维新派的“君主立宪”、资产阶级革命派的“民主共和”到资产阶级激进派高举“民主、科学”的大旗,向西方学习成为时代潮流,经历了从器物、制度到思想的三个层面的发展。
本题主要考查中西方近代化。
材料给出的是19世纪中期—20世纪初中外历史事件简表,从简表中我们要找出“相互关联的中外历史信息”,因此我们不能只谈中国或者只谈西方,我们要两者兼顾,分析中国与西方之间的联系,可以围绕着政治、经济或者文化层面来展开,政治方面围绕着向西方学习制度,经济层面讨论世界市场和工业革命,文化层面讨论各种思想的传入。
15答案及解析：
1.目的:
满足国内工业化的资金需要;
提高农业机械化水平,提高生产效率（或答提高人均粮食产量）;
加强对农业的管理,摆脱粮食供应困难（或“更容易通过行政手段控制剩余产品”）
评价:
苏联实现农业集体化后,农业为工业发展提供了资金。
短期内使苏联工业特别是重工业和军事工业飞速发展,成为欧洲第一、世界第二的工业强国,但不利于农业的发展,从长远来看对工业的发展也不利;
（造成了国民经济发展的比例严重失调,影响了国民经济的持续发展。
2.勃列日涅夫时期,扩大国营企业经营自主权,运用经济手段刺激企业改革,把改革的重点放在工业方面,注重发展苏联重工业,国际经济有较大提升,但执政后期趋于保守,体制僵化,加之与美国军备竞赛,使苏联经济增长率逐年下降。
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