人教版四年级语文下册第一课古诗词三首练习题Word文档格式.docx
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二、根据你的理解填空。
《望洞庭》是_____代诗人________写的。
这首诗描写________________景色,表达诗人___________________________感情。
再提高
李白是唐朝的一位著名诗人,被称为“诗仙”,他写的诗十分优美,再自学一首,如何?
试着把你课外学到的背诵下来,如果有的地方不明白,可以请教别人,也可以查阅有关资料。
人教版四年级语文下册第一课《古诗词三首》练习题2一、看拼音,写词语。
dò
nɡtīnɡrì
yuè
tá
njì
nɡtí
nɡshānbì
luó
chūn
二、比一比,再组词。
亭廷累音
停庭螺谙
三、解释带点的词,写出诗句的意思。
1.众鸟高飞尽,孤云独去闲。
尽:
闲:
。
诗句的意思是:
2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
遥望:
青螺:
诗句的意思:
3.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
江花:
蓝:
四、请你来判断,说得对就打“√”,不对就打“×
”。
1.“相看两不厌,只有敬亭山。
”运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。
2.“能不忆江南?
”是一个反问句,意思是不能让人回忆江南。
3.本文三首诗词都是唐朝的作品。
4.《独坐敬亭山》通过对敬亭山景象的描写,抒发了作者内心孤独寂寞的感情。
五、填空。
1.《独坐敬亭山》的作者是,朝人。
我们还曾学过他写的另外一些诗歌,如等。
我还能吟诵一两句他的诗句,如:
2.《望洞庭》的作者是,朝人。
诗中“湖光秋月两相和”的“和”是的意思,这里指。
这首诗描写了的景色。
3.《忆江南》的作者是,朝人。
“忆江南”是名。
原题下有词首,这里是其中第首。
诗人在这首词中表达了的思想感情。
六、阅读古诗,完成练习。
一独坐敬亭山
众鸟高飞尽
孤云独去闲
相看两不厌
只有敬亭山
1.给下面的字注音并解释。
厌
2.根据解释写出相应的字词。
1:
悠闲。
2:
无影无踪。
3.根据要求写诗句。
1描写诗人独处时孤独和寂寞的诗句。
2描写诗人喜爱敬亭山的诗句。
4.你能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水吗?
1黄河:
2长江:
3西湖:
4泰山:
二春日
宋朱熹
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新。
等闲识得东风面,
万紫千红总是春。
1.在加点字的正确读音下面画“”
寻芳sú
nxú
n泗水滨bīnɡbīn
2.解释下列词语在诗句中的意思。
1胜日:
2寻芳:
3等闲:
4东风:
3.诗中的成语是,意思是。
4.诗中的第一句交代和,第二句是。
5.用自己的话说说诗的意思。
七、填数字,将诗句补充完整。
1.危楼高尺,手可摘星辰。
2.春色满园关不住,枝红杏出墙来。
3.故人西辞花鹤楼,烟花月下扬州。
4.飞流直下尺,疑是银河落天。
5.窗含西岭秋雪,门泊东吴里船。
6.等闲识得东风面,紫红总是春。
7.人间月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
八、下面是白居易的《忆江南》中的另外两首,请任选一首背诵。
一二
江南忆,江南忆,
最忆是杭州。
其次忆吴宫。
山寺月中寻桂子,吴酒一杯春竹叶,
郡亭枕上看潮头。
吴娃双舞醉芙蓉。
何日更重游?
早晚复相逢!
人教版四年级语文下册第一课《古诗词三首》练习题2答案一、看拼音,写词语。
洞庭日月潭敬亭山碧螺春
亭凉亭廷宫廷累劳累音音乐
停停止庭庭院螺田螺谙谙熟
无影无踪闲:
形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。
鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去。
从远处看青螺:
这里用来形容洞庭湖中的君山。
从远处看,那月下洞庭湖里苍翠的君山,就好像白银盘里盛放着一枚青螺。
江边的鲜花蓝:
一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料。
太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。
√
×
1.《独坐敬亭山》的作者是李白,唐朝人。
我们还曾学过他写的另外一些诗歌,如《静夜思》等。
床前明月光,疑是地上霜。
2.《望洞庭》的作者是刘禹锡,唐朝人。
诗中“湖光秋月两相和”的“和”是和谐的意思,这里指水色和月色融为一体。
这首诗描写了秋月下的洞庭湖的景色。
3.《忆江南》的作者是白居易,唐朝人。
“忆江南”是词牌名。
原题下有词三首,这里是其中第一首。
诗人在这首词中表达了热爱江南的思想感情。
众鸟高飞尽,
相看两不厌,
厌yà
n满足
1闲:
2尽:
众鸟高飞尽,孤云独去闲
相看两不厌,只有敬亭山。
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
欲将西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
风和日丽、春光明媚的好日子。
游赏。
随便、轻易。
春风。
3.诗中的成语是万紫千红,意思是形容百花齐放,颜色艳丽。
4.诗中的第一句交代时间和地点,第二句是赞美春光无限。
我们在风和日丽的春天里,到水边游赏,一望无际的风光焕然一新。
随处都能看到春的面目,万紫千红的百花都是她的姿态。
1.危楼高百尺,手可摘星辰。
2.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
3.故人西辞花鹤楼,烟花三月下扬州。
4.飞流直下三尺,疑是银河落九天。
5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
6.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
7.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
人教版四年级语文下册第一课《古诗词三首》知识点<
独坐敬亭山>
这是李白于天宝十二年公元753年秋游安徽省宣州时所作。
当年,诗人被迫离开长安已整整十年,世态炎凉,长期的漂泊生活使他饱尝了人间辛酸的滋味,孤寂之感倍生。
诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情,也正是诗人投身到大自然怀抱,以山为伴,寻找安慰的真实写照。
全诗的大意是:
仰望天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子;
一片白云也慢悠悠地越飘越远,四周一片寂静。
我静静凝视着山,觉得山也在看着我,好像在互相交流,彼此总是看不够。
此时此刻,我的心里似乎只有那座敬亭山了。
<
望洞庭>
诗人以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图。
明月当空的夜晚,诗人经过洞庭湖,记下所见的景象。
故名为“望洞庭”。
湖光秋月互相辉映,显得多么和谐,平静潭水无风,如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜,那月下洞庭湖里苍翠的君山,从远处看,就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。
忆江南>
这首词是白居易离开杭州,回到洛阳以后怀念杭州时写了三首《忆江南》中的第一首。
“忆江南”,词牌名。
词的内容也是回忆江南。
白居易曾经当过杭州刺史。
词中所回忆的是诗人曾经观光游览当地风景时所留下的印象。
课文选了其中第一首,原题下的另两首是:
其一:
江南忆,最忆是杭州。
山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。
何日更重游。
其二:
江南忆,其次忆吴宫。
吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢。
选编这三首古诗词的目的,是使学生通过对诗词的诵读和欣赏,感受南方自然风光之美。
体验诗人的思想感情,同时积累古诗词名句,增强对祖国语言文字的热爱之情,增加文化积淀。
本文的教学重点应放在品味诗句,指导背诵,积累语言上。
在学习语言的过程中体会江南山水的特点,激发爱美的情趣。