五年级数学上册各单元重难点及复习资料Word文档格式.docx

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⑴25×

7.1×

0.4⑵12.5×

32⑶13.1×

101

=(25×

0.4)×

7.1=12.5×

(4×

8)=13.1×

(100+1)

=10×

7.1=(12.5×

8)×

4=13.1×

100+13.1×

1

=71=100×

4=131+13.1

=400=144.1

⑷13.1×

101—13.1⑸13.1×

9.9⑹17.9×

9.21—7.9×

9.21

=13.1×

(101—1)=13.1×

(10—0.1)=9.21×

(17.9—7.9)

100=13.1×

10—13.1×

0.1=9.21×

10

=1310=131—1.31=92.1

=129.69

2.字母与字母之间的乘号可以省略不写,数字与字母之间的乘号也可以省略不写,但是一般把数字写在字母前面。

如a×

b=ab,3×

a=3a

3.用字母表示计算公式:

长方形的周长公式:

C=2(a+b)

长方形的面积公式:

S=ab

正方形的周长公式:

C=4a

正方形的面积公式:

S=

4.读作:

a的平方,表示:

两个a相乘。

2a表示:

两个a相加,或者是2乘a。

5、①含有未知数的等式称为方程。

②使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。

③求方程的解的过程叫做解方程。

6、常用的数量关系:

(1)路程=速度×

时间

速度=路程÷

时间=路程÷

速度

⑵总价=单价×

数量

单价=总价÷

数量=总价÷

单价

(3)总产量=单产量×

数量

单产量=总产量÷

数量=总产量÷

单价

(4)工作总量=工作效率×

工作时间

工作效率=工作总量÷

工作时间=工作总量÷

工作效率

(5)大数-小数=相差数

大数-相差数=小数

小数+相差数=大数

(6)一倍量×

倍数=几倍量

几倍量÷

倍数=一倍量

一倍量=倍数

(7)差=被减数-减数被减数=减数+差减数=被减数-差

(8)和=加数+加数加数=和-另一个加数

(9)积=因数×

因数因数=积÷

另一个因数

(10)商=被除数÷

除数被除数=除数×

商除数=被除数÷

7.等式的性质:

等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;

等式两边同时乘以或除以同一个数(0除外)左右两边仍然相等。

8.列方程解应用题的步骤:

(1)弄清题意,找出未知数,用x表示;

(2)分析并找出数量之间的等量关系,列出方程;

(3)解出方程(方程中,得数后面不用写单位);

(4)检验答案,写“答”。

通常设要求的量为x,但是如果要求的问题有两个,如…和…分别(各有)多少?

题目中的已知条件一般会出现:

…是…的…倍,看清楚:

“是谁的几倍”,就假设谁为x。

例如:

果园里一个有苹果树和梨树180课,苹果树的棵树是梨树的2倍。

苹果树和梨树分别有多少棵?

解:

设梨树有x棵,那么苹果树有2x棵。

x+2x=180

(1+2)x=180运用:

乘法分配律

3x=180

x=180÷

3

x=60苹果树:

2x=2×

60=120

答:

苹果树有120棵,梨树有60棵。

第五单元《多边形面积》知识点

1.长方形面积=长×

宽字母公式:

S=ab

长方形周长=(长+宽)×

2字母公式:

C=2(a+b)

2.正方形周长=边长×

4字母公式:

C=4a或者C=a×

4

3.平行四边形面积=底×

高字母公式:

S=ah

4.三角形面积=底×

高÷

2字母公式:

S=ah÷

2

梯形面积=(上底+下底)×

高÷

S=(a+b)h÷

2

6.计算圆木、钢管等的根数:

(顶层根数+底层根数)×

层数÷

7.等底等高的平行四边形面积相等;

等底等高的三角形面积相等。

等底等高的三角形和平行四边形面积关系:

三角形的面积是平行四边形面积的一半,平行四边形的面积是三角形面积的2倍。

8.计算组合图形面积的方法:

把组合图形分割或添补成几个简单的平面图形,再求这些简单图形面积的和或差。

例1:

一个三角形的面积是20平方厘米,高是5厘米,它的底是多少厘米?

思路分析:

以三角形的面积公式为等量关系式列方程解答。

设它的底是x厘米。

5x÷

2=20

5x=20×

5x=40

x=40÷

5

x=8

它的底是8厘米。

例2:

一个梯形的上底是12厘米,下底是18厘米,它的面积是135平方厘米,这个梯形的高是多少厘米?

以梯形的面积公式为等量关系式列方程解答。

设这个梯形的高是x厘米。

(12+18)x÷

2=135(自己做)

第六单元《统计与可能性》知识点

1.平均数=总数量÷

总份数

2.中位数的含义:

将一组数据按从大到小(或从小到大)的顺序排列,处在最中间位置的那个数据叫做中位数。

3.求中位数的方法:

(1)数据为单数个:

把数据按从大到小(或从小到大)的顺序排列,处在最中间的那个数是中位数。

(2)数据为双数个:

把数据按从大到小(或从小到大)的顺序

排列,最中间的两个数据的平均数是中位数。

中位数的优点:

不受偏大或偏小数据的影响,用它代表全体数据的一般水平更合适。

第七单元数学广角

数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。

(1)邮政编码:

六位阿拉伯数字组成。

前两位数字表示省(直辖市、自治区);

前三位数字表示邮区;

前四位数字表示县(市);

最后两位数字表示投递局(所)。

(2)身份证号码:

18位阿拉伯数字组成。

前1,2位数字表示:

所在省份的代码;

第3,4位数字表示:

所在城市的代码;

第5,6位数字表示:

所在区县的代码;

第7~14位数字表示:

出生年月日;

第15,16位数字表示:

所在地区派出所的代码;

第17位数字表示性别:

单数表示“男性”;

双数表示“女性”。

(也就是倒数第二位数字)第18位数字是校验码。

各类单位换算:

(1)长度单位换算:

1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米

(2)面积单位换算:

1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米

1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米

(3)体积单位换算:

1升=1000毫升

(4)重量单位换算:

1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤

(5)人民币单位换算:

1元=10角1角=10分1元=100分

(6)时间单位换算:

1世纪=100年1年=12月大月(31天)有:

1\3\5\7\8\10\12月

小月(30天)的有:

4\6\9\11月

平年2月28天,平年全年365天,

闰年2月29天,闰年全年366天

1日=24小时1小时=60分1分=60秒1时=3600秒

例题:

0.2小时=(12)分钟

←1小时=60分,0.2×

60=12

5300平方米=(0.53)公顷

←1公顷=10000平方米,5300÷

10000=0.53

5.2升=(5200)毫升

←1升=1000毫升,5.2×

1000=5200

20平方分米=(0.2)平方米

←1平方米=100平方分米,20÷

100=0.2

“0”的特性

1.“0”不能做除数;

2.一个数加上0还得原数;

字母表示:

a+0=a

3.一个数减去0还得原数;

字母表示:

a-0=a

4.被减数等于减数,差是0;

a-a=0

5.一个数和0相乘,仍得0;

0=0

6.0除以任何非0的数,还得0;

a(a≠0)=0

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