李清照词 义乌版Word文档下载推荐.docx

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李清照词 义乌版Word文档下载推荐.docx

想||迫不及待地读读这首词了吧?

自己放声朗读,争取在最短的时间里把它读通顺、读正||确。

如梦令

宋李清照

常记溪亭日暮,

沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,

误入藕花深处。

争渡,争渡,

惊起一滩鸥鹭。

生读词。

平时你们是||不是喜欢大合唱?

(笑)我可喜欢听一个人读。

谁愿意||一个人来读一读?

生(女)读。

挺不错的,||特别是她把里边的多音字读准了。

兴:

在这读第四声。

表示兴致、兴趣。

什么||时候读第一声?

大兴安岭、兴奋。

谁还愿意再来读一读,找个男孩子来读一读。

生(男)读词:

我觉得应该给他点掌声,他||已经注意了停顿,能读出些词的味道来了。

好,看起来把这||首词读通顺、读正确没问题吧?

没有问题!

咱们连起来读一读。

好!

生齐读词。

二、“胖”读全词,古文今译。

光读通读顺还不够,咱们还要把它读懂了,看看能不能自己||在下面注释的帮助下,读懂词的大概意思。

(学生默读)

小声地说一说,不明白的地方可以和边上的同学商量商量。

咱们先来说一说。

自己能够读懂一个词,一句话,都是一种||了不起的收获。

我先给大家解释一下第一句“常记溪亭日暮。

”就是李清照经||常和她的朋友去溪边的亭子里玩。

“暮”指的是——

就是说,李清照||记得一次和她的朋友一起去溪边的亭子里看落日美景||。

哦,你这样说咱们都听明白了。

好,接着往下说,你还学懂哪一句了?

我知道第二句“沉醉不知归路”的意思就是每||天看到很晚,然后一直看到尽兴还不回家。

你从哪个词读出来是“每天”?

是有一次。

是啊,作者就向我||们记叙了一次郊游的经历。

你是怎么知道的?

注释中有。

哦,看来,看注释也是一种很好的学词方法。

那么这个“醉”指的是——

陶醉了。

||盛老师在这儿给你们补充一个信息,在古代的时候,很多的文人都喜欢喝酒。

李白就||被称为——酒仙!

一喝酒啊,诗兴大发,酒助诗兴,诗从酒出||,所以有

“李白斗酒诗百篇”的说法。

李清照虽然是女子,但她也||很喜欢喝酒,所以说这里“沉醉”之“醉”既是陶醉又是酒醉。

好,酒醉也好,陶醉也好,||反正李清照是醉了。

我是说“误入藕花深处”这句的意思||就是说李清照他们乘着小舟,准备回家,但是他们不小心划到了荷花池里。

他们就在荷花池里玩,然后他们惊起了一滩鸥鹭。

怎么会惊起一滩鸥鹭的?

还有一句,谁来说?

因为他们玩得很||开心,嘻嘻哈哈的,把那些鸥鹭全部都惊起,全||部飞起来了。

“争渡争渡”就是?

他们||在那里拼命划船,拼命划船,声音很响,然后惊起了一滩鸥鹭。

好,挺不错的,刚||才,同学们不知不觉地,就把这首词给读胖了。

||板:

“读胖”。

如果把我们刚才说的话,都写下来,这||篇文章长不长啊?

长!

但是你看这首词,它只有多少字?

三十三!

是的,三十三个字就把这次郊游的经历写清楚||了。

你看,古诗词,就是这样的凝练含蓄。

三、“瘦”读全词,搜寻词眼。

学古诗词还得学习另外一种本领,那就||是要把诗或词“读瘦”。

板:

读瘦

同学们能不||能把整首词读成一个字儿?

看看整首词是围绕这首词里面的哪一个字来写的?

我觉||得应该是“沉醉不知归路”的“醉”字。

因为这里的风景很美,再加上喝了些酒,所以||作者就沉醉了,所以才有了下边的情景。

师板书:

四、牵引“醉”线,分层解读。

1、陶醉在美酒、美景中。

大家再轻轻地读读词,看看可以从||哪些词语当中读懂这个“醉”字呢?

“溪亭日暮”。

看到“溪亭日暮”这个词,你脑海当中仿佛出现了怎样的画面?

我的脑中仿佛出现了溪边的亭子里有很多人,她们在看落日。

把这幅画面说得再美一些。

溪边的亭子玲珑别致,词人穿着古装,很美,在看风景。

噢,穿着古装的词人都成了画中一景了。

太阳倒映在湖里,仿佛有两个太阳。

落日的余辉倒映在湖里,使我们想起怎样的诗句来了?

一道残阳铺水||中——

半江瑟瑟半江红

虽然不一定是江边,但意境应该是差不多的。

太阳很大,像一个红红的大圆盘||,几只归巢的鸟儿从上面飞过去。

多么富有诗情画意啊!

||奖励你读一读吧。

把这么美的画面通过朗诵表达出来。

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

你们看啊!

(老师边播放日落||美景边描述:

黄昏时分,太阳慢慢地从西边落下去了,晚||霞染红了整个天空,远山、近水、小亭子,都被笼罩在夕阳的余辉中。

水||面上波光粼粼,使我们想起这样的诗句:

一道残阳铺||水中,半江瑟瑟半江红。

在这样的时候、这样的地方,词人他们会在干什么?

喝酒

聊天

做诗、对对子

看风景。

会跟谁在一块喝酒吟诗?

好朋友。

知己。

中国有句古话叫做||——“酒逢知己千杯少”,喝着喝着,就喝多了,就——醉了。

||是啊,在这样的地方,品着美酒、赏着美景、||闻着酒香、荷香,那可真是全身心的享受啊!

这叫酒不醉人——人||自醉。

咱们一起读一读这两句,读出浓浓的醉意来。

老师听出来了,你们没喝酒,光读词,就有些醉意了。

大伙儿还能从哪些词语当中读出这个“醉”字来?

藕花深处,

这个“藕花深处”,让我们仿佛看到了怎样的画面?

大片的荷花,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全||展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;

有的还是花骨朵,看起来||饱胀得马上要破裂似的。

湖水还很清澈。

还有那些小蜻蜓停在刚刚长出来的荷叶上面。

使你想起哪一句诗来了呢?

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

是||啊,多美的荷叶荷花!

但此时已是黄昏时分,一切都是朦朦||胧胧的,“藕花深处”,那是一个清香流溢、色彩斑斓、幽静而又神秘的世||界。

来到这样的地方,词人肯定更醉了。

读。

2、陶醉在美丽的意外中。

等他们惊醒过来的时候,他们是赶紧——读下去

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

读这两句啊,你仿佛听到了什么,看到了什么?

我仿佛听到了鸥鹭的声声鸣叫。

响不响?

响!

从哪个词语中听出来的?

“惊起”的“惊”。

因为是惊起,一||下子飞起来的,所以声音特别响。

学词,就要像你们那样,唤醒身体||所有的器官。

词语中还有声响呢!

我听到水花溅起来的声音。

我听李清照和她朋友的笑声。

从哪个词中听到的?

争渡。

古代的女子,她们的言行都是很受约束的。

这时候因为喝点酒,活泼的天||性都显露出来了,大声地笑啊叫啊,那场面多么欢快||热闹!

有的说往这边划,有的说往那边划。

读出他们抢着划船的热闹情景。

我看到了一群群鸥鹭飞向天空。

慢慢地飞向天空吗?

不是,是很快的。

因为是“惊起”。

多不多?

多。

你是从哪个词当中读出来的?

一滩。

一河滩的鸥鹭一下子哗啦啦的飞上天了。

你读一读那场面。

那场面多壮观啊。

看媒体:

词人她们笑啊叫啊,那声音太响,太热闹了,||只听扑啦啦一声,一河滩受惊的鸥鹭,一下子冲破夜幕飞向蓝天||!

那场面壮观吗?

壮观!

你觉得这个“||惊”,除了指白鹭受惊,还向我们传递了词人当时怎样的心||情?

惊喜

为什么那么惊喜?

因为白鹭飞起来的地方就是岸边了。

噢,他们找到岸了,所以惊喜。

因为这是他们没想到的。

是啊,这可是意外的惊喜啊!

所以是“鸟惊人也惊啊!

那简直是大自然的奇观啊,这发生||在一瞬间的大自然的奇观,看得他们心都醉了!

他们陶醉在这美丽的意外中。

再读。

3、陶醉在美好的生活中。

词人深深地醉了||,她陶醉在(美酒、美景、美丽的意外中)。

咱们再从文字背后找一找||她深深陶醉的原因吧。

(学生读李清照早期生活的资料。

为什么这么开心?

因为李清照她年轻时候的生活非常优越,家庭幸福美满。

是啊,年轻时的李清照一直陶醉在美好、幸福的生活里。

咱们再来读一读这首词,跟词人一起深深陶醉一次吧。

(生齐读,师||生合作读,生背诵。

这样难忘的郊游经历她能忘得了吗?

不能。

这样身心释放的快乐能忘得了吗?

忘不了。

所以||啊,她是牢牢地记得,经常地回忆啊,所以是“常记溪亭日暮”。

词人因乐||而酒,因酒而醉。

那你觉得这个时候她喝的是什么酒啊?

醇酒。

快乐的酒。

乐酒、甜酒。

美酒。

赏析《声声慢》,感受苦酒意象。

一、初悟苦酒意象。

在李清照的词当中流传下来||的有四十多首,其中有好几首都写到了酒,接下来,盛老师想请同学们再欣赏一首她晚年写||的《声声慢》,你听一听,体会体会,感觉有什么不同。

(播放《声声慢》的录音)

这首词哪句也写到了李清照喝酒。

“三杯两盏淡酒”——写到了酒。

是啊,但是此时此刻你感||觉到她喝的还是乐酒、甜酒、美酒吗?

不是。

那你觉得此时此刻喝的是什么酒?

闷酒。

她喝的是苦酒。

她喝的是孤独的酒。

愁酒。

(板书:

苦酒)。

你从||哪些句子当中读出了她的这种苦和愁?

请你把句子读出来。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

一连串的叠词表达了她的愁和苦。

“三杯两盏淡酒,怎敌它,晚来风急。

“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。

这满地的黄花在她看来都憔悴了。

“这次第,怎一个愁字了得。

这样的情景一个“愁”字怎么概括的了啊!

“雁过也,正伤心,却是旧时相识。

看到以前为她传递过书信的大雁,更让她伤心。

“守着窗儿,独自怎生得黑。

这样的情景她觉得太难挨了。

“乍暖还寒时候,最难将息。

够了,同学们,这首词当中||的每一个字几乎都是词人内心深处吐出来的愁和苦。

二、探询凄苦原因。

同样的人喝同样的酒,为什么味道却变了呢?

咱们再来看一段||资料。

(生阅读词人晚年境遇资料。

知道原因了吗?

丈夫去世了,国家也灭亡了。

国破、家亡、夫死,晚年的李清照无家||可归,流亡在外,饱尝了生活的艰辛。

三、点悟酒中苦味。

因为苦所以借酒排遣,试图一醉解千愁,但排遣得了吗?

排解不了。

从哪儿知道?

”“三杯两盏淡酒,||怎敌她晚来风急”。

所以痛苦的心情只能用一连串叠词来传递。

读第一句。

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

她在寻找什么?

往日的欢乐、幸福的家园、完整的国土、亲人、友情。

但这一||切不复存在了。

于是这无法排遣的痛苦心情化作了一行行心酸的文字。

||再读第一句。

四、回环美酒意象。

从一个无忧无虑的贵族小姐到孤苦无依的悲||惨老妇,一代词人李清照饮尽了这酒中的酸甜苦||辣。

在凄苦漂泊的晚年生活中,她肯定会常常想起她曾经有过的幸福时||光,让我们再一次跟她一起幸福地回忆吧。

再读第一首《如梦令》。

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