三年级英语下册.docx
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三年级英语下册
总第___课时
StarterunitGoodtoseeyouagain
第1课时
授课时间
Teachingcontents:
Part1
TeachingAims：
1、Sscansingthesong“Welcome,welcome,welcomeback”.
2、Sscanspeakinstructionphrasesanddothem:
Clapyourhands.Jumpuphigh.Shakeyourarmsandlegs.
Bendyourknees.Standnosetonose
Importantpoints：
一类短语：
Clapyourhands.Jumpuphigh.Shakeyourarmsandlegs.Bendyourknees.Standnosetonose
Difficultpoints：
理解并能有感情地唱这首英语歌。
【教学流程】
【教学过程】
【个性设计】
Warming-up
1、Singasong“Alphabetsong”.
2、Greetingsandleadin.
T:
Goodmorning,boysandgirls.
Isthewinterholidayfun？
Goodtoseeyouagain.
Procedures
1、Listentothesongforthreetimes.
Thenguessthemeaning.
2、Showtheinstructionphrasescards.
Theteachermakesthecorrespondingactionwheneachcardshows.
SsdoitfollowT.
3、Readtheseinstructionsphraseteaching.
4、Listentotheinstructionswiththe
class.
5.Listentothesongagainandlearntosing.
6、Teamgame,whichoneisbetter.
7、Reviewthewordsandsongs.
8、Expand.
Touchyournose.
（eyes,ears,mouth,knees）
Standnosetonose
（arminarm,backtoback）
Practices
1、Lisenandsingthesong.
Thencolourtheframes.
2、Dotheaction.
Homework
1.Listentothesongandsingfor5times.
2.Copyingphraseseachagain.
board
writing
StarterunitGoodtoseeyouagain
Clapyourhands.
Jumpuphigh.
Shakeyourarmsandlegs.
Bendyourknees.
Standnosetonose.（arminarm,backtoback）
总
总第___课时
第2课时
授课时间
Teachingcontents:
Part2a,Part2b,Part4,Part5
TeachingAims：
1、能在不同场景下用Goodmorning!
Goodafternoon!
Goodevening!
Goodnight!
进行简单的交际。
2、能根据对话找出不同的场景。
Importantpoints：
1、掌握四会单词：
afternoon，evening.
2、熟练运用相关英语会话进行简单的交际。
Difficultpoints：
根据对话找出不同的场景。
【教学流程】
【教学过程】
【个性设计】
Warming-up
1、Singthesong
“Welcome,welcome,welcomeback”
andleadin.
2、Greeting.
Procedures
1、Preparecardswiththesunandthemoon.
TeachSshowtocorrectlyunderdifferentscenarios:
“Goodmorning”,“Goodafternoon”,“Goodevening”,“Goodnight”.
Forexample:
WhenTshowthesuncard,
Tsays:
Goodmorning.
TheSsmustsay:
Goodmorning!
2、Listenandrepeat.
3、Listenandnumber.Thenplaythedialogue.
4、Listenandpoint.Thenfillinthenumbers.
5、Listenandjointhedots.
Practices
1.Listenandrepeat.
2.Playadialogue.
3.Listenandpoint.
Homework
1.Listenandrepeat
（morning,afternoon,evening,night.）
2.Copyingwordsfor4times.
3、ReadPart2afor5times.
4.Listenandjointhedots.
board
writing
StarterunitGoodtoseeyouagain
A:
Goodmorning!
B:
Goodmorning!
Goodafternoon!
Goodafternoon!
Goodevening!
Goodevening!
Goodnight!
Goodnight!
【教学反思】
总第___课时
第3课时
授课时间
Teachingcontents:
Part3a,Part3b
TeachingAims：
能指认相关话题（colours,numbers,animals,food）单词对应的图片并能说出相应的单词。
Importantpoints：
能将单词正确归类。
Difficultpoints：
相关话题类单词的词汇积累，看谁掌握得最多。
【教学流程】
【教学过程】
【个性设计】
Warming-up
1、Greeting.
T:
Goodmorning!
Boysandgirls.
Ss:
Goodmorning,MissLi.
2、Singthesong“Welcome,welcome,welcome
back”.
Procedures
1、Inteamcompetition,
seewhichgroupknowmuch,
whichgroupwillwin.
ColoursAnimalsNumbersFood
2、Readingthewordswiththeclass.
3、Dotheexercise:
Whichpicturedoesn’tbelong?
1）Writeacorrespondingwordundereachpicture.
2）Findthedifferenceandcrossitout.
3）Saywhatreason.
4、PointandsaytheminEnglish.
Practices
1.Saythewordsandwritethem.
2.Thewordcompetition.
Homework
1.Readthesewordsfor5timesandrememberthem.
2.Listentothetapefrompage2topage5.
board
writing
StarterunitGoodtoseeyouagain
Colours:
yellow,blue,red…
Animals:
dog,cat,pig,rabbit…
Numbers:
one,two,three,four…
Food:
apple,icecream…
【教学反思】
总第___课时
第4课时
TeachingAims：
1.能正确认读26个字母，指认相关话题（colours,animals,food,numbers）单词对应的图片并说出相应单词。
2.能说出指令：
Clapyourhands.Jumpuphigh.Shakeyourarmsandlegs.Bendyourknees.Standnosetonose.并做出相应动作。
3.能根据对话内容找出不同的场景。
4.能在不同的场景中运用Goodmorning!
Goodafternoon!
Goodevening!
Goodnight!
进行简单交际。
5.能学唱英语歌曲Welcome,welcome,welcomeback.
Importantpoints：
1、能正确认读并规范书写26个字母，并熟练掌握不同类单词（colours,animals,food,numbers）。
2、能进行简单的英语交际。
Difficultpoints：
1、理解歌曲意思并学唱歌曲。
2、能说出指令并做出相应的动作。
【评价工具及说明】
1、Listenanddoit.
Clapyourhands.Jumpuphigh.Shakeyourarmsandlegs.Bendyourknees.Standnosetonose.
2、Whichonedoesn’tbelong？
（1）pencilrulerpenbookcarschoolbag
（2）appleorangepopatobananacaketree
（3）yellowpinkblueboardwhitegreen
（4）catplanehorsebutterflyrabbitdog
3、Singthesongandcolourtheframes.
总第___课时
Unit1Pets
第1课时
授课时间
Teachingcontents:
Part1
Te
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