中国英语最牛的所有学校Word格式.docx

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20XX年，南开大学外国语学院设博士后流动站。

9.厦门大学1993年建立英语语言文学专业博士点

10.上海交通大学外国语言学及应用语言学博士点

11.华东师范大学1998年增设英语语言文学专业博士点

12.北京师范大学英语语言文学博士点

13.东北师范大学英语语言文学博士点

14.河南大学1998年，获得了英语语言文学博士学位授予权

15.山东大学2000年获得博士学位授予权

16.清华大学英语语言文学博士点

17.湖南师范大学英语语言文学博士点

18.南京师范大学

20XX年建成英语语言文学博士点，20XX年增设外国语言学及应用语言学博士点。

20XX年新增英语博士点

19.浙江大学英语语言文学

20.西南大学英语语言文学

21.华中师范大学英语语言文学

22.北京语言大学英语语言文学

23.同济大学外国语言学及应用语言学

24.中南大学英语语言文学

25.福建师范大学英语语言文学

26.四川大学英语语言文学

[本帖最后由浪漫珠江夜于2010-10-3019:

19编辑]

研究生究竟做什么和英语专业就业选择

大学里面有很多事情可以做，早开始做准备是好事,早点确立目标嘛.但是不用这么早开始实际地准备,毕竟考研复习一般踏踏实实地半年就够了。

纵观全国英语专业研究生考试试题，可以分为以下几类：

英语语言文学、英美文学、英语语言学、应用语言学、翻译、英语教育、英美社会研究等等。

试卷形式除全国统考政治外，剩余科目全部由招生单位自主命题，试卷包括：

（1）、基础英语，对词汇、语法、阅读、惯用法、修辞、阅读、翻译、写作等能力进行考核。

（2）、综合英语，包括语言学、英美文化、英美文学。

有时，根据不同学校的情况划分为专业卷，比如英美文学专业卷，英语教育学专业卷等。

（3）第二外语，以日、法、德、俄为主。

如果对英语热爱,对研究热爱,认为高校教师和出版社,研究所工作适合自己,可以考虑考研。

考不考研看你自己,任何东西学好了都有用,适合自己的是最好的

首先要声明的是英语专业研究生学的是怎么研究，怎么写论文！

！

完全不是技能的提高！

我们现在还有同学在那里抱怨说没有听力，口语课！

笑话，这些技能的东西都是本科时候的功课，研究生专管研究，能写出高质量的论文，你就是合格的，否则靠边站！

所以当初我选方向的时候，听有的老师说，选越生僻的研究方向越好，因为好发论文，反正懂得人也少！

可是我想这样有什么意义呢？

？

根本不是兴趣所在！

所以说，中国学生的问题是，盲目！

学历高未必是一件好事，首先问问自己的兴趣在哪里，学英语的，如果你不是想搞研究，就好好的花点心思找份好工作。

而现在很多人的想法是，本科毕业不好找工作，行，我读过研，学历高了说出去也爽，可读研又怎么样？

出来一样不好找工作，干和过去一样的工作！

如果你只是抱着学历越高工作越好找的想法的话，那我事先提个醒，英语专业研究生出来也未必能怎么样！

对于英语专业的本科生、专科生来说，英语的重要性已不必过多解释，但同学们毕业的出路就目前来看大致有三条：

一是学校，

二是出版社或新闻媒体，

三是外企。

而从这些领域对英语专业的人才需求来看，水平、学历要求越来越高。

高校，自不必说，本科学历是远远不够的，学术的氛围要求你必须深造，否则前途渺茫；

如果你到了新闻媒体、出版行业，竞争也非常激烈，本科生恐怕也难满足要求；

企业，稍好一些，但因为本科生知识有限，在提拔重用方面，专业水平、能力方面也将作为衡量你的决定因素之一。

因此，现在从英语专业本科生的去向来说，考研势在必行。

如果，你的目标是要当高校老师，那是个不错的想法，考研当然是你的第一选择，而且读研还不够，要读好学校的研，然后甚至可以再考博！

所以你如果选择了这条路，你也就和研究写论文终生为伴。

首先，研究生阶段，写论文是重中之重，连发奖学金都要将其纳为标准之一；

第二，考研不像我们以前参加的任何一次考试，重点还是看你写出来得东西，你分数再高，核心期刊上要是没有那么几篇东西，你只能和心仪的导师说Byebye!

而且当了老师，那你更是陷入了研究写作的圈子，系里学校里都要有科研的硬性指标！

而且评职称，加工资哪个不是要看你发表的东西。

而且，说句实话，什么东西都是越研究越深，到后来都是曲高和寡，研究的东西和感想已经不能拿到普特这样面向英语学习大众的论坛上来说了，别人会当你是神经病！

我们第一学期学普通语言学，给我们的感觉就是把是个人就明白的语言现象冠上一个晦涩难懂的专业术语，然后再就某个语言现象进行研究。

语言是用的，用来研究我不知道有什么意义，我承认将其视为业余爱好倒不错，有时候还挺有意思，可是，自己想想学这些到底有什么用？

能给社会带来什么直接财富？

或许我的目光比较短浅，可是有的时候语言就是这么用着了，会用也就行了，研究那么清楚明白，到最后自己觉得有点意思，可感觉不能造福别人！

不过，如果你想容身于高校，尤其是牌子比较好的高校，想要混出一点名堂，那么你就必须进入学术界，即然是学术界，我们就不能庸俗的以物质财富的标准来衡量，那么你还是得义无反顾的用人类语言讲述着不是一般人类能理解的话题。

这，也是一种境界！

如果你想进外企，我认为当务之急还是铆足劲找个对口的工作，一开始就打入外企内部，侦查一下敌情！

说句实话，读文科的可塑性很强，尤其是学语言的，呵呵，说句实话干什么都不叫把专业扔了。

我们从事的工作多少外语还能用一点。

不像人家学汽车，机械等理科的，很有可能就是完全和专业无关。

可我们英语系的问题也恰恰出在这里。

正因为不是那种专业性强的，所以现在还是块泥巴，呵呵，最多也是土质比较好的泥巴，最后做什么都没有一个定数，尤其是你入外企，那么你真正的学习还是从你入外企的那天才真正开始。

大四找工作，为什么那么痛苦，因为迷茫，归根结底还是因为不知道自己能干什么！

翻翻杂志，人家外语专业出生的有的是这个经理，有的是那个经理。

看着都眼红，自己怎么就找不到。

其实人家难道英语学的有多么出色？

未必！

有几个能当同声传译？

所以我们的问题是不知道自己能干什么，而这一问题又追溯到我们不知道企业内各个人都是干什么的。

想进外企，想是想，可不知道自己在外企里能干什么。

所以我们得趁早进去看看，外企到底是怎么运作的，自己又能在哪个环节中充当一定的角色！

如果你定了进外企的目标，那么一开始都是从底层做起，然后你要做的就是观察，看看自己距离上层职位还需要什么样的筹码，这样再去努力就一点时间都不耽误。

工作两年，你就可以考虑读读人力资源或者其他建立在工作经验基础上的研究生。

如果只是盲目的认为提升学历就提升一切，那么以后很可能就会后悔！

而且现在普遍的说法是外企要人尽量要年轻的，尤其是女生，总不能刚招进去马上就又是婚假又是产假的啊！

而且，为什么现在英语专业读出来的基本上都是当老师呢？

也不完全是因为外企那边的原因，的确，现在许多外企都要求要本科的，毕竟，刚进去不可能让你做经理，都是从底层做起，从底层做起要研究生干什么？

就算你福利工资不在乎，愿意和本科生一样，人家经理还不愿意呢，他们中很多也才本科。

你别看现在外企里面经理都研究生，人家也不是一开始就是啊，都是先进去再进修！

好，就算人家外企要你，你后来自己也觉得花了两年的时间读完研究生，再从外企底层做起，做一些大家都能做的软性工作，这也是种自我作践。

我干吗呀我，花了两年时间，学研究，最后学的这些东西都不用，花了金钱和精力，何苦？

说句实话，读研还是挺苦的，要看很多书！

到后来大多数人还是选择了留高校。

记得读研第一年，我们就被老师们轮流泼冷水。

其中一个老师的精辟论断就是，英语研究生出来就是当老师，要当老师就必须读博。

呵呵，而我们中很多同学原来都以为，上了研一生的奋斗就结束了，最大的愿望也就实现了。

谁知道真正的奋斗才刚刚开始，未来可选择的路已经越来越窄了！

唉，其实很多人考研都是比较盲目的，本科出来不好找工作就考研，想法就那么朴素，我们这一代人在家人的呵护下长大，走的都是小学，初中，高中，大学的路线，反正读书，考试，读书，再考试。

以至于到最后工作不好找，想想还是投入到考试上学的经典路线中去。

可是这条路线再怎么走都会走到尽头，最后面对自己毕业干什么的问题，心中还是那么的沉重！

反正，英语系读英语的研究生，如果读文学，那么当老师比率就更大了。

如果上的语言学，一周上的课中你能有一门真正喜欢的就不错了，反正总的基调是枯燥无味。

读文学还有意思点！

不过，你一但决定要上研究生，那么一定要选一个好的学校，北大，北外，上外，对外经贸，南大，广外，西南大都不错，千万千万不要为了有把握，或者说是为了去北京，去上海而报一个不入流的学校，那么这个研就上的很没有意思了！

切记！

读其他专业，就业前景不知道如何，毕竟我没试过。

不过，数学当然是英语专业学生心中永远的痛。

对于英语专业,考本专业的研究生是有点难.因为语言类的研究生比较难考.比较多见的是考一个商学的研究生或者考法硕.英语是你的强项自然不必多说.而考一个另外的专业的研究生可以拓宽你以后的就业范围,英语强又是一个很大的优势,这样你以后的发展就相当相当相当乐观了.因此如果你一心想在本专业就建树的话，考英语的研究生也不错。

如果想有一个好的事业,那么建议你考到法、商等专业的研究生.毕竟英语专业的学生是文科,转法商容易,就业前景又不错,硬要转IT等工科,难度很大.

所以现在就是培养兴趣,收集信息的时候.看看自己究竟喜欢什么,适合做什么.真正地考研复习大三下学期开始也就可以了.那个时候很多事情会自然而然明白的.我当时大一大二的时候也对考研一无所知,现在不也一样过来了吗?

你现在能够这样想，真的是很不错.比我当时强多了.现在主要是把专业知识学好，然后多发展课余爱好，多收集信息就好了。

大学生活要好好把握哟,到了大三的时候,自然还会有选择的时候的。

最后，我想说的是，时间是宝贵的，青春也就这么几年，拿我的话就是，前大半辈子都用来读书了。

到了大学毕业是该想想自己今后究竟要干什么了。

早定目标就少走弯路。

不要文凭拿了不少到最后还是一样迷茫！

希望大家都能在新的一年中找到自己的目标，并向着这个目标奋进奋进！

英语专业研究生招生的研究方向

比如上海外国语大学英语语言文学专业下设有语言方向、文学方向、教学法方向、翻译学方向、口译学方向、英语国家文化方向、跨文化交际方向7个方向。

而同样是外语类专业院校，北京外国语大学该专业设置的研究方向明显不同，广东外语外贸大学该专业设置的8个研究方向更与前两所学校无一相同。

在这种情况下，不少备考英语专业的同学对“如何选择研究方向”这样的问题一头雾水，也就不足为怪了。

就英语专业考研而言，外国语言文学下设置的二级学科很多，包括英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学11个学科。

其中，涉及英语专业的二级学科主要有3个：

英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学。

一般院校的英语专业多设置英语语言文学和外国语言学及应用语言学两个专业，所以，英语专业考研的专业设置其实比较简单，一般就是两大专业。

不过，这两个专业被不同学校细化研究方向以后，就变得复杂了。

如前面说到的上海外国语大学英语语言文学专业下设有7个方向，这7个方向进一步细分，小的研究方向达37个之多。

英语专业的研究方向虽名目众多，却也并非杂乱无章，其设置仍是遵循一定规律的。

粗略分析，这些研究方向可分为传统研究方向和新兴研究方向两大类。

传统研究方向

传统研究方向，顾名思义，指的是设置多年的老牌研究方向，这些研究方向一般学校都有开设。

1.文学方向

开设学校：

全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。

据20XX年的招生统计，仅有17所招收英语专业研究生的学校没有开设文学方向。

研究内容：

主要研究英美文学研究领域中的重大问题，目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。

就业方向：

此方向开设学校多，招生人数较多，就业范围非常广泛，一般为教师、研究人员。

所学课程：

西方文论、美国经典文学、美国现当代文学、英国经典文学、文学批评、英国文学选读、美国文学选读、17～19世纪英国文学研究、希腊戏剧研究、英国长篇小说选读、美国长篇小说选读、英国诗歌选读、美国诗歌选读、英美散文鉴赏、王尔德戏剧欣赏、英国短篇小说欣赏、美国短篇小说鉴赏、英美戏剧鉴赏、中国文学史、中国古典文学选读等。

2.语言学

据20XX年的招生统计，仅有9所招收英语专业研究生的学校没有开设语言学方向。

语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。

主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用，不同学校侧重点有所不同。

通过大量阅读有关文献、论文和最新的研究成果报告，使学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解，并了解现代语言学的最新动向和最新发展。

语言学特别强调和重视研究生的广泛阅读，包括专业的外语期刊和近几年的语言学相关论文。

该专业理论性较强，主要面向大中专教师及研究人员。

语言学概论、语用学与话语分析、应用语言学、现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语篇分析等。

3.英美文化研究

南京大学、上海外国语大学、天津师范大学等。

研究英国、美国的传统及现代文化，涉及文学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。

不同学校的名称和研究重点有所不同，如有的学校该方向名称为英语国家文化研究，其研究范围就不仅限于英美两个国家了。

多进入外事外贸部门、各大新闻媒体等。

美国学导论、美国社会文化史、英国社会文化史、西方文化理论批评、西方宗教文化、东西方文化导论、英美文化概论、欧洲文化要义、美国历史与文化、英国社会与文化、西方宗教专题研究。

4.翻译研究、翻译学

北京外国语大学、广东外语外贸大学、上海外国语大学等。

主要研究中西翻译理论，翻译史，口、笔译技巧，对名家名著的翻译作品进行赏析，并从中、外文化的不同角度进行对比研究。

该课程是英语语言学与文学专业硕士研究生的主干课程之一，由翻译理论和实践两部分组成。

翻译理论主要包括翻译过程中对原文旨意、风格的分析与理解，翻译的功能，以语义翻译和交际翻译为主的各种翻译方法，翻译与文化的关系，翻译的标准等。

翻译理论课的教学目的是使学生通过系统的翻译理论学习，对国内外影响较大的翻译理论、流派、代表人物有系统的了解，为今后的翻译实践奠定扎实的理论基础。

翻译实践课的主要内容是进行与翻译理论同步的翻译实践，使学生通过翻译实践了解和熟悉各种翻译技巧，增强中英语言和文化差异对翻译影响的认识，进而提高实际翻译能力。

多在外事外贸部门、大型企业，大多从事翻译工作。

口译基础、笔译基础、交替口译、接续口译、同声传译、文体翻译、文学翻译、应用文翻译、文献翻译研究与实践、西方翻译理论概要、翻译理论与技巧、口译理论与技巧、语言与翻译等。

5.英语教学方向

上海外国语大学、北京师范大学等师范类院校。

主要进行外语教育理论和实践方面的研究。

向学生介绍英美国家不同的教学理论流派：

语法-翻译教学法、听说教学法、直接教学法、沉默教学法、建构主义教学法、交际教学法、意念教学法、功能教学法、平衡教学法、认知教学法，每种方法的介绍包括其主要理论依据、主要内容以及评述。

本课程的目的在于指导学生结合中国学生英语学习的实际，一方面在教学实践中加以应用，为提高教学质量服务，另一方面在教学研究中加以应用，为提高科研水平服务，形成一套行之有效的教学理论和方法。

多从事教育教学工作。

英语教学法、英语测试、教材分析等。

大学英语专业全国20强大学英语专业排名

1。

北外

2。

上外

3。

北大

4.。

南京大学

5。

复旦大学

6厦门大学

7。

南开大学

8。

对外经贸大学

9。

广东外语外贸大学

10。

华东师范大学

11。

中山大学

12。

上海交通大学

13。

湖南师范大学

14山东大学

15。

洛阳外国语大学

16。

清华大学

17。

北京师范大学

18武汉大学

19。

南京师范大学

20。

河南大学