河南省禹州市学年八年级语文上学期期中试题B卷 新人教版 精.docx

河南省禹州市学年八年级语文上学期期中试题B卷 新人教版 精.docx

《河南省禹州市学年八年级语文上学期期中试题B卷 新人教版 精.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省禹州市学年八年级语文上学期期中试题B卷 新人教版 精.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

河南省禹州市学年八年级语文上学期期中试题B卷新人教版精

河南省禹州市2017-2018学年八年级语文上学期期中试题

2017-2018学年上期期中教学质量评估试卷八年级语文答案（B卷）

1、积累与运用。

（28分）

1.B2.D3.D

4.

（1）我若能裁你以为带她必能临风飘举了

（2）若出其中若出其里

（3）九万里风鹏正举蓬舟吹取三山去（4）举一隅不以三隅反

5.（示例）表现在接受同学帮助时的真诚道谢表现在看到地面上有垃圾时的弯腰捡起

表现在参观博物馆是的静静欣赏表现在十字路口红灯亮起时的静静等待

6.

（1）《狗•猫•鼠》藤野先生阿长与《山海经》

（2）阿长衍太太

7.

（1）学习先人留下的祖训和直接向父母学习。

（2）示例：

C孝是中华文化传统提倡的行为，即是指对父母长辈的孝，更是指对生命本源的孝，对天地自然道德规律的孝，对天下众生的孝。

孝道其实是对本源的感恩回归和养护，反映了中华民族的传统美德。

（任选一项，选项与理由要统一，意合即可）

（3）身教家风（符合对联要求，内容紧扣传承家风的主题）

2、现代文阅读。

（28分）

（一）阅读《读书杂谈》，完成8-12题。

（14分）

8.职业的读书大可以看看本分以外的书，不要只将课内的书抱住

9.不能删去。

“大概”表示有很大的可能性，去掉它就绝对化了，表述不严密，所以不能删去。

10.答:

比喻论证:

画线的句子论证了嗜好的读书因随意而有趣味的特点，深入浅出、通俗形象。

11.答:

示例:

当今的中学生为升学而读书，既苦又累，缺乏兴趣，阅读面非常狭窄，只能算是职业的读书，这不利于学生素质的提高，不利于学生未来的发展。

12.（示例1）作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题。

文章是鲁迅在知用中学的演讲，听众是师生，所以以“读书”主题，非常好；

（示例2）演讲稿语言必须“上口入耳”，大都用口语。

这样通俗易懂，以便更好地与听众进行沟通。

如鲁迅用“木匠的磨斧头，裁缝的理针线”来比喻职业的读书，让听众一听了然。

（二）阅读下文，完成13-17题。

（14分）

13.年轻的指挥官与年老的炊事员一起跨越沙漠，在战斗中死去两个儿子的炊事员被年轻指挥官的宽容大度所感动，帮指挥官走出了沙漠。

14.不是。

他的真实用意是想和年轻的指挥官同归于尽。

15.①让年轻的指挥官杀死马；②让指挥官背着他前行；③每天吃掉两人共有食物的一大半，还会将每天定量的马血喝掉好几口。

16.

（1）表现了老人因身体极度虚弱而说不出话的状态。

（2）第一个“战争”刚刚结束的那场战争，第二个“战争”是指人性的战争，是宽容与仇恨的战争。

17.示例：

我爸爸经常因为我贪玩而打我，我挨打好只是表面不敢和他作对，心里却逆反的很。

而妈妈给我讲道理，让我知道生活的不易，从而坚定了我好好学习的决心。

武力只能征服人的身体，只有爱才能滋润心灵。

三．古诗文阅读。

（14分）

（一）文言文阅读。

（10分）

18.

（1）因为

（2）说出（3）忽然（4）都

19.

（1）向潭水的西南方看去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

（2）我们坐在水潭旁边，四面有竹子和树木围绕，寂静空寥，没有一人，感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤气息。

20.甲文：

侧面（间接）描写清澈透明乙文：

正面（直接）描写水流湍急（意思对即可）21.借景抒情例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。

（意思对即可）

（二）古诗词鉴赏。

（4分） 

  22.“悬”字是笔直高挂的样子，作者用小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流、波平浪静等大景。

 23.这句话表现出自然的理趣，形象地写出了夜退日出，冬去春来的变化；透露出诗人乐观积极向上的人生态度；把“日”和“春”作为新生的美好事物的象征，提到了主语位置加以强调。

（写出任何一点都可得分）

四.作文。

（略）

附：

2017中招考试作文评分标准

作文评分标准：

项目

类别

内容

语言

结构

书写

一类

（46-50分）

思想感情健康，立意深刻，内容充实，中心突出

文从字顺，语言准确生动

结构严谨，

层次淸楚

字体工整，

书写规范，

卷面整洁

二类

（40-45分）

思想感情健康，内容具体，中心明确

文从宇顺，表达较好

结构完整，

层次比较淸楚

字体工整，

书写规范，

卷面较整洁

三类

（35-39分）

思想感情健康，内容尚具体，中心基本明确

语言通顺，病句少

结构基本完整

字迹清楚，

有 少量错别字，

少量涂改

四类

（30-34分）

思想感情基本健康，内容不够具体，

中心不够明确

语言基本通顺，病句不太多

结构不够完整

字迹潦草，

错别宇较多，

卷面不整洁

五类

（0-29 分）

思想感情不健康，内容不具体，中心不明确

语言不通顺，

病句多

结构不完整

字迹不易辨认，

错别字多，

卷面很不整洁