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放飞青春梦想演讲稿

放飞青春梦想演讲稿

放飞青春梦想演讲稿篇一

大家好:

狂天我演讲的题目是《让青春飞扬》。

青春是什么?

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。

正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。

保尔柯察金曾经说过:

人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:

:

我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业人类的解放而斗争。

所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!

就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。

造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。

那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演或许,有些自卑的人会说:

我不行。

但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。

它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。

一位成功者说过:

百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。

事业有成的人都相信,居里夫人说:

我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。

:

这是自信心对于我们的重要性。

拿破仑也有一句名言:

应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。

成功人士和失败者之间的差异是:

成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。

失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。

我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。

同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。

同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。

造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:

就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。

我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

谢谢大家,我的演讲完毕。

放飞青春梦想演讲稿篇二

她,一个长着娃娃脸,有着银铃般嗓音的女孩,仿佛注定是为教师这个神圣的职业而生。

她亲切、热情、善良、温婉,对于孩子们来说,她是老师,更像是一个无话不说的大姐姐。

她把孩子们引入音乐的殿堂,用激情、琴声、幻想,润物无声般的影响着孩子们。

她的琴课声情并茂、引人入胜,是孩子们一周最盼望的事。

这个自闭症的孩子让我真正体会到了做教师的艰辛与不易,也让我掌握了一把开启学生心灵的神奇钥匙,那就是无私、奉献与爱!

2XXX年教师节前夕,我收到一封信:

亲爱的老师:

秋风又起,还记得我吗?

我是张蒙,我考上北航了,又到教师节了,我本想说您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;又想说您是灯塔,为努力前行的船只指明方向;千言万语只想表达我的谢意:

是您给了我迈向成功的希望,是您给了我走向光明的方向,是您让我把身上的残疾作为荣耀

噢,是他,我怎么会忘记,那个我从教2XXX年中,的一个六指的男孩。

我又想起他第一次到我班里上课的情景。

那时好多年前了,我接了一个新开的班,看着一张张稚嫩可爱的新面孔,我觉得心情特别好,我幻想着他们中间也许会有将来的科学家、美术家、艺术家,公务员、记者但是他们现在都出现在我的教室里,需要我的帮助,就在这时,在教室角落里我发现还有一个小男孩,他低垂着头,不时警惕的看着周围,他的妈妈爱抚的摸着他的背,在目光对视的刹那,他的妈妈领着他向我走来,说:

孙老师,您好,我有个情况先和您交代一下,我的孩子特别喜欢音乐,有个朋友正好给了一架电子琴,他现在每天都在家里瞎弹,特别高兴,所以我们想让他来跟您学一学,但是,我孩子的手有一点问题。

我习惯性地抓起孩子的小手揉搓,想缓解他的局促,突然发现孩子的右手大拇指旁边多了一个手指,不禁吓了一跳,孩子也瞬时敏感的抽回了自己的手,习惯性的将右手插进了有些松懈、变色的裤兜里,并且在里面拧来拧去。

周围的孩子好像发现了我们的异常,我尽量冷静了下来,面对这个孩子的局促不安和其他学生的好奇,我的新课从一个故事开始,我告诉他们:

每个孩子在出生的时候,都会被赋予一种特殊的技能,也许这个技能是聪明、是刻苦、是懂事,也许是会唱歌、会弹琴、会画画,但是怎么才能让爸爸妈妈认出自己的孩子是有天赋的呢?

于是就会有一些标记出现在我们的身上,也许是一个痦子,也许是你的耳朵特别大,也许是你有三只眼睛,说到这孩子们已经笑起来,并且迫不及待的和身边的父母一起寻找自己身上的标记,这时候我来到张蒙的旁边,像发现宝藏一样对全班说:

看,我发现了,他的标记在手上,我把他的手从裤兜里拉出来,他将信将疑,还有些不情愿,我把他的手高高举起来说:

天哪,他的标记在手上,他一定被赋予了特别特殊的技能,这是他的光荣,老师真为你骄傲!

全班孩子投来了羡慕的目光,我看见张蒙的妈妈用手擦着眼泪,很多家长不禁热烈的鼓起掌来,从那以后,我的电子琴课多了一个反映机敏、思维活跃的孩子,甚至还有的学生把他的聪明看作是这个多余小指头的神秘力量,跑去也向自己的父母要这样的标记,我知道他的手不会再藏在裤兜里,他的背也会直直的挺起!

时光飞逝,我在少年宫度过了人生中宝贵的20岁到30岁的十年,十年中我一直坚守在教学一线,担任过部门的管理工作,同时还兼任主持、配音、教科研、信息、宣传等工作,工作涉及面之宽、种类之繁多、属性之各异,对于我来讲,这是一段不寻常的经历,也让我深信这样一句话只有历练,方能蜕变!

今天我回过头来看,经历的这些困难、坎坷、挑战、失意给我留下了宝贵的财富,让我可以问心无愧的说:

我的青春没有虚度!

儿时那份对于教育事业特别的情缘,让我内心坚守着这样的信念:

为了教育事业而奉献终身!

这决不是一句空话,正是这样的信念,让我不惜辛劳,不计得失,燃烧着宝贵的生命。

在教学中,我激情迸发,活力四射,虽然辛苦中却享受着教学带来的乐趣。

辛勤的耕耘迎来了硕果累累,近三届北京市学生艺术节电子琴项目不同年龄段组别的前几名,几乎都是我的学生,为此2XXX年我成为全国电子琴考级评委。

2XXX年,北京市教委举办首届校外教师基本功大赛,在行政、教学压力都很大的情况下,我精心备战,在预赛中取得192分全市第一名的好成绩,并在决赛说课、答辩、技能展示中再次夺取全市第一名的桂冠,为丰台区争得了荣誉。

在领导和同志们的信任鼓励下,我被评为丰台区出色青年教师,去年9月,被评为丰台区十佳青年教师称号。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西.同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机.同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律.造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:

就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解.我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新.

青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程.

谢谢大家,我的演讲完毕.

放飞青春梦想演讲稿篇三

对于一个成长在生活中而没有遇到过挫折和困难的人,他们也许觉得生活都是美好的,青春都是快乐的。

是的,因为没有遇到过挫折和困难,青春年华到处是花红柳绿,生活中到处可以感受到幸福和快乐。

但是,生活都是那么美好吗?

青春都是那么快乐吗?

不,青春它也有痛苦的一面。

梦中的我是一泓欢乐的泉水,在鸟语花香的春天奔流奔流

突然一个急转弯,哗的一声,我从悬崖跌落下来。

等我惊醒过来,发现自己已经躺在医院的病床上。

四周一片寂静,再也听不到教室里同学们那一片愉快的欢笑声。

哎!

真惨,我本来是一个活泼开朗、爱好学习的男孩子,如今却患了重病,躺在医院里动弹不得。

我将会有学习一天天下降的可能!

我不由自主的捂住双眼,泪水不禁溢了出来。

正在这寂寞的时刻,似乎有一位老人向我走来。

啊!

那不是徐白伦爷爷吗?

他曾因患视网膜脱落导致双眼失明,却不悲观绝望,他以顽强的毅力,赤诚的信念,为盲童创办了《中国盲童文学》,重新点燃了盲童们心头的灯!

对,我不仅要做最坏的思想准备,更要像他那样坚强地活下去。

在那段漫长的日子里,我呆在家中不能到学校念书,没有老师的指导,没有同学的帮助,我怎能学好呢?

难道我十三岁这最美好的年华就这样被疾病夺走吗?

不!

我随手翻阅着语文和数学书,一字一字的读,一句一句的理解、记忆,背诵一段段短文,记住一个个公式、原理。

有次,我遇到了一道难题,怎么也做不出来,我开始急了,捂着头叫道:

这不是瞎子点灯白费油吗?

可是那不掉队的念头,又回到了我的心中。

工夫不负有心人,复学后,我还是一个不掉队的学生,顺利的进入了初中。

回顾十三岁这段经历,使我深刻的体会到:

为了追求生命的价值,,决不能在挫折面前低头。

这才是我美丽的花季。

放飞青春梦想演讲稿篇四

放下老师的代数课本,放下最新一期《时尚》,整个晚上都沉浸在这样的书里《我为歌狂》,不为什么,只是我闻到了初二这一年的香甜气息。

在人生最灿烂的年华,经历过友情、亲情,还有淡淡初恋的考验。

未来的一切就算波折重重,我们也有足够的自信和能力去迎接。

生活还要继续,音乐也会继续,一切的一切都只是一个开始,不是吗?

这或许就是生活,就是我们拥有青春时的淡然的微笑。

书里的那么多人是如此的熟悉,比如叶锋,我甚至看见他那颀长的身影,忧郁的眼神哦,不,我突然意识到我现在的好朋友,像他,一样的有才华,是个书法天才。

我想大家都遇到过这样的男孩子:

因为自己破碎的家庭而沉默不语,因为自己的才气而显得有些孤傲,他们在心里渴望友谊,却又不愿与人接近,他们会为了自己在乎的人而意气风发,却又在失去之后继续用书法、用音乐、用文字、用汗水来麻痹自己。

男孩子并不是只懂得生化危机的,虽然他们不像女孩子那般好热闹,好表现笑靥如花或泪如雨下;这样的男孩子只会把自己的内心藏得很深,一个人承受,一个人咀嚼,一个人坚强的长大。

现在,我们正在经历青春的磨练,闭上眼睛让我们一起拥抱青春吧!

似乎是为某个好朋友动心,暗地里默默想着他,这样的心动是太纯洁太美好的东西,像晶莹的雪花,只怕放在手里就会融化,我们

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