知识点总结初中物理.docx

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知识点总结初中物理

初中物理知识点总结

第一章声现象知识归纳

声音的发生：

由物体的振动而产生。

振动停止，发声也停止。

声音的传播：

声音靠介质传播。

真空不能传声。

声速：

在空气中传播速度是：

340米/秒。

声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。

利用回声可测距离：

S=1/2vt

乐音的三个特征：

音调、响度、音色。

（1）音调:

是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。

（2）响度:

是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。

减弱噪声的途径：

（1）在声源处减弱；

（2）在传播过程中减弱；（3）在人耳处减弱。

可听声：

频率在20Hz～20000Hz之间的声波：

超声波：

频率高于20000Hz的声波；次声波：

频率低于20Hz的声波。

超声波特点：

方向性好、穿透能力强、声能较集中。

具体应用有：

声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

次声波的特点：

可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。

一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。

它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

第二章物态变化知识归纳

温度：

是指物体的冷热程度。

测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

常见的温度计有

（1）实验室用温度计；

（2）体温计；（3）寒暑表。

体温计：

测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。

温度计使用：

（1）使用前应观察它的量程和最小刻度值；

（2）使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；（3）待温度计示数稳定后再读数；（4）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。

熔化：

物质从固态变成液态的过程叫熔化。

要吸热。

凝固：

物质从液态变成固态的过程叫凝固。

要放热.

熔点和凝固点：

晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。

晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。

晶体的熔点和凝固点相同。

晶体和非晶体的重要区别：

晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。

熔化和凝固曲线图：

上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。

汽化：

物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。

都要吸热。

蒸发：

是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。

沸腾：

是在一定温度（沸点）下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。

影响液体蒸发快慢的因素：

（1）液体温度；

（2）液体表面积；（3）液面上方空气流动快慢。

液化：

物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。

使气体液化的方法有：

降低温度和压缩体积。

（液化现象如：

“白气”、雾、等）

升华和凝华：

物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。

第三章光现象知识归纳

光的三原色是：

红、绿、蓝；颜料的三原色是：

红、黄、蓝。

不可见光包括有：

红外线和紫外线。

特点：

红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。

光的直线传播：

光在均匀介质中是沿直线传播。

光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。

光的反射定律：

反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。

（注：

光路是可逆的）

漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。

平面镜成像特点：

（1）平面镜成的是虚像；

（2）像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面的距离相等；（4）像与物体的连线与镜面垂直。

另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。

平面镜在生活中使用不当会造成光污染。

球面镜包括凸面镜（凸镜）和凹面镜（凹镜），它们都能成像。

具体应用有：

车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。

第四章光的折射知识归纳

光的折射：

光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。

光的折射规律：

光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。

（折射光路也是可逆的）

凸透镜：

中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。

凸透镜成像：

（1）物体在二倍焦距以外（u>2f），成倒立、缩小的实像（像距：

f

（2）物体在焦距和二倍焦距之间（f

v>2f）。

如幻灯机。

（3）物体在焦距之内（u

人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机内的胶片。

近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜；远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜。

望远镜能使远处的物体在近处成像，其中伽利略望远镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜；开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜（物镜焦距长，目镜焦距短）。

显微镜的目镜物镜也都是凸透镜（物镜焦距短，目镜焦距长）。

第五章物体的运动

长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。

长度的主单位是米，用符号：

m表示，我们走两步的距离约是1米，课桌的高度约0.75米。

长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：

1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米

1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米

1米=106微米；1微米=10-6米。

刻度尺的正确使用：

（1）.使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；

（2）.用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；（3）.读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；（4）.测量结果由数字和单位组成。

误差：

测量值与真实值之间的差异，叫误差。

误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：

多次测量求平均值。

机械运动：

物体位置的变化叫机械运动。

参照物：

在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物.

运动和静止的相对性：

同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。

匀速直线运动：

快慢不变、经过的路线是直线的运动。

这是最简单的机械运动。

速度：

用来表示物体运动快慢的物理量。

速体在单位时间内通过的路程。

公式：

s=vt

速度的单位是：

米/秒；千米/小时。

1米/秒=3.6千米/小时

平均速度：

在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。

用公式：

;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。

第六章物质的物理属性知识归纳

质量（m）：

物体中含有物质的多少叫质量。

质量国际单位是:

千克。

其他有：

吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克（进率是千进）

天平的正确使用：

（1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；

（2）调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；（3）把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；（4）这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。

使用天平应注意：

（1）不能超过最大称量；

（2）加减砝码要用镊子，且动作要轻；（3）不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。

密度：

某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。

用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，密度单位是千克/米3，（还有：

克/厘米3），1克/厘米3=1000千克/米3；质量m的单位是：

千克；体积V的单位是米3。

水的密度ρ=1.0×103千克/米3

第七章从粒子到宇宙

分子动理论的内容是：

（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；

（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。

扩散：

不同物质相互接触，彼此进入对方现象。

固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。

固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。

分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。

汤姆逊发现电子（1897年）；卢瑟福发现质子（1919年）；查德威克发现中子（1932年）；盖尔曼提出夸克设想（1961年）。

（光年）是指光在真空中行进一年所经过的距离。

第八章力知识归纳

力是物体对物体的作用。

物体间力的作用是相互的。

力的作用效果：

力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。

力的单位是：

牛顿（简称：

牛），符合是N。

验室测力的工具是：

弹簧测力计。

弹簧测力计的原理：

在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

弹簧测力计的用法：

（1）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；

（2）认清最小刻度和测量范围；（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，（4）测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。

（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

力的三要素是：

力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。

力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。

重力：

地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。

重力的方向总是竖直向下的。

重力的计算公式：

G=mg，（式中g是重力与质量的比值：

g=9.8牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。

重心：

重力在物体上的作用点叫重心。

摩擦力：

两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。

滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。

压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

增大有益摩擦的方法：

增大压力和使接触面粗糙些。

减小有害摩擦的方法：

（1）使接触面光滑和减小压力；

（2）用滚动代替滑动；（3）加润滑油；（4）利用气垫。

（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。

第九章压强和浮力知识归纳

压力：

垂直作用在物体表面上的力叫压力。

压强：

物体单位面积上受到的压力叫压强。

压强公式：

P=F/S，式中p单位是：

帕斯卡，简称：

帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：

牛；受力面积S单位是：

米2

增大压强方法:

（1）S不变，F↑;

（2）F不变，S↓（3）同时把F↑，S↓。

而减小压强方法则相反。

液体压强特点：

（1）液体对容器底和壁都有压强，

（2）液体内部向各个方向都有压强；（3）液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（4）不同液体的压强还跟密度有关系。

证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。

测定大气压强值的实验是：

托里拆利实验。

标准大气压：

把等于760毫米水银柱的大气压。

1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。

沸点与气压关系：

一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。

流体压强大小与流速关系：

在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。

浮力：

一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。

浮力方向总是竖直向上的。

（物体在空气中也