高一最新地理教案24全球性大气环流2 精品Word文件下载.docx

高一最新地理教案24全球性大气环流2 精品Word文件下载.docx

《高一最新地理教案24全球性大气环流2 精品Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一最新地理教案24全球性大气环流2 精品Word文件下载.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

地表均一、地球自转却不公转。

可实际上地球不仅自转而且公转，公转的结果使得太阳直射点在南北回归线之间往返移动。

因此造成气压带风带的位置不会停止不动，而是随太阳直射点南北移动。

讲明形成条件后再让学生看图加以理解。

（3）讲海陆分布对大气环流影响时，要先讲明三圈环流的形成是在地表均一的条件下形成的。

实际上地表却不是如此，尤其是北半球海陆分布复杂，由于海陆热力性质差异显著，则使同纬度的海陆出现不同的气压值，所以造成气压带风带的断裂。

讲这段内容时可用设问法。

（4）在讲完海陆分布对气压带风带的影响后，再讲季风环流的形成原因，则起到了巩固练习的作用。

所以可让学生自己来讨论分析，教师起辅助作用即可。

【课时】2课时。

【学生活动设计】

1．绘图理解问题：

如在三圈环流的形成时，可可在学生看书上的图和多媒体动画的基础上，让学生边听教师讲边跟教师画图，并用地理特有的语言来表述问题。

把抽象的内容变为形象的符号，易于学生理解知识。

2．填表分析研究问题：

如在讲海陆热力性质差异对同纬度陆地海洋的温度、气压的影响时，教师展示出多媒体动画，让学生看表格找答案，找出知识的前后联系。

【教学手段】多媒体和传统教学相结合

【教学过程】

[新课导入]：

在讲新课之前，先播放一段从卫星上拍摄的表现全球大气连续运动的录像，直观地表现大气运动的规律性，使学生对本节内容先有一个形象的了解。

[板书]第二单元　大气环境

第四节　全球性大气环流

[讲授新课]：

[问]：

大气运动的根本原因和直接原因各是什么？

（学生回答：

略）

[教师]：

根本原因是高低纬度间受热不均，直接原因是气压梯度力、地转偏向力等，

实际上在地球上存在着具有全球性的有规律的大气运动，称为大气环流。

[板书]：

一、大气环流

1．大气环流的概念、作用：

[问]：

大气环流的作用是什么？

（学生看书回答）

调整了全球的水热状况，是各地天气变化和气候形成的重要因素。

全球大气是如何运动的呢？

为了简化起见，假设大气是在均匀的地球表面上运动的，不受地转偏向力的影响。

（教师画出“赤道与极地间的环流”图，要求学生回答问题：

为什么会形成环流？

）

赤道地面气温高空气受热上升，使地面形成低压、高空形成高压；

极地地面气温低空气下沉，使地面形成高压、高空形成低压。

所以，高空的空气由赤道向极地流动、近地面的空气由极地向赤道流动。

以上情况的出现，只局限于地球不动、地表均匀，形成的是单圈环流。

但实际上赤道与极地间的这种闭合环流是不存在的，因为地球时刻不停地自转，大气一开始运动，马上就会受到地转偏向力的影响。

现以北半球为例，说明在气压梯度力和地转偏向力的影响下大气运动的情况。

2．三圈环流：

（1）低纬环流：

（看课本“三圈环流”示意图及相关文字）

①低纬环流圈形成的纬度范围？

②在赤道和北纬30°

的地面气压高低的状况及形成的原因？

③在北纬30°

和赤道的近地面间形成的盛行风向及风带名称？

④在赤道和北纬30°

的地区是否容易形成降水？

（学生看书讨论并回答：

1．在赤道和北纬30°

之间。

2．赤道地面气温高空气受热上升，使地面形成赤道低气压带、高空形成高压；

北纬30°

的地面形成高压的原因是：

来自赤道上空向北流的空气受地转偏向力的影响变成自西向东的方向，北纬30°

附近的上空堆积产生下沉气流，形成副热带高气压带。

3．信风带，在地转偏向力的作用下，形成东北信风。

4．赤道地区为上升气流，易造成降水，北纬30°

地区为下沉气流，不易形成降水。

（教师与学生共同画低纬环流的形成图）

（2）中纬环流与高纬环流：

①中纬环流与高纬环流的纬度范围？

②在北纬60°

和北纬90°

-60°

和北纬60°

-90°

的近地面间形成的盛行风向及风带名称？

④在北纬60°

与北纬90°

（学生回答后，教师与学生共同画中纬环流和高纬环流的形成图）

中纬环流形成于北纬30°

之间，高纬环流形成于北纬60°

北纬90°

由于气温低，盛行下沉气流，形成极地高气压带，北纬60°

形成副极地低气压带，它的形成与来自副高和极地高气压带的两支冷暖不同的气流有关。

这两支性质不同的气流在北纬60°

附近相遇后，暖轻的气流爬升到冷重的气流之上，形成副极地上升气流。

它上升到高空后即向南北分流，致使北纬60°

附近的近地面气压降低，形成副极地低气压带。

在北纬30°

之间盛行从副高吹来的西南风，形成西风带；

在60°

之间盛行从极地高气压带吹来的东北风，形成极地东风带。

因为在北纬60°

有冷暖性质不同的气流相遇，形成锋面，所以容易产生降水。

因为盛行下沉气流，因此不容易产生降水。

由此可看出，北半球不同纬度的地区形成不同的高低气压带，并盛行不同方向的风。

在南半球，同样也存在着低、中、高纬三个环流圈，但由于受不同的地转偏向力的影响，环流的方向与北半球不同。

（教师在黑板上画出南半球的半球图，让学生到黑板上标注出各纬度形成的气压带，及各气压带之间盛行的风向，然后再展示三圈环流示意图的多媒体动画给同学看，让学生有更生动深刻的理解。

（学生讨论并画图：

回答风带和气压带的名称）

（3）．七个气压带、六个风带：

这七个气压带、六个风带的形成是在地球自转但不公转、地表均一的情况下形成的。

但实际上，地球不仅自转，而且公转，地表也不均一，所以气压带、风带的位置会随太阳直射点的季节变化而南北移动。

（4）．气压带、风带的季节移动：

在北半球，夏季北移，冬季南移

（看课本第38页“气压带、风带的季节移动”图和多媒体动画）

（学生看书讨论回答：

1．春季和秋季，直射赤道。

2．夏季，直射北回归线。

3．冬季，直射南回归线）

①当气压带、风带的分布以赤道为中心南北对称分布时，是什么节气？

此时太阳直射点在什么位置？

②什么季节北半球的气压带、风带向北移动？

③什么季节北半球的气压带、风带向南移动？

（看书第39页“7月、1月海平面等压线分布”图）

①在7月图中，副高的位置为何分布在北纬30°

以北的地区？

②在1月图中，副极地低气压带的位置为何分布在北纬60°

以南的地区？

（学生讨论：

①此时太阳直射点北移到北回归线，副高也随之北移。

②此时太阳直射点南移到南回归线，副极地低气压带也随之南移。

上述气压带带和风带的分布，是不考虑海陆分布和地形影响的理想模式。

但由于地表是海陆相间分布，海陆热力性质差异使同纬度的陆地和海洋在冬季或夏季温度有明显的差异，因此就使气压带和风带局部断裂，分割成一些高低气压中心。

使大气环流实际情况比理想模式要复杂得多。

二、海陆分布对大气环流的影响：

1．海陆热力性质差异及气压差异：

（让学生填写出下面表格中的内容）

陆地

夏季

冬季

原因

气温

气压

高

低

海陆热力性质的差异

海洋

因此可看出，海陆热力性质差异会影响到海陆气压的分布从而破坏了气压带和风带的带状分布。

（看课本第39页“7月、1月海平面等压线分布”图和多媒体动画）

亚洲大陆

太平洋

大西洋

7月

印度低压（亚洲低压）

夏威夷高压

亚速尔高压

1月

蒙古-西伯利亚高压（亚洲高压）

阿留申低亚

冰岛低亚

北半球的副热带高气压带被哪个气压中心所切断？

为什么？

（学生看图回答：

被亚洲大陆的低压切断。

因为夏季陆地气温高，所以副高只能保留在海洋上。

北半球的副极地低气压带被哪个气压中心所切断？

被亚洲大陆的高压切断。

因为冬季陆地气温低，所以副极地低气压带只能保留在海洋上。

2．冬夏海陆主要的气压系统：

南半球副高的分布与北半球有什么不同？

南半球副高的带状分布比北半球明显，因为南半球的海洋面积大，海陆性质差异小。

[师]：

冬、夏季海陆上的这些高低气压中心，势力强，范围广，称为大气活动中心。

它们随季节而南北移动，对世界各地的天气和气候有重要的影响。

通过图2.17和图2.18的分析使我们看到：

由于海陆热力差异的存在，使本来有规律、成带状分布的气压带、风带变得支离破碎、面目全非。

这两幅图中，亚欧大陆和太平洋上冬、夏季的气压中心分布状况有何变化？

（学生看图回答：

冬季，亚洲高压控制整个亚洲，阿留申低压控制北太平洋；

夏季，印度低压控制亚洲，夏威夷高压控制北太平洋。

那么为什么会出现这种情况呢？

（学生讨论：

是因为海洋和陆地的比热不同，海洋比热大，陆地比热小。

冬季，陆地强烈降温，气流下沉，近地面形成高压，而海洋相对较温暖，气流上升，海面形成低压；

夏季，陆地强烈升温，气流上升，近地面形成低压，而海洋则被高压控制。

结合热力环流，说一说在这种气压分布状况下近地面的风向如何？

（学生回答：

冬季，由陆地吹向海洋；

夏季，由海洋吹向陆地。

这种盛行风因季节不同而发生显著变化的现象称之为“季风”，季风环流也是大气环流的一个组成部分，受之影响而形成的气候称之为“季风气候”。

三、季风环流

读图2.18，并尝试着列表比较“东亚季风”和“南亚季风”。

（请同学们填写下表，并显示多媒体动画：

东亚季风、南亚季风的对比）

成因

冬季风

夏季风

性质

亚洲东部

（东亚季风）

亚洲南部

（南亚季风）

（边填表格边分析）季风的成因是什么？

请同学们讨论。

学生讨论：

主要是海陆的热力差异）

东亚地区背靠世界上最大的大陆——亚欧大陆，面对世界上最大的大洋——太平洋，海陆热力差异极大。

冬季，陆地强烈降温，在亚欧大陆的低温中心蒙古、西伯利亚地区形成了强大的高压中心，干冷的气流从高压中心吹出；

夏季，陆地强烈升温，在南亚形成低压中心，从印度洋来的暖湿空气流入低压中心。

读图2.18分析；

除此之外，季风的形成还受哪些因素的影响？

（还受气压带、风带季节移动的影响）

如图2.18右图，北半球夏季，太阳直射点北移，气压带、风带相应北移，南半球的东南信风越过赤道，向右偏转，加剧了南亚夏季风，这也是成因之一。

由此我们看出，很多地理事物的成因往往不是单一的，而是多个因素共同作用的结果。

（在表格中填出成因）

受亚洲高压控制，盛行偏北季风。

寒冷

干燥

受夏威夷高压控制，盛行东南季风。

温暖

湿润

海陆热力性质差异和气压带、风带的季节移动。

受亚洲高压控制，盛行来自高纬大陆的东北季风

赤道低压带北移，南半球的东南信风越过赤道偏转而成西南季风。

地球在不停地自转和公转，地表又不均匀，导致气压带、风带南北移动和产生局部断裂，影响了世界各地的天气和气候，使全球的天气和气候变得更为复杂。

（看课本第40页“副热带高亚与我国的降水和旱涝”）

[总结新课]：

本节包括四方面：

大气环流与水热输送的关系；

三圈环流；

海陆分布对大气环流的影响；

季风环流。

大气环流对全球的热量平衡和水量平衡有重要的作用，它使高低纬度之间，海陆之间的热量和水汽得到变换，调整了全球的水热分布。

大气环流也是各地天气变化和气候形成的重要因素。

大气环流也是大气运动的一种主要形式，它是全球性或大范围的有规律的大气运动。

上节课所讲的贯穿大气垂直运动和水平运动的一条线索和影响大气水平运动的几种作用力，同样也是剖析大气环流的钥匙。

由于赤道与极地之间的冷热不均，引起空气在赤道地区上升，在极地地区下沉，在地转偏向力的影响下，发生偏向，最终形成三圈环流，三圈环流形成的同时，必然形成全球的七个气压带和六个风带。

海陆分布对大气环流影响的根本原因仍是热力作用，它是由海陆热力差异和海陆分布状况所决定的。

大气环流是在不考虑海陆分布差异与情况下的一个理想模式，由于海陆分布的影响使大气环流和地球表面气压带，风带的分布变得更加复杂化，海陆分布对大气环流的影响，表现在随季节而改变的气压带和风带沿纬向的分布被破坏，尤其是北半球更为明显。

季风环流的内容包括季风的概念及其成图；

东亚季风和南亚季风。

[巩固练习]：

一、选择题：

（主要训练学生的理解与应用地理知识的能力）

１、形成三圈环流的因素是：

（）

A.海陆热力性质的差异B.太阳辐射时高低纬的加热不均

C.地球自转编向力D.地势的高低起伏

２、下列地区处于上升气流位置的是：

A.赤道地区B.南北纬60°

附近的副极地地区

C.南极大陆地区D.副热带地区

３、有关风带的叙述，正确的是：

A.同一半球信风与极地东风的风向基本相同

B.盛行西风与信风在南北纬30°

附近辐合

C.中纬西风由低纬吹向高纬容易凝云致雨D.信风由高纬吹向低纬易增温致雨

４、下列关于气压带是由于动力原因形成的：

A.副热带高气压带是由于动力原因形成的B.高气压带控制的地区，气温均比周围高

C.低气压带控制的地区降水较多D.气压带、风带大致夏季北移，冬季南移

５、从北京到乌鲁木齐民航班约需飞行3个半小时,但该机从乌鲁木齐返回只要3个小时，其原因：

A.受地球自转的影响B.受地转偏向力的影响

C.受两地时差的影响D.受中纬上空西风的影响

二、读“全球大气环流图”（图略见书），完成下列要求。

（训练学生记忆理解地图的能力）

１、用箭头表示三圈环流的方向及6个风带的风向。

２、在图中适当位置填出7个气压带和6个风带的名称。

３、图中①代表______半球（南或北）______风（东北信风或东南信风）

②代表______半球（南或北）______风（东北信风或东南信风）

③代表_______半球（南或北）_______风，风向_______（西南或西北）

④代表_______半球（南或北）_______风，风向______（西南或西北）

【布置作业】

1．掌握气压带、风带的名称及位置。

2．从气压分布图中说明冬、夏亚洲大陆和太平洋上高低气压的分布。

3．亚洲东部和南部季风气候的形成原因。

【板书设计】

第二单元　大气环境

1．大气环流的概念、作用

2．三圈环流

（1）低纬环流

（2）中纬环流与高纬环流

（3）七个气压带、六个风带

（4）气压带、风带的季节移动：

二、海陆分布对大气环流的影响

1．海陆热力性质差异与气压差异

2．冬夏海陆主要的气压系统