06岁儿童健康管理服务规范文档格式.docx

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(四)加强宣传,向儿童监护人告知服务内容,使更多的儿童家长愿意接受服务。

(五)儿童健康管理服务在时间上应与预防接种时间相结合。

鼓励在儿童每次接受免疫规划范围内的预防接种时,对其进行体重、身长(高)测量,并提供健康指导服务。

(六)每次服务后及时记录相关信息,纳入儿童健康档案。

(七)积极应用中医药方法,为儿童提供生长发育与疾病预防等健康指导。

五、考核指标

(一)新生儿访视率=年度辖区内接受1次及以上访视的新生儿人数/年度辖区内活产数×

100%。

(二)儿童健康管理率=年度辖区内接受1次及以上随访的0~6岁儿童数/年度辖区内应管理的0~6岁儿童数×

(三)儿童系统管理率=年度辖区中按相应频次要求管理的0~6岁儿童数/年度辖区内应管理的0~6岁儿童数×

六、附件

1.新生儿家庭访视记录表

2.1岁以内儿童健康检查记录表

3.1~2岁儿童健康检查记录表

4.3~6岁儿童健康检查记录表

 

附件1

新生儿家庭访视记录表

姓名:

编号□□□-□□□□□

性别

0未知的性别1男2女

9未说明的性别

出生日期

□□□□□□□□

身份证号

家庭住址

父亲

姓名

职业

联系电话

出生日期

母亲

出生孕周周

母亲妊娠期患病情况1糖尿病2妊娠期高血压3其他

助产机构名称

出生情况1顺产2胎头吸引3产钳4剖宫5双多胎6臀位

7其他

□/□

新生儿窒息 1无2有

(Apgar评分:

1分钟5分钟不详)

是否有畸型 1无2有

新生儿听力筛查1通过2未通过3未筛查4不详

新生儿疾病筛查:

1甲低2苯丙酮尿症3其他遗传代谢病

新生儿出生体重 kg

目前体重kg

出生身长 cm

喂养方式1纯母乳2混合3人工

*吃奶量ml/次

*吃奶次数次/日

*呕吐1无2有

*大便1糊状2稀

*大便次数次/日

体温℃

脉率次/分钟

呼吸频率次/分钟 

面色1红润2黄染3其他

黄疸部位1面部2躯干3四肢4手足

前囟 cm×

cm1正常2膨隆3凹陷4其他

眼外观1未见异常2异常

四肢活动度1未见异常2异常

耳外观1未见异常2异常

颈部包块1无2有

鼻1未见异常2异常

皮肤1未见异常2湿疹3糜烂4其他

口腔1未见异常2异常

肛门1未见异常2异常

心肺听诊1未见异常2异常

外生殖器1未见异常2异常

腹部触诊1未见异常2异常

脊柱1未见异常2异常

脐带1未脱2脱落3脐部有渗出4其他

转诊建议1无2有

原因:

机构及科室:

指导1喂养指导2发育指导3防病指导4预防伤害指导5口腔保健指导

□/□/□/□/□

本次访视日期年月日

下次随访地点

下次随访日期年月日

随访医生签名

填表说明

1.姓名:

填写新生儿的姓名。

如没有取名则填写母亲姓名+之男或之女。

2.出生日期:

按照年(4位)、月(2位)、日(2位)顺序填写,如19490101。

3.身份证号:

填写新生儿身份证号,若无,可暂时空缺,待户口登记后再补填。

4.父亲、母亲情况:

分别填写新生儿父母的姓名、职业、联系电话、出生日期。

5.出生孕周:

指新生儿出生时母亲怀孕周数。

6.新生儿听力筛查:

询问是否做过新生儿听力筛查,将询问结果相应在“通过”、“未通过”、“未筛查”上划“√”。

若不清楚在“不详”上划“√”。

7.新生儿疾病筛查:

询问是否做过新生儿甲低、新生儿苯丙酮尿症及其他遗传代谢病的筛查,筛查过的在相应疾病上面划“√”;

若是其他遗传代谢病,将筛查的疾病名称填入。

8.喂养方式:

母乳喂养指婴儿只吃母乳,不加任何其他食品,但允许在有医学指征的情况下,加喂药物、维生素和矿物质。

混合喂养指婴儿在喂母乳同时,喂其他乳类及乳制品。

人工喂养指无母乳,完全喂其他乳类和代乳品。

将询问结果在相应方式上划“√”。

9.“*”为低出生体重、双胎或早产儿需询问项目。

10.查体

眼外观:

婴儿有目光接触,眼球能随移动的物体移动,结膜无充血、溢泪、溢脓时,判断为未见异常,否则为异常。

耳外观:

当外耳无畸形、外耳道无异常分泌物,无外耳湿疹,判断为未见异常,否则为异常。

鼻:

当外观正常且双鼻孔通气良好时,判断为未见异常,否则为异常。

口腔:

当无唇腭裂、高腭弓、诞生牙、口腔炎症(口炎或鹅口疮)及其他口腔异常时,判断为未见异常,否则为异常。

心肺:

当未闻及心脏杂音,心率和肺部呼吸音无异常时,判断为未见异常,否则为异常。

腹部:

肝脾触诊无异常时,判断为未见异常,否则为异常。

四肢活动度:

上下肢活动良好且对称,判断为未见异常,否则为异常。

颈部包块:

触摸颈部是否有包块,根据触摸结果,在“有”或“无”上划“√”。

皮肤:

当无色素异常,无黄疸、发绀、苍白、皮疹、包块、硬肿、红肿等,腋下、颈部、腹股沟部、臀部等皮肤皱褶处无潮红或糜烂时,判断为未见异常,否则为其他相应异常。

肛门:

当肛门完整无畸形时,判断为未见异常,否则为异常。

外生殖器:

当男孩无阴囊水肿、鞘膜积液、隐睾,女孩无阴唇粘连,外阴颜色正常时,判断为未见异常,否则为异常。

11.指导:

做了哪些指导请在对应的选项上划“√”,可以多选,未列出的其他指导请具体填写。

12.下次随访日期:

根据儿童情况确定下次随访的日期,并告知家长。

附件2

1岁以内儿童健康检查记录表

编号□□□-□□□□□

月龄

满月

3月龄

6月龄

8月龄

随访日期

体重(kg)

上中下

身长(cm)

头围(cm)

-

面色

1红润2黄染3其他

1红润2其他

皮肤

1未见异常2异常

前囟

1闭合2未闭

cm×

cm

颈部包块

1有2无

—————

眼外观

1未见异常2异常

耳外观

听力

1通过2未通过

口腔

出牙数(颗)

心肺

腹部

1未见异常2异常---

脐部

1未脱2脱落

3脐部有渗出4其他

四肢

可疑佝偻病症状

1无2夜惊

3多汗4烦躁

可疑佝偻病体征

1无2颅骨软化3方颅4枕秃

1肋串珠2肋外翻3肋软骨沟4鸡胸5手镯征

肛门/外生殖器

血红蛋白值

 g/L

户外活动

 小时/日

服用维生素D

   IU/日

发育评估

1通过2未过

两次随访间患病情况

1未患病2患病

其他

转诊建议

1无2有

指导

1科学喂养

2生长发育

3疾病预防

4预防意外伤害

5口腔保健

      

下次随访日期

1.填表时,按照项目栏的文字表述,将在对应的选项上划“√”。

若有其他异常,请具体描述。

“—————”表示本次随访时该项目不用检查。

2.体重、身长:

指检查时实测的具体数值。

并根据卫生部选用的儿童生长发育参照标准,判断儿童体格发育情况,在相应的“上”、“中”、“下”上划“√”。

3.体格检查

(1)满月:

皮肤、颈部包块、眼外观、耳外观、心肺、腹部、脐部、四肢、肛门/外生殖器的未见异常判定标准同新生儿家庭访视。

满月及3月龄时,当无口腔炎症(口炎或鹅口疮)及其他口腔异常时,判断为未见异常,否则为异常。

(2)3、6、8月龄:

当无皮疹、湿疹、增大的体表淋巴结等,判断为未见异常,否则为异常。

结膜无充血、溢泪、溢脓判断为未见异常,否则为异常。

当外耳无湿疹、畸形、外耳道无异常分泌物时,判断为未见异常,否则为异常

听力:

6月龄时使用行为测听的方法进行听力筛查。

检查时应避开婴儿视线,分别从不同的方向给予不同强度的声音,观察孩子的反应,大致地估测听力正常与否。

3月龄时,当无口腔炎症(口炎或鹅口疮)及其他口腔异常时,判断为未见异常,否则为异常,6和8月龄时按实际出牙数填写。

当未闻及心脏杂音,肺部呼吸音也无异常时,判断为未见异常,否则为异常。

肝脾触诊无异常,判断为未见异常,否则为异常。

脐部:

无脐疝,判断为未见异常,否则为异常。

四肢:

可疑佝偻病症状:

根据症状的有无在对应选项上划“√”。

可疑佝偻病体征:

根据体征的有无在对应选项上划“√”。

肛门/外生殖器:

男孩无阴囊水肿,无睾丸下降不全;

女孩无阴唇粘连,肛门完整无畸形,判断为未见异常,否则为异常。

4.户外活动:

询问家长儿童在户外活动的平均时间后填写。

5.服用维生素D:

填写具体的维生素D名称、每日剂量,按实际补充量填写,未补充,填写“0”。

6.发育评估:

按照“儿童生长发育监测图”的运动发育指标进行评估每项发育指标至箭头右侧月龄通过的,为通过。

否则为不通过。

7.两次随访间患病情况:

填写上次随访(访视)到本次随访间儿童所患疾病情况,若有,填写具体疾病名称。

8.指导:

9.下次随访日期:

根据儿童情况确定下次随访日期,并告知家长。

附件3

1~2岁儿童健康检查记录表

月(年)龄

12月龄

18月龄

24月龄

30月龄

出牙/龋齿数(颗)

/

步态

可疑佝偻病体征

1“O”型腿

2“X”型腿

1“O”型腿

小时/日

IU/日

1无2有

指导

1合理膳食

1.填表时,按照项目栏的文字表述,根据查体结果在对应的序号上划“√”。

前囟:

如果未闭,请填写具体的数值。

结膜无充血、无溢泪、无流脓判断为未见异常,否则为异常。

外耳无湿疹、畸形、外耳道无异常分泌物,判断为未见异常,否则为异常

使用行为测听的方法进行听力筛查。

检查时应避开小儿的视线,分别从不同的方向给予不同强度的声音,观察孩子的反应,根据所给声音的大小,大致地估测听力正常与否。

出牙数/龋齿数(颗):

填入出牙颗数和龋齿颗数。

出现褐色或黑褐色斑点或斑块,表面粗糙,甚至出现明显的牙体结构破坏为龋齿。

步态:

无跛行,判断为未见异常,否则为异常。

佝偻病体征:

填写具体的维生素D名称、每日剂量,按实际补充量填写,未补充,填写“0”。

按照“儿童生长发育监测图”的运动发育指标进行评估(见服务规范指南)。

每项发育指标至箭头右侧月龄通过的,为通过。

填写上次随访到本次随访间儿童所患疾病情况,若有,填写具体疾病名称。

8.其他:

将需要记录又不在标目限制范围之内的内容时记录在此。

9转诊建议:

转诊无、有在相应数字上划“√”。

并将转诊原因及接诊机构名称填入。

10.指导:

11.下次随访日期:

附件4

3~6岁儿童健康检查记录表

3岁

4岁

5岁

6岁

体格发育评价

1正常2低体重

3消瘦4发育迟缓5超重

1正常2低体重

3消瘦4发育迟缓

5超重

3消瘦4发育迟缓

视力

牙数(颗)/龋齿数

1无

2肺炎次

3腹泻次

4外伤次

5其他

1.填表时,按照项目栏的文字表述,在对应的选项前划“√”。

并根据卫生部选用的儿童生长发育参照标准,判断儿童体格发育情况,在相应的“上”、“中”、“下”上划“√”,并作出体格发育评价。

(1)视力检查:

填写具体数据,使用国际视力表或对数视力表均可。

(2)听力检查:

3岁时使用行为测听的方法进行听力筛查,将结果在相应数字上划“√”。

(3)牙齿数与龋齿数:

据实填写牙齿数和龋齿数。

(4)心肺:

(5)腹部:

(6)血红蛋白值:

填写实际测查数据。

(7)其他:

将体格检查中需要记录又不在标目限制范围之内的内容时记录在此。

4.两次

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