学生安全工作总结多篇Word文档下载推荐.docx
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为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、严守交通规则，注意交通安全。
出入校门步行，放学后不要在校门外逗留；
上下学途中步行要注意安全。
严禁野浴。
4、克制自我，禁止打架伤害行为的发生。
（不要把与学习无关的物品带入校内。
如刀具、棍棒等）
5、妥善保管好个人钱物，将个人随身所带的钱币不要放在教室。
教学楼内一旦发生火；
灾地震等以外事情时要按演练逃生方法去撤离出教学楼。
6、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。
7、培养坚韧、顽强的意志，克服心理上的软弱；
学会自我调解和放松，缓解过重的心理压力，最终战胜自我，取得成功。
8、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
在学校操场活动时禁止到西侧树墙里去玩耍，以防雷电击伤。
9、预防各种传染病。
各班要注意开窗，有病早报告，早治疗。
10、参与学校安全管理工作，发现存在的问题，及时提出，以便学校安全工作越做越好。
（四）、对校门前小商贩及占道车辆进行整顿。
维护校门前的秩序，保证学生出入安全。
（五）、对校舍、体育器械进行安全检查。
发现体育器械和护栏有问题及时进行维修。
（六）、对乘坐校车的学生进行安全教育，并和学生家长签订安全责任书。
（七）、在九月份为了搞好校园周边环境，对学校操场及周围树墙里的垃圾进行清理。
（这学期共计清理了7次、小院清理了6次）
十月份：
（一）、是“安全教育活动月”。
做到有计划，有总结。
积极开展安全教育活动。
（二）、在“安全教育活动月”中我校主要开展以下活动：
1、在国庆长假前发了《致家长一封信》督促家长配合学校让学生度过一个愉快、舒心安全的假期。
在国庆60周年之际制定安全保卫工作预案。
2、10月9日对学生上学带来的有关与学习无关的用品如管制刀具、棍棒等危险品的现象进行一次全面派查。
3、各班以安全教育为主题，开一次班会。
4、开展校园安全大检查，对校舍的设施、校园内的所有体育设施、用电线路、消防设施严格进行检查一次，发现隐患及时整改。
5、利用学校广播站宣传学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
6、在交通安全安全方面：
①、由于我校楼内楼梯狭窄，为了防止拥挤、踩踏事故的发生，针对中午放学人员集中的特点，值周学生和值周教师必须按时到位来指挥学生。
②、严守交通规则，注意交通安全，不得火车站和在公路上玩耍，追逐打闹，搞各类活动，任何教师不得组织学生到马路上开展体育活动。
严禁学生骑机动车、电动车、助动车到校上课。
③、各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，上学、放学要求骑车的学生横过马路的必须要推车走过马路，然后上车，在校门口两侧要求学生在二十米范围内不得骑车。
要求坐校车的学生必须遵守坐车的要求，统一由带队教师安排指挥。
十一月份十二月份：
主要进行冬季安全教育，由主管安全工作教师布置安全教育内容，重点强调冬季用电用火安全。
对学生进行冬季安全教育，要求学生注意以下几方面内容：
一、防寒保暖教育。
学校要求学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚。
遇到温差大的天气，要求班主任及时提醒学生添减衣服，防止学生感冒。
二、防踩冰教育。
冬季已经来临，气温下降，一些河面、养鱼塘随时可能结冰，学校严格要求学生不准到河面、养鱼塘上踏冰、踩冰、滑冰。
三、交通安全教育。
冬季有霜冻及雨雪，路面较滑。
学校要求学生上学、放学途中骑车、行走要当心，不要追逐打闹，特别横穿马路要走斑马线。
作为铁路沿线的学生，要求学生不能登上铁路，严禁在铁路上玩耍，不能在铁轨上摆石子及向列车投石块。
四、防火教育。
冬季气候较干燥，严禁任何学生玩火玩电，严防火灾事故发生。
根据学校地处农村的实际，要求班主任严防学生带打火机等用火工具，防止学生在上下学途中放干草玩火。
五、严防煤气中毒。
指导学生正确使用煤气灶、烤火炉，居室要注意开窗透气。
特别用煤炉取暖家庭的学生更要注意。
六、校内活动安全。
不在教室里追逐、打闹，做游戏等，防止课桌椅的棱角撞伤，上下楼梯走右边，不拥挤，不跑动，防止摔倒踩踏，不跳高坎，不玩尖锐物品，注意课间活动的安全，教育学生课间活动主要以踢毽子、跳绳、跳皮筋等为主。
做健康安全的游戏。
确保每一个学生都能度过一个愉快、平安的冬天。
XX年1月份：
（一）、在校各班进行寒假方面的安全教育，与学生签安全责任书，同时发了《致家长一封信》督促家长配合学校让学生度过一个愉快、舒心安全的假期。
（二）、在寒假期间领导带班，安排教师进行轮流值班。
三、其它方面
在这一学期里，安全教师经常处理一些班主任不太好处理学生打架事件及楼上学生课间纪律。
加强对坐校车学生的管理，经常用手机打电话了解缺课学生情况。
在雨雪天气里经常有不按时接学生现象，教师冒雨雪把孩子送到家。
付出很多辛苦。
受到家长好评。
总而言之，通过本学期的安全教育活动，使全校师生进一步高度重视安全教育。
学校安全工作是事关全校师生生命安全和身心健康的大事，容不得一丝一毫的松懈和马虎。
从校长到老师，我们时时敲响安全警钟，狠抓学校安全工作，消除各种安全隐患。
今后，我校将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。
第二篇：
学生安全工作总结范文
发布时间:
XX-05-16工作总结网
做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校（在好范文网搜索更多的文章：
）安全管理无一真空、无一漏洞。
第三篇：
暑期学生安全工作总结
我校始终绷紧着“安全”这根弦，把安全工作放在压倒一切工作的首位，警钟长鸣，常抓不懈，保证校园平安。
暑期之际，结合我校实际，开展相关工作，现小结如下：
一、高度重视，认真贯彻传达会议精神
7月17日下午召开全体行政会议，传达学习会议精神，并布置安全相关工作。
会后，下年段行政迅速将会议精神、工作要求传达至各班主任，时刻提醒教师、学生安全责任重于泰山，做到警钟长鸣。
二、强化措施，将学校暑假安全工作落到实处
1.开展假期家访，做好安全指导。
学校要求全体教师特别是班主任要切实做好假期家访工作，扎实开展家校共建活动。
把安全教育与安全防范知识送到学生、家长手中，重视对家长的安全教育指导，并要求指导家长关注学生心理健康问题，实现与孩子的有效沟通，努力为学生健康成长营造良好的家庭环境，让学生过一个愉快的假期。
班主任还要通过校讯通、qq群、微信、短信等平台加强与家长的联系与沟通，真正实现“安全不‘放假’，平安过暑假”。
2.做好危险水域排查巡逻。
7月20日，组织对学校周边所有水域进行一次彻底的隐患排查和综合治理；
对排查中发现的安全隐患，及时督促相关村（社区）或管理单位落实警示标志和安全防护设施，消除有可能造成青少年儿童溺水事故的安全隐患。
3.加大安全宣传力度，确保措施到位。
在校门口设置防溺水温馨提示栏、安全警示横幅，定期通过校讯通、微信平台发送预警和提示信息，学校每周将至少两次向家长、教师发送关于交通安全、防溺水、防触电、食品卫生等安全教育短信，从思想上反复强调安全的重要性。
4.布置专项作业，组织安全竞赛。
为进一步贯彻执行《福建省教育厅办公室关于组织开展XX年全国中小学生平安暑假专项作业活动的通知》文件精神，要求各班要将组织参加“全国中小学生平安暑假专项作业”和“组织开展XX年全国中小学生安全知识网络竞赛活动”有效结合起来，力争学生和家长的参赛率均达100%，让每一个学生都能平安快乐度过暑期。
5.加强值班，确保信息畅通。
认真落实暑假期间的安全保卫值班和信息报告制度，明确值班领导和值班责任人，落实好领导带班和护校工作，严格事故报告制度，全力维护校园安全稳定。
暑假期间增聘1名保安，加强夜间安保力量，现有保安3名。
6.加快新校区视频监控系统的建设。
目前，已完成布线，现正安装监控设备，争取在8月10日前完成学校所有重点要害部位及敏感区域的视频监控全覆盖。
第四篇：
六年级学生安全教育工作总结
六年级
（2）班安全教育工作总结
（XX—XX第一学期）
孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。
为了培养小学生的安全意识和学习简单的安全自救方法，本学期我在安全教育方面是这样做的：
1、课间安全
上下楼梯靠右行，轻身漫步，不追赶、不打闹，不大声喧哗。
远离施工区域。
不做剧烈运动，以免影响下节课学习效果。
2、活动安全
教育小学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：
剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。
3、饮食安全
知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。
4、生活安全
教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
5、接送安全
来学校接学生的家长要进班，并与教师相互问好，不在学校内其他地方逗留；
离开时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离校。
6、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：
烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。
7、放学安全
放学后按路队回家，不去同学家写作业，不去游戏厅。
8、简单自救方法
识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。
熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。
遇到危险时，教育学生学会躲避（如：
发生火灾、地震时的自救方法）。
培养学生多做力所能及的事，学会自理。
9、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其提高学生交通安全意识。
第五篇：
学校开展春夏期间学生安全工作情况总结
为贯彻落实省政府4月26日电视电话会议精神，加大学校安全工作力度，落实有效安全措施，消除存在的安全隐患，有效遏制安全事件发生，切实维护学校的正常教学和生活秩序，保证师生生命财产安全，结合县局学校安全工作意见，我校在近期组织开展了以下几项工作：
一、开展学生防溺水专题教育活动
1、学校通过升旗仪式、班（队）会、宣传栏、黑板报、专题报告等多种形式，广泛开展防溺水安全宣传教育，要求学生不得在无家长或老师带领的情况下到水边玩耍和游泳。
要通过宣传教育增强学生的安全意识，使其自觉远离危险地区，并掌握基本的自护、自救和逃生方法。
2、给每位学生家长发一封以防溺水安全教育为主题的信，让家长了解易发生溺水事故的特点和学校上、放学时间，增强家长的监护责任和安全意识，做好学生上放学及节假日等脱离学校管理的监护工作。
3、严格执行学生请假制度，学生缺课要履行请假手续，班主任要认真落实此项工作责任，要在加强对学生的安全教育和安全宣传工作的同时，加强对班级的管理，严格学生请销假手续，上下午均要逐堂清点学生到班情况，对缺勤学生要及时向学校汇报，并与家长（或其他监护人）及时取得联系，确保第一时间将情况掌握清楚。
4、安排同路学生在上放学路上结伴而行，做到互相提醒、互相督促，按时到校、回家。
二、加强交通安全教育
继续加强对学生的交通安全教育，教育学生在上放学路上，严格遵守交通规则，严禁在道路上玩耍嬉闹，不乘坐非法营运车辆。
要利用家长会开展小手拉大手的交通安全教育活动，不断增强学生及学生家长的交通安全意识。
要进一步强化学校内部管理，加强门卫值班制度，强化路队管理，上学、放学时要有值日教师监督，特别是要有一名校领导带队值班，保持路队的队形及畅通，确保交通安全。
三、开展学校传染病防控工作
做好传染病防控工作，坚持晨检制度，加强春夏期间流行传染病的预防宣传教育工作，普及相关知识；
教育学生讲究卫生，不吃三无食品；
加强食堂、寝室、教室卫生管理，严格食品采购制度；
校园内严禁摆摊设点。
四、开展隐患排查治理
对学校的各类设备、设施、建筑物、车辆、水电气、公共卫生、危险品、周边环境等方面存在的各种隐患进行了细致、拉网式的全面排查，没有发现安全隐患。
五、完善预案，及时上报信息
进一步规范和完善各项安全管理制度、应急预案，周密安排、布置学校安全教育工作。
各校发生的安全事件要按照应急管理规定，在第一时间上报县局和当地政府，并积极处置，依法处理。
六、强化责任
校长为学校安全工作第一责任人，分管领导为直接责任人，班主任和课任教师为具体责任人。
各责任人要认真履行职责，做到精细化管理，确保各项教育防范措施落实到位。
对因工作认识不到位，落实不细致，管理存在疏漏而造成的安全责任事件，将严肃追究有关责任人的责任。
学生就业调查报告
康世赢教授针对电子商务专业的发展现状分析了学生所面临的企业环境，建议以应用网站、系统规划、企业内部管理、网站设计等为四大突破点，并就网上如何开展学习、工作和管理运作、系统规划与设计与各位专家们进行了交流；
高级电子商务师,快递中国网创始人曾明指出了电子商务专业学生对当前就业的困惑，针对当前电子商务就业率低的原因做了认真的分析，并较为全面的描述了当前电子商务就业岗位群和在工作岗位上必需具备的能力和素质，为学校在电子商务专业课程开设上提出了建议；
**求索互联网信息服务有限公司总经理黄文革、**正大恒领网络科技有限公司副总经理王星刚，分别从电子商务专业学生的职业能力定位和应具备的知识结构等方面，也为电子商务专业的发展提出了宝贵的建议和意见，为大学生指明了方向。
电子商务在全球的快速发展表明，电子商务是赢得市场竞争能力的新手段，是实现信息共享和多赢的最快捷、最方便、最实用、最有效的手段。
而人才在电子商务的发展中起着决定性的作用。
加快培养大量掌握现代信息技术、现代商贸理论和信息技术与商贸活动相结合的复合型电子商务人才步伐，是促进我国电子商务发展的关键。
本文就电子商务专业学生的就业、人才的特征、需求、培养等方面的问题谈些粗浅的看法，通过一系列的调查分析，整理出了电子商务专业学生就业情况分析：
阅读了《电子商务专业学生就业调查报告》本站编辑还为您推荐更多调研报告栏目
1.近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才，从社会调查实践来看，绝大多数企业（多为中小企业）已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。
根据这个现象，可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才，所以电子商务就业前景是有希望的，国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务给予极大重视。
2．电子商务专业人才的特征电子商务的开展过程是商务管理、商务活动、商务理论与现代电子工具有机结合的过程。
无论是从事电子商务技术应用开发，还是从事电子商务实际业务操作，无论是从事电子商务管理，还是从事电子商务推广活动，都必须依靠商务理论与实践和电子工具应用的复合型人才，只懂其中之一者是不能胜任电子商务管理、使用和维护等工作的，其需要的是专业知识特征、实务性特征、复合型特征、多元化特征多种结合才能更好地立于不败之地。
电子商务人才培养的现状及问题
3.网络经济的发展急需大量电子商务专业人才我国的互联网用户规模和网络规模急剧增大。
据中国互联网络信息中心的调查报告显示：
截止到xx年6月30日，我国上网用户总数为10300万，上网计算机4560万台，网上信息、产品和服务更加丰富，中国的互联网发展稳步前进。
互联网产业的价值链不断延伸，预计xx年全国电子商务总金额约为6200亿元人民币，电子商务对国民经济的拉动力日益凸现，一批极具特色的商务网站，如阿里巴巴、当当、中商、淘宝、易趣等，在电子商务b2b、b2c、c2c领域成为一方霸主。
在这种形势下，那些仅懂商务的人才已经很难满足企业发展电子商务的需要，但系统地接受过电子商务培训，能有效利用网络技术的复合型电子商务人才又很稀缺。
据专家预计，未来10年，我国电子商务人才缺口约200多万人。
所以，培养一大批掌握现代信息技术、掌握现代商贸理论和信息技术与商贸活动相结合的复合型电子商务人才，是推动我国电子商务发展的关键。
4.电子商务人才培养的主要问题电子商务的专业人才似乎已经成为电子商务热潮中的宠儿，然而事实并非如此。
据一份资料显示，xx年我国第一批电子商务专业本科毕业生就业形势很不乐观，到xx年6月15日，电子商务专业就业签约率只有20%左右，远远低于全国大学生就业签约率平均水平。
据调查，未能顺利就业的原因，有76%是因为就业方向模糊，直接影响了毕业生投递简历、应聘职位的针对性与应聘效果；
有16%是因为供需双方对“电子商务”专业理解的偏差所致；
有8%是认为学习电子商务专业的学生很难获得面试的机会，人力资源市场上的招聘企业很少在招聘岗位上明确写出“电子商务”这样的职位。
在xx年北京的人才需求调查中，电子商务人才需求是排在第一位的，但另一方面电子商务专业就业率却不高。
电子商务专业人才的需求旺和就业率低形成了一对鲜明的矛盾。
是什么原因造成了电子商务人才就业难的问题？
是市场抛弃了电子商务人才？
还是电子商务人才脱离了市场发展的轨迹？
笔者认为，在当前的情况下，肯定不是市场不需要电子商务人才的问题，而应该是电子商务人才培养机制和电子商务人才自身不能适应人才市场需要的问题。
5.据统计，我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中大中型企业就有10万多家，初步估计，未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。
人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。
随着电子商务的快速发展，这些毕业生在进入人才市场时本应抢手，但事实并非如此，近年来电子商务专业就业率仅为20%，而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%，可见，电子商务专业就业率远远低于全国大学生就业平均水平，这种状况不容乐观。
造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺，在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。
主要面临的问题有：
第一、课程开设不合理，现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。
专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。
该怎样有机的把电子商务课程组织好？
学校该如何做好与社会的对接？
是当前电子商务教育行业应该反思的一个问题。
第二、学生的实习大都在虚拟的环境
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