漯河市语文三年级上册第七组第28课《狮子和鹿》同步练习A卷Word文件下载.docx
《漯河市语文三年级上册第七组第28课《狮子和鹿》同步练习A卷Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《漯河市语文三年级上册第七组第28课《狮子和鹿》同步练习A卷Word文件下载.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
pá
o）哮
俘虏________（lǔ
nǔ）
嫉________（jí
jì
）妒
吹拂________（fó
fú
）
濒________（pí
n
bīn）临
遐________（xiá
jiǎ）想
3.（5分）读拼音，写词语。
mā
ma
bú
duì
chū
lá
i
jǐ
gè
huí
qù
________
4.（6分）（2017六上·
麒麟期末）我会查字典。
“鼎”字用音序查字法，音序是________，音节是________；
“鼎”是独体字，用数笔画查字法，应查________画。
“鼎”在字典中的解释有：
①比喻三方面的势力；
②正当，正在；
③大。
下列词语中“鼎”字的意思应为：
鼎力相助________
鼎盛时期________
三国鼎力________
5.（5分）选词填空。
竟然
偶然
显然
忽然
截然
居然
①姐妹两个的性格________不同。
②我________闻到一股浓重的棉布焦味。
③没想到小敏在这次演讲比赛中________获得了一等奖。
④________，敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。
⑤他一向准时到校，这次迟到是________的。
6.（6分）写出下列词语的近义词或反义词。
①找朋友（写近义词）
准备——________
安心——________
飞快——________
②找对手（写反义词）
漂亮——________
偶尔——________
开始——________
7.（8分）比一比，再组词
由________
午________
该________
鸟________
田________
牛________
孩________
鸡________
8.（12分）写出带有下列偏旁的字，再组词。
禾
________
________
________
辶
口
9.（9分）补充词语，再根据意思写词语
得意________
________为胜
________有________竹
垂________丧________
①比喻做事之前，心里已经有了通盘的考虑。
②形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。
③形容非常得意的样子。
10.（2分）按要求分一分。
韵母是an的生字：
笔顺是先外后内再封口的生字：
11.（8分）给下列词语补上恰当的“shì
”字。
①随风而________
②不甘________弱
③实事求________
④________若无睹
⑤________不可挡
⑥爱不________手
⑦________在人为
⑧________目以待
12.（4分）我能给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。
急：
A急躁；
B紧急而严重；
C着急；
D大而凶猛。
①雨下得很急。
②妈妈此时心急如焚。
③做事不能操之过急。
④这件事很急，必须立即处理。
13.（16分）按要求改写下列句子
（1）缩写句子：
美丽的小兴安岭是祖国一座大花园。
（2）改成第三人称叙述。
小红对妈妈说：
“我要吃饭。
”
（3）修改病句
我正做完功课，李青就来叫我了。
（4）运用比喻的修辞手法改写句子
水流抚摸着我们。
14.（5分）把陈述句换成把字句
①居里夫人毫无保留地公布了镭的提纯方法。
②外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
15.（5分）按要求写句子
①当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。
（改病句）
②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。
（缩句）
③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？
（改变句子说法，意思不变。
）
16.（5分）看图，说一说图上画的是谁，在干什么。
用一两句话写下来。
二、阅读题（共3题；
共43分）
17.（8分）内容梳理（课文回放）
《怀念母亲》的作者是________，他在北京大学里被称为“________”。
课文以________的形式，介绍了作者对两位母亲：
一位是________，一位是________“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲生母亲________，对祖国母亲________。
我们还学过他的文章《________》。
18.（20分）阅读下文，回答问题
磨练
一只美丽的金龟子在草坪上飞来飞去，它浑身金光闪闪，像初升太阳。
几个幼儿园的小朋友看见了，跟着金龟子追来追去。
小青虫看见了，非常羡慕，说：
“哪一天我也这么漂亮该多好啊！
“真是异想天开，你这个小怪物。
”几个小学生嘲笑小青虫。
“只要你努力，就会像它那么漂亮。
”蝴蝶妈妈鼓励小青虫说。
于是，小青虫下了决心，要变得和金龟子一样漂亮。
它吐出一缕缕柔丝，把自己的身体紧紧裹住，一动也不能动，非常痛苦。
它有些后悔起来，自言自语地说：
“哎，真是作茧自缚，何苦呢？
你就是丑些嘛，可现在一动也不能动，一切活动都受到束缚。
”但转念一想：
没有现在的痛苦，怎能从丑陋变为美丽呢？
我一定要坚持住，用现在的痛苦换来美好的未来。
茧子越来越厚，光线越来越暗。
它又有些后悔起来，自言自语地说：
“我万一被闷死在茧子里，多划不来啊!
丑就丑吧，我得出去。
”但转念一想:
最后一丝光线也没有了。
小青虫什么也看不见了。
它孤苦伶仃、非常害怕，拼命叫喊：
“妈妈，妈妈！
”可是听不到妈妈的回答。
渐渐地，小青虫连呼喊的力气也没有了，他一动不动地躺在茧子里。
又过了几天，小青虫苏醒过来了。
经过痛苦的蜕变，它果然变成了一只美丽的花蝴蝶了，张开两片斑斓的绢翅，骄傲地在百花园里翩翩起舞。
“多漂亮的花蝴蝶啊！
”几个幼儿园的小朋友看见恶劣，跟着花蝴蝶追来追去。
“真漂亮，金龟子比起它来，可差多了！
”几个小学生赞叹着。
（1）蜕变之前的小青虫是什么样子的？
金龟子是什么样子？
作者采用了什么手法写的？
（2）小青虫的故事让你明白了什么？
（3）摘抄文中一个充满哲理的句子，并写出你对它的理解？
（4）发挥想象：
当小青虫发现自己成为一只美丽的蝴蝶之后，他会怎样想呢？
19.（15分）阅读下文，回答问题
暴风雨来了。
大雨像一片巨大的瀑布，从西北的海滨横扫着昌潍平原，遮天盖地地卷了过来。
雷在低低的云层中间轰响着，震得人耳朵嗡嗡地响。
闪电，时而用它那耀眼的蓝光，划（huá
huà
）破了黑沉沉的夜空，照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的田禾，一条条金线似（sì
shì
）的鞭打着大地的雨点和那在大雨中吃力地迈动着脚步的人影。
一刹那间，电光消失了，天地又合成了一体，一切又被无边无际的黑暗吞没了。
对面不见人影，四周听不到别的响声，只有震耳的雷声和大雨滂沱的嘈杂声音。
（1）选择文中划线字正确的读音
划________（huá
）破
似________（sì
）的
（2）作者是从哪几个方面去观察暴风雨的？
（3）这段话写出了暴风雨的哪些特点？
（4）“一条条金线”指的是________。
（5）“大雨像一片巨大的瀑布”一句，是用________去比喻________。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
19-5、
升级会员 