届高考英语二轮专题复习专练语法填空短文改错组合练1Word格式.docx
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据报道，公园在红叶节期间接待的游客超过了100万人次。
根据从句的时态为一般过去时可知，主句也应用一般过去时；
it与report之间为被动关系，故应用被动语态。
故填wasreported。
3．解析：
which 考查定语从句。
我们被告知有四条路线可以通向山顶，每条（路线）走完需要60分钟。
eachof______引导定语从句，先行词为ways，设空处作介词of的宾语，故用关系代词which。
4．解析：
Seen 考查非谓语动词。
从山顶上看，它看起来很美。
see的逻辑主语是句子的主语it，指代上文提到的mountain，两者之间为被动关系，故应用过去分词作状语。
5．解析：
How 考查感叹句。
由句末的“！
”可知，这是一个感叹句，空格后为形容词colorful，所以用How引导。
【快解】 根据句末标点符号可将答案锁定在how和what，再根据设空后为形容词可确定填How。
6．解析：
with 考查介词。
一些树已全部变红，而一些树被黄色覆盖。
becoveredwith为固定搭配，意为“被……覆盖”。
故填with。
7．解析：
enjoyable 考查词性转换。
and表示并列，设空处与golden（金色的）共同作were的表语，因此，应用形容词形式。
故填enjoyable。
8．解析：
better 考查副词的比较级。
根据句中的标志词than可知，此处应用比较级，well的比较级为better。
9．解析：
months 考查名词单复数。
month为可数名词，其前有several修饰，因此，应用名词的复数形式。
10．解析：
proud 考查词性转换。
当我听到他们所说的话时，我感到作为一个中国人特别自豪。
设空处作感官动词feel的表语，应用形容词形式。
故填proud。
Ⅱ.短文改错
长春监测二）
BorninAmerica,ThomasEdisonwasagreatscientistandaninventor.Hewasoncethoughttobeaboywhomwasnotwortheducating.Infact,hewasamanfullofimaginations.
IadmireEdisonalotbecausehisgreatcontributionstotheworld.Heissaidtohavingmorethan1,000inventions.Inhislifetime,hewerealwayseagertoknowhowthingsworked.Hewasalsoverydiligentandworkdayandnight.Andthisexplainedwhyhehadsomuchgreatinventions.
Successcanneverbeeasyachieved.ProbablyIcan'
tbeanotherEdisonhimself,butIwillworkhardtobeaworthyperson.
答案：
BorninAmerica,ThomasEdisonwasagreatscientistand
inventor.Hewasoncethoughttobeaboy
wasnotwortheducating.Infact,hewasamanfullof
.
IadmireEdisonalotbecause
hisgreatcontributionstotheworld.Heissaidto
morethan1,000inventions.Inhislifetime,he
alwayseagertoknowhowthingsworked.Hewasalsoverydiligentand
dayandnight.Andthisexplainedwhyhehadso
greatinventions.
Successcanneverbe
achieved.ProbablyIcan'
tbeanotherEdison
，butIwillworkhardtobeaworthyperson.
第一处：
删除an 此处scientist与inventor同指一人，所以删除an。
第二处：
whom→who 本句中boy后为定语从句，引导词指代先行词boy，指人，且在从句中充当主语，应用who引导该从句。
故将whom改为who。
第三处：
imaginations→imagination 根据下文中的morethan1,000inventions可知，imagination在此意为“创造力”，通常不用复数形式。
故将imaginations改为imagination。
第四处：
在because后加of hisgreatcontributionstotheworld为名词短语，因此，其前应用becauseof，而because后接原因状语从句。
故在because后加of。
第五处：
having→have besaidtodo结构中，to为不定式符号，其后应用动词原形。
故将having改为have。
第六处：
were→was 主语he为第三人称单数，因此，谓语动词也应用单数形式。
故将were改为was。
第七处：
work→worked 根据前面的was可知，此处应用一般过去时。
故将work改为worked。
第八处：
much→many 根据后面的inventions可知，前面需用修饰可数名词的many。
故将much改为many。
第九处：
easy→easily 修饰谓语beachieved应用副词，故将easy改为easily。
第十处：
himself→myself 句意为：
或许我本人无法成为另一个爱迪生……此处宾语与主语应保持一致，故将himself改为myself。
题组
（二）
江西大江二模）
ChengduhasbeenmakinganameforitselfinWesterncountriesinrecentyears,asthecityhasmovedto__1__（strength）itsculturalexchangeswiththerestoftheworld.ChengduWeek__2__（host）inMadridinJanuaryasamajoractivityofthe2017HappySpringFestivalinSpain,__3__isanannualeventheldbytheChineseembassyinSpaintocelebrate__4__traditionalSpringFestivalholidaywithoverseasChinese,localsandothervisitors.ItwasthefirsttimethattheChineseembassyhad__5__（patient）introducedacitytothetraditionalLunarNewYearcelebration.
Duringthefestival,classicregionalartformssuchaspapercutting,shadowplaysandfacechangingoperaperformanceswere__6__displayatthefamousPlazaMayorinMadrid.“Theperformancesareso__7__（amaze）thatIwanttobuyatickettoChengdurightnow，”saidManuelaCarmena,mayorofMadrid,duringtheevent.MayorCarmenasaidthatthetwocitiesshared__8__（similar）inmanyaspectsandshehopedtwocitiescouldhave__9__（far）exchangesthanbeforeintourismandculture.ChengduhasbecomemorecloselytiedtoSpainsinceadirectflightbetweenMadrid__10__ChengduwaslaunchedonDecember17.
说明文 题材：
社会文化 主题：
文化交流
【语篇导读】 近年来，成都通过文化交流，大大提升了在世界上的影响力。
本文介绍了2017年春节期间在西班牙举办的成都（文化）周，剪纸、变脸等传统艺术或表演引起了轰动。
strengthen 考查词性转换。
……因为这座城市已经采取行动来加强其与世界其他地区的文化交流。
空后是名词结构，所以此处用动词，和空前的to构成动词不定式结构。
故填strengthen。
washosted 考查动词的时态和语态。
设空处在句中作谓语，和主语ChengduWeek之间是被动关系，且根据时间状语inJanuary可知，动作发生在过去，所以用一般过去时的被动语态。
故填washosted。
分析句子结构可知，设空处引导非限制性定语从句，先行词为HappySpringFestival，指物，且在从句中作主语，故用which引导该从句。
the 考查冠词。
此处特指传统的中国春节假期，用定冠词the。
patiently 考查词性转换。
这是中国大使馆第一次耐心地介绍一个城市给这个传统的农历新年庆祝活动。
设空处修饰谓语动词introduced，作状语，应用副词。
故填patiently。
on 考查固定搭配。
在节日期间，经典的地方艺术形式如剪纸、皮影戏和变脸表演均在马德里著名的马约尔广场进行。
ondisplay为固定搭配，意为“展览；
展出”。
amazing 考查词性转换。
设空处在系动词are后作表语，主语为Theperformances（表演），前有副词so修饰，所以用amazing，意为“惊人的；
了不起的”。
similarities 考查词性转换及名词单复数。
卡梅纳市长说两个城市在很多方面有相似点，她希望两个城市能够在旅游业和文化方面有比以往更深入的交流。
设空处作谓语动词shared的宾语，应用名词；
similarity为可数名词，所以用复数形式。
further 考查形容词比较级。
根据后面的标志词than可知，此处用比较级。
and 考查连词。
between...and...为固定搭配，意为“在……和……之间”。
河北衡水中学大联考）
MayIhaveyouattention,please?
Ihadsomethingimportanttotellyou.OurschoolwillorganizeavisittheNationalMuseumofChinaonSaturdaymorning,December10.TheNationalMuseumofChina,whereliestotheeastofTian'
anmenSquare,coversanareaofabout70,000squaremeter.Wewillgatherataschoolgateandstartingoutat7：
30inthemorning.Ourvisitstartsat8o'
clockbutitwilllastthreehours.Pleasetakeupyournotebooksandpenswithyou.Inaddition,duringthevisit,pleasekeepquietly.
Doremember：
7：
30,Saturdaymorningandtheschoolgate.That'
sall.Thankyou.
MayIhave
attention,please?
I
somethingimportanttotellyou.Ourschoolwillorganizeavisit
theNationalMuseumofChinaonSaturdaymorning,December10.TheNationalMuseumofChina,
liestotheeastofTian'
anmenSquare,coversanareaofabout70,000square
.Wewillgatherat
schoolgateand
outat7：
clock
itwilllastthreehours.Pleasetake
yournotebooksandpenswithyou.Inaddition,duringthevisit,pleasekeep
you→your 名词前用形容词性物主代词，故将you改为your。
had→have 本文是一个通知，全文用现在时和将来时，故将had改为have。
在visit后加to visit作名词时，其后跟介词to，表示“去……参观”。
where→which 本句第一个逗号后为非限制性定语从句，引导词在从句中作主语，先行词为TheNationalMuseumofChina，指物，故用关系代词which引导。
故将where改为which。
meter→meters 此处表示7万平方米，是复数含义，meter为可数名词，故用复数形式。
故将meter改为meters。
a→the 此处的schoolgate（校门口）应该是听说双方都知道的地方，其前应用定冠词the。
故将a改为the。
starting→start 此处and连接两个并列的动词gather和start，与will构成一般将来时，因此start应用原形。
故将starting改为start。
but→and Ourvisitstartsat8o'
clock与itwilllastthreehours之间为递进关系，不是转折关系，故将but改为and。
删除up 此处是说带着笔记本，take为及物动词，意为“带；
拿”，而takeup意为“占据；
拿起；
从事”。
故删除up。
quietly→quiet 此处keep是连系动词，其后接形容词作表语，故将副词quietly改为形容词quiet。
题组（三）
福建定州检测）
BeijingOperarolesrequireperformerstopaint__1__（they）facesinpatternsandcolorstorepresentdifferentcharactertypesand__2__（quality）．
InBeijingOpera,facialpaintingcanbequitecomplex.However,inthe__3__（begin）,onlythreecolorswereused—red,white,andblack.Now,manyothercolors,such__4__yellow,purple,blueandgreen,areusedforfacialpainting.
Redisacolorforbraveandloyalcharacters.GuanYu,ageneralfromtheThreeKingdomsPeriod（A.D.220—280）,isagoodexampleofthiskindofcharacter.Heisfamous__5__beingveryloyaltohisemperor,LiuBei.
Whitehighlightsall__6__isbadinhumannature.It__7__（suggest）dishonestyandbetrayal（背叛）.OneofthetypicalwhitefacedcharactersisCaoCao,a__8__（power）andcruelprimeministerfromtheThreeKingdomsPeriod.
Blackfacepaintis__9__（usual）usedforsomeonewhoisfierceandviolent.OnetypicalexampleisGeneralZhangFeifromtheclassicnovel,RomanceoftheThreeKingdoms.
AllthesedifferentcolorsareusedinBeijingOperafacialpainting__10__（provide）aclearpictureofeachcharacter.
京剧脸谱的颜色
【语篇导读】 京剧的角色需要表演者画脸，而脸谱的颜色以红色、白色和黑色为主。
本文介绍了京剧脸谱的主要颜色所代表的意义。
their 考查代词。
京剧的角色要求表演者用不同图案和颜色涂抹他们的脸，以此来表现不同的人物类型和品质。
空后的faces为名词，其前应用形容词性物主代词修饰。
故填their。
qualities 考查名词单复数。
句意见上一题解析。
quality指人的品质、性格时，为可数名词，根据and连接的并列成分types可知，此处应用复数形式。
故填qualities。
beginning 考查词性转换。
然而，在最初的时候，只使用三种颜色——红色、白色和黑色。
inthebeginning为固定短语，意为“开始；
起初”。
as 考查固定短语。
现在，很多其他的颜色，如黄色、紫色、蓝色和绿色也被用于脸谱绘画。
suchas为固定短语，用于表示列举例子，意为“例如”。
for 考查固定搭配。
他因为非常忠于他的皇帝——刘备而出名。
befamousfor...意为“因为……出名”，为固定搭配。
故填for。
that 考查定语从句。
白色强调人性中坏的一面。
分析句子结构可知，设空处引导定语从句，先行词为all，关系词只能用that。
suggests 考查动词的时态。
白色表示不忠和背叛。
整篇文章的时态为一般现在时，故此处也应用一般现在时。
故填suggests。
powerful 考查词性转换。
其中一个典型的白脸人物是曹操，他是三国
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