浙江省湖州市高一英语上学期期末考试试题扫描版Word格式.docx

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第二部分：

阅读理解（满分35分）

21.D22.B23.D24.C25.C26.A27.B28.A29.D30.D

31.E32.F33.G34.C35.D

第三部分：

语言运用（每小题1.5分，满分45分）

第一节：

完形填空

36.C37.D38.A39.B40.D41.D42.A43.C44.B45.A46.B47.C48.D49.A50.B51.A52.D53.B54.A55.A

第二节

56.injured57.Fortunately58.that/which59.survivors

60.mixed

61.a/one62.with63.but64.

nor/neither65.it

第四部分：

写作

话题微写作（满分15分）

①ThereisnodoubtthatAngLeeisthefirstpersoninAsiatobeawardedtheBestDirectortwicesofar.②HewasbornandgrewupinTaiwan,butreceivedfurthereducationinAmerica,whichhasagreateffectonhisfilms.③Eversincehegraduatedfromcollege,AngLeehasdirectedalargenumbe

roffilms,includingLifeofPiin2012.④Itwasthefirsttimein

historythataChinese3Dfilmhadreceivedsuchgreatsuccessintheworld.⑤As

amatteroffact,thisfilmaboutadventuresiswellworthwatching.

每句评分标准：

1.结构正确，信息完整，给满分

（3分）；

2.结构正确，信息基本完整，但有一个或两个拼写错误（或时态错误），给2分；

3.结构正确，信息有遗漏，给2

分；

4.结构不正确，但写出部分重要信息（词汇），给1分；

（用不同于参考答案的译文，但意思准确，给满分）

第二节（满分25分）

书面

表达范文：

DearMr.Anderson,

Timeflies!

I’vebeenbackhome.HowImissthedayswespenttogether!

AllIsawandexperiencedwillbepartofmymemory.ItwasyourhelpandkindnessthatmademystudyandlifeintheUKspecialandenjoyable.

Thanks

toyourhelp,Igotusedtotheli

fetheresoon.Istillmissthedeliciousmealsyoupreparedforme.Besides,youweresopatientwhiletalkingwithme,forwhichIamsograteful.Notonlydid

IimprovemyspokenEnglish,butalsoIlearnedalotaboutyourcountryandtheEnglishculture.

Ihopewecanstayintouchwitheachother.IamlookingforwardtoyourcomingtoChinainthenearfuture.

Bestwishes,

Yours,

LiYue

1、评分标准：

1.本题总分为25分，按五个档次给分。

2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，

确定或调整档次，最后给分。

3.词数少于100，从总分中逐情扣分，最多2分。

4.评分时，应注意的主要内容为：

内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5.拼写标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程序予以考虑。

英、美拼写及词汇用法均可接受。

6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。

2、内容要点：

1.生活上的照顾；

2.学习上的帮助；

3.希望保持联系。

三、各档次的给分范围和要求：

第五档：

（21~25分）能写明全部要点；

语言基本无误；

行文连贯，表达清楚。

第四档：

（16~20分）能写明全部或绝大部分要点；

语言有少量错误；

行文不够连贯，表达

基本清楚。

第三档：

（11~15分）能写明基本要点；

语言虽有较多错误，尚能达意。

第二档：

（6~10分）能写出部分要点；

语言错误多，影响表达意思。

第一档：

（1~5分）只能写出一两个要点；

语言错误很多，只有个别句子可懂。

3、说明：

1.

内容要点可用不同方式表达。

2.对紧扣主题的适当发挥不予扣分。