人教版小学一年级下册语文字词句短文的练习试题Word文件下载.docx
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(1)在公共汽车上,我给老爷爷让()。
(2)上课铃响了,老师让我们赶快()好。
完玩
(1)我的作业写()了。
(2)今天,爸爸带我去公园().
六、我能写。
照样子,写句子。
1.官员们一边看一边议论。
一边一边。
2.小青蛙的尾巴已经长出来了啦!
已经。
勇闯阅读关【等级:
】
七、阅读短文,做练习。
人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。
双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。
用脑不用手,啥呀办不到。
用手又用脑,才能有创造。
一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
1.这篇短文共有()句话。
2、人有()宝,分别是()和()。
3、哪句话说出了这些宝的作用,在短文中用“——”画下来。
八、我们学过的古诗你能填一下吗?
1、《春晓》春眠不觉晓,()闻啼()。
夜来()声,花落()
2.《所见》:
牧()骑黄牛,歌声振(zhè
n)林樾(yuè
)。
意欲(yù
)捕鸣蝉,忽然()。
人教版小学一年级下册语文期末试题
一、认真阅读下面每一组拼音,相信你一定能写出词语来(10分)
Xiǎngnià
nguāngmí
ngbà
nfǎ
()()()
Shuōhuà
zhuānxīntó
nɡxué
ɡānjì
nɡ
()()()()
huǒbà
n kuà
ilè
mǎyǐ
()()()
二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。
(8分)
进(jì
njǐng)清(qǐnɡqīnɡ)走(zǒuzhǒu)女(nǔnǚ)
玩(wá
nɡwá
n)谁(shuí
zhǔn)俩(liǎnɡliǎ)南(ná
nlá
n)
三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
(10分)
名()在()活()洗()关()
各()再()话()选()送()
四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。
(12分)
木()()()氵()()()
辶()()()心()()()
五、请你把可以搭配的词语用_________连起来。
1.直非2.一场军舰
是哭一张古诗
笑弯一首秋雨
对近一艘卡片
远错一朵鲜花
六、请你开动脑筋想想,括号里该填那个,你一定能选对(10分)
1、再在
我们上午()学校上课,下午()去公园。
2、玩完
每天放学回家,我先做()作业,然后和小伙伴们一起()。
3、座坐
我走进教室,找到自己的()位()下来。
4、像象
大()的腿()四根粗壮的柱子。
5、练习学习
小朋友们每天专心地()新课文,认真地()学的知识。
七、把下面的句子补充完整。
(1)小蝌蚪已经长大了。
____________已经___________________。
(2)他画的草原那么宽阔,那么平坦。
___________________那么__________那么__________。
(3)我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的景色。
____________一边____________,一边________________。
(4)李老师正忙着改作业呢!
_________________正_____________呢!
(5)瓶子里的水渐渐升高了。
_________________渐渐_____________。
八、请你把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。
1、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜
___________________________
2、奶奶妈妈晒棉被在给
___________________________
3、这会儿鸟妈妈一定焦急不安
________________________________
4、高高兴兴松鼠地走进大森林
___________________________________
5、堆积小路上了垃圾许多
九、我们学了这么多好的古诗,请你把下面的古诗补充完整。
1、夜来()()(),()落()()()。
2、小荷()露尖尖角,()()蜻蜓()()()。
多音字选字填空
1.行:
①xí
ng②há
ng
(1)穿过人行()道,就是中国银行()。
(2)因为下雨,路上的行()人少了。
(3)道路的两旁各有一行()小树。
2.处:
①chǔ②chù
(1)一只乌鸦口渴了,到处()找水喝。
(2)小朋友要友好相处()。
(3)这件事该怎么处()理呢?
(4)这张考卷有五处()错误。
3.着:
①zhá
o②zhe
(1)瓶子里的水渐渐升高,乌鸦喝着()水了。
(2)小明安静地躺着(),睡着()了。
(3)爸爸乘坐的班机准时着()陆了。
4.得:
①de②děi③dé
(1)要取得()好成绩,我得()努力学习。
(2)下课时,小强跑得()太快跌倒了。
(3)小红得()到了五颗红星。
5.地:
①dì
②de
(1)马儿飞快地()奔跑在草地()上。
(2)值日生在认真地()扫地()。
6.没:
①mé
i②mò
(1)王二小没()有真的听从敌人的话,而是把敌人带进了埋伏圈。
(2)有一艘巨轮在大海里沉没()了。
多音字
乐长着空只
同音字区分
再()玩()有()画()
在()完()友(话()
乡()量()做()坐()
香()亮()作()座()
向()像()象()
元()圆()原()员()园()
到()道()时()石()识()
后()候()进()近()
快()块()课()刻()
东()冬()同()童()
4、带有下列偏旁的字
单人旁:
心字底:
门字框:
口子旁:
言字旁:
走之旁:
虫子旁:
耳刀旁:
二、括号里填上合适的词语。
( )的天气 ( )的小草 ( )的月亮 ( )的花朵
( )的小手( )的节目( )的春雨( )的眼睛
( )的苹果 ( )的火车 ( )的小路 ( )的杨树
( )的鲜花 ( )的荷花 ( )的松果 ( )的翅膀
( )的球赛 ( )的问题 ( )的夏夜 ( )的鸡蛋
( )的小河 ( )的花儿 ( )的春天 ( )的小鸟
( )的老师 ( )的楼房 ( )的街道 ( )的山路
( )的草原 ( )的时光 ( )的太阳 ( )的棉花
( )的节日 ( )的草地 ( )的伙伴 ( )的叶子
( )的水果 ( )的果园( )的天空( )的柳条
清清的( ) 美丽的( ) 红红的( ) 青青的( )
可爱的( )美丽的( )干净的( )绿色的()
绿油油的( ) 亮晶晶的( ) 红通通的( ) 闪闪的( )
( )地说话( )地唱歌 ( )地跑步 ( )地奔跑
( )地做( )地摆动 ( )地飞行 ( )地问
( )地写字( )地笑( )地成长响亮地( )
懒洋洋地()碧绿碧绿的()雪白雪白的()
奇怪地( )飞快地( )兴冲冲地( )慢吞吞地( )
一( )眼睛 一( )洞 一( )专家 一幢( ) 一( )小手
一( )鱼儿 一( )菜子 一( )公园 一( )小桥一( )雨衣
一( )小河 一( )管子一( )书 一( )井一匹( )
一( )古诗 一( )风景 一( )绿叶 一( )风筝一( )小鸟
一( )树苗 一( )好书 一阵( ) 一( )军人 一( )学生三、在括号里填上反义词。
上-( )高-( )多-( )新-( )早-( )笑-( )出-( )
好-( )直-( )里-( )远-( )买-( )黑-()对-( )
无-( )明-( )忙-( )美-( )进-( )胖-( )静-( )
来-( )开-( )放-( )假-( )前-( )左-( )大-( )
慢-( )长-( )冷-( )是-( )老-( )甜-( )分-( )
来-( )南-( )冷淡-( )马虎-( )敌人-( )
丑-( )闲-( )暗-( )瘦-( )退-( )动-( )北-( )
合-( )苦-( )少-( )快-( )短-( )热-( )非-( )
下-( )矮-( )少-( )旧-( )晚-( )哭-( )入-( )
坏-( )弯-( )外-( )近-( )近-( )卖-( )白-( )
错-( )有-( )去-( )关-( )收-( )真-( )后-( )
右-( )小-( )朋友-( )认真-( )热情-( )四、选词填空。
1、选字填空。
跳桃( )花( )舞请情( )客事( )
完玩 ( )成( )耍 很 得 ( )多 ( )到
新心( )衣( )里 坐座 ( )位( )下
名明有( )( )天和河( )水 我( )你
声生( )气( )音 画话图( )( )家
它 她 他近进
⑴( )是我爷爷,已经退休了。
⑴走( )屋里,大伙都笑了。
⑵( )是女声合唱团的。
⑵( )来,小红的学习有很大( )步。
⑶树上有一只小鸟。
( )的叫声真好听。
像 象
渴 喝
⑴大( )的腿( )四根粗壮的柱子。
⑴一只乌鸦口( )了,到处找水( )。
长长 常常
座 坐⑴王二小( )帮助八路军放哨。
⑴我走进教室,找到自己的( )位( 下来。
⑵大象有一个( )的鼻子。
⑵上课了,同学们( )得很端正。
⑶小军( )帮助王爷爷取牛奶。
⑶整个会场( )无虚席。
⑷飞机拉出了一条( )的白带子。
代带有又
⑴敌人要王二小( )路。
⑴下课了,操场上( )很多同学在玩。
⑵王红同学( )表我们班发言。
⑵我和王红是好朋( )。
像个大火球 像个洋娃娃 你快乐的小鸟
⑴小朋友们( )。
⑵可爱的妹妹( )。
当心 专心 放心 细心
奶奶对我说:
“你上课时要( )听老师讲课,做作业时要( ),上学、放学过马路时要( ),这样我才( )。
”