广东省惠州市二年级上学期语文课文第3课《植物妈妈有办法》同步练习A卷Word格式.docx

上传人:b****6 文档编号:19638123 上传时间:2023-01-08 格式:DOCX 页数:8 大小:741.14KB
下载 相关 举报
广东省惠州市二年级上学期语文课文第3课《植物妈妈有办法》同步练习A卷Word格式.docx_第1页
第1页 / 共8页
广东省惠州市二年级上学期语文课文第3课《植物妈妈有办法》同步练习A卷Word格式.docx_第2页
第2页 / 共8页
广东省惠州市二年级上学期语文课文第3课《植物妈妈有办法》同步练习A卷Word格式.docx_第3页
第3页 / 共8页
广东省惠州市二年级上学期语文课文第3课《植物妈妈有办法》同步练习A卷Word格式.docx_第4页
第4页 / 共8页
广东省惠州市二年级上学期语文课文第3课《植物妈妈有办法》同步练习A卷Word格式.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

广东省惠州市二年级上学期语文课文第3课《植物妈妈有办法》同步练习A卷Word格式.docx

《广东省惠州市二年级上学期语文课文第3课《植物妈妈有办法》同步练习A卷Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省惠州市二年级上学期语文课文第3课《植物妈妈有办法》同步练习A卷Word格式.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

广东省惠州市二年级上学期语文课文第3课《植物妈妈有办法》同步练习A卷Word格式.docx

à

xīn

ngxué

2.(8分)按拼音写汉字

 

 

jiāo

n

精________力尽

________急

纳________

zhì

________死

兴________勃勃

3.(10分)看拼音,写字词。

xiǎoniǎo

fēiniǎo

zǎoshang

zǎo 

飞________

________起

4.(4分)写出近义词

羞怯—________ 

抖动—________ 

慈祥—________

5.(3分) 

写出与划线的字意思相近的词。

①不能光想,你动手做做看!

②我不是哄你们。

6.(3分)在括号里填上合适的词语。

________的夏夜  ________的夜色

________的歌谣  ________的嗓音

________的童心  ________的世界

7.(15分)再读课文《群众也在淋雨》,填一填。

这篇课文是按照________——________——________的顺序写的。

第________自然段写雨前的情景,第________自然段写雨中的情景;

第________自然段写雨后的情景。

8.(1分)句子乐园。

按要求完成句子练习。

把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。

小船儿推开波浪。

________ 

9.(5分)排列下列顺序错乱的句子,将序号填在横线上。

________环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。

________因此,有理由说,保护各种物种。

,就是保护人类自己。

________最近,动物学家们发现,地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降,有些地区数以十万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。

________由于人类与各种动植物在共同的家园——地球上共向进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。

________因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。

________生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。

二、综合题(共1题;

共13分)

10.(13分),。

,。

,,。

,:

“,。

”。

(1)写出李老师说的话。

(2)读文中画线的句子,从“元元红着脸,低着头”可以体会到________

①元元很悲伤。

②元元很后悔。

(3)元元多睡了________分钟,最后迟到了________分钟,我想对元元说:

“元元,________。

三、语段阅读(共2题;

共28分)

11.(16分)课内阅读。

火神一向非常钦佩普罗米修斯,想帮助他,便悄悄地对他说:

“只要你在宙斯面前承认错误,归还火种,我一定请求神王饶恕你。

普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:

“为人类造福,有什么错?

我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!

(1)写出下列词语的近义词。

钦佩——________ 

饶恕——________

(2)文中通过对普罗米修斯的________和________描写,表现了普罗米修斯________

12.(12分)课外阅读

佛祖听言,呵呵冷笑道:

“你那厮乃是个猴子成精,焉敢欺心要夺玉皇上帝龙位?

他自幼修持,苦历过一千七百五十劫。

每劫该十二万九千六百年。

你算,他该多少年数,方能享受此无极大道?

你那个初世为人的畜生,如何出此大言!

不当人子!

折了你的寿算!

趁早皈依,切莫胡说!

”大圣道:

“他虽年劫修长,也不应久占在此。

常言道:

‘皇帝轮流做,明年到我家。

’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;

若还不让,定要搅攘,永不清平!

”佛祖道:

“你除了长生变化之法,再有何能,敢占天宫圣境?

“我的手段多哩!

我有七十二般变化,万劫不老长生。

会驾筋斗云,一纵十万八千里。

如何坐不得天位?

“我与你打个赌赛:

你若有本事,一筋斗打出我这右手掌中,算你赢,再不用动刀兵苦争战,就请玉帝到西方居住,把天宫让你;

若不能打出手掌,你还下界为妖,再修几劫,却来争吵。

那大圣闻言,暗笑道:

“这如来十分好呆!

我老孙一筋斗去十万八千里。

他那手掌,方圆不满一尺,如何跳不出去?

”急发声道:

“既如此说,你可做得主张?

“做得,做得!

”伸开右手,却似个荷叶大小。

那大圣收了如意棒,抖擞神威,将身一纵,站在佛祖手心里,却道声:

“我出去也!

”佛祖慧眼观看,见那猴王风车子一般相似不住,只管前进。

大圣行时,忽见有五根肉红柱子,撑着一股青气。

他道:

“此间乃尽头路了。

这番回去,如来作证,灵霄宫定是我坐也。

”又思量说:

“且住!

等我留下些记号,方好与如来说话。

”拔下一根毫毛,吹口仙气,叫“变!

”变作一管浓墨双毫笔,在那中间柱子上写一行大字云:

“齐天大圣到此一游。

”写毕,收了毫毛。

又不庄尊,却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。

翻转筋斗云,径回本处,站在如来掌内道:

“我已去,今来了。

你教玉帝让天宫与我。

节选《八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿》

(1)从选文中,不可以看出“猴王”的性格特征是()

A.圆滑老练 

B.桀骜不驯 

C.勇于反抗 

(2)佛祖认为玉帝坐龙位的理由是________,孙悟空认为自己坐龙位的理由是________。

你赞成________的观点,理由是________。

(3)判断下列说法中符合选段内容,用“正确”“错误”表示。

①佛祖劝说孙悟空的话语中表露出对孙悟空的怜悯。

②孙悟空与佛祖斗法中写字留记号,表现了他顽皮的性格。

③片段中主要是对人物的语言、动作两个方面进行了描写。

④本文是《西游记》中大闹天宫之后的故事情节。

(4)根据短文题目,请简要写出孙悟空与佛祖斗法的结果。

(5)对于孙悟空,人们往往有不同的评价。

有人认为他是个大胆的、富有反抗精神的神话英雄,也有人认为他顽劣泼皮,不自量力,争强好胜。

你有什么看法?

说说你的理由。

参考答案

答案:

1-1、

考点:

2-1、

解析:

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

11-2、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 院校资料

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1