部编版二年级下册语文第三单元检测卷D卷.docx

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部编版二年级下册语文第三单元检测卷D卷

部编版二年级下册语文第三单元检测卷D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累与运用（共8题；共57分）

1.（8分）给下列划线字选择正确的读音。

扫________（sǎo sào）帚           好似________（shì sì）

撞________（chuàng zhuàng）倒     长颈________（jǐng jìng）鹿

倒________（dào dǎo）茶           蔗________（zhé zhè）糖

随________（suí shuí）身          粗糙________（cāo zào）

2.（6分）给下列划线字注音。

________

________

________

________

________

________

地窖

懊悔

摩挲

憎恶

虐待

熏黑

3.（4分）选择合适的字填空。

元  圆  园

①我们学校的花________有很多花。

②________宵节的晚上，我们一家在一起吃________宵。

③月亮像个大________盘。

4.（5分）把下列生字和读音连一连。

称________     liàng

秤________     zhù

杆________     gǎn

量________     chèng

柱________     chēng

5.（10分）组词。

极________   夫________   号________   表________   示________

吸________   天________   伤________   汗________   未________

6.（9分）近义词和反义词练习。

（1）写出下列词语的近义词或反义词：

近义词：

立即—________       呈现—________

反义词：

增加—________       拒绝—________。

（2）读句子，写出划线字的反义词。

①.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音……________   ________

②.我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。

________   ________

③.没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了。

________

7.（5分）（2019六上·韶关期末）按要求写句子。

①诸葛亮对鲁肃说：

“三天要造好十万支箭，这件事得请你帮我的忙。

”（改为转述句）

②每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

（改为反问句）

③学校里只给每人发一张票，这真叫人为难。

（改为双重否定句）

④美，到处存在着，重要的是要有发现美的眼睛。

（仿写句子）

例：

老师说：

“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。

”

旅游者说：

“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美。

”

8.（10分）（2016·广州）判断下列说法的正误

（1）“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

”句中用了两个比喻，形象地写出时间的稍纵即逝。

（2）“例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身……例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。

”通过举例子，形象表现大拇指默默奉献的特点。

（3）《鲁滨孙漂流记》是美国作家笛福所写的长篇小说。

鲁滨孙用顽强的意志，超强的生存能力，在荒岛中绝处逢生，经过四十年的孤苦生活，终于脱险，返回故乡。

（4）“天冷极了，下着雪，又快黑了。

”《卖火柴的小女孩》以环境描写开头，为故事发展和人物遭遇埋下伏笔。

（5）“这个力量就是父亲平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

”文中的破折号表示意思递进。

二、阅读与理解（共2题；共16分）

9.（5分）读文段，完成练习。

走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。

螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。

有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。

（1）这些虫子都有些什么特点？

找一找，连一连。

屎壳郎________     贪吃

螳螂________       不看路

天牛________       脾气不好

（2）文段讲了________种虫子，通过举例告诉我们走在外面________。

10.（11分）（2020五上·盐城月考）课内阅读

我和科学交朋友

以前，一提起科学，我就认为那是科学家和大人的事。

对于我们孩子来说，什么科学不科学，有什么呀！

做事不用科学也行。

可是一件小事改变了我的看法，（▲）让我明白了不管什么事都离不开科学的道理，（▲）让我和科学交上了朋友。

记得那是几个月前的一次课后辅导课，我正要写语文作业，突然发现钢笔里没水了，就找来墨水准备灌。

平常，我很容易就能把笔杆拧开，可今天却怎么拧也拧不开了。

钢笔就像是和我作对似的，卡的紧紧的。

我找了好几个同学帮忙，还是拧不开。

放学铃响了，我回到家里，看见妈妈正在厨房忙着做饭，妈妈用围裙擦了擦手，用劲儿帮我拧。

但是妈妈也拿这支钢笔没办法。

这时，爸爸下班回家了，我连忙把一切说给了爸爸听，向他求援。

谁知爸爸却歪着头眨眨眼，就是不接我手中的钢笔。

他一边笑一边问我：

“你学过自然吗？

”“当然学过！

”我（▲）地回答。

你知道物体受热膨胀，遇冷收缩的科学原理吗？

我很生气，心想：

我让您帮我拧开钢笔，您跟我说这个干什么？

爸爸又说：

“你好好想一想，能不能用这个科学原理自己拧开钢笔？

”我一边听一边想：

钢笔是由塑料和金属制成的，它不也会受热膨胀，遇冷收缩吗？

嘿，有门！

我连忙端来一杯热水，把钢笔放入水中浸了一会儿，又拿出来用冷水一冲，然后轻轻一拧，呀！

开了，没想到用科学办事还真行！

从那以后，我不但改变了对科学的看法，还利用科学解决了不少问题，而且和科学交上了好朋友。

我把踩扁的乒乓球放进热水中使它复原；用杠杆原理来撬起很重很重的箱子……老师和同学们都夸我爱科学了！

我希望我们大家都要多学科学，多用科学，和科学交朋友。

（1）文中例举了用科学知识解决了的事有（）

A.一件    

B.二件    

C.三件    

D.四件    

（2）段落1的括号里填写关联词最合适的一项是（）

A.虽然…但是    

B.因为…所以    

C.只有…才    

D.不但…而且    

（3）段落3的括号里填写词语最合适的一项是（）。

A.自信满满    

B.不假思索    

C.张口结舌    

D.脱口而出    

（4）概括第二自然段段意最恰当的一项是（）。

A.我在辅导课上写语文作业。

B.我的钢笔里没水了。

C.我的钢笔拧不开了。

D.同学们帮我拧钢笔。

（5）本文要表达的主要意思最恰当的一项是（）

A.文章赞扬了爸爸十分聪明。

B.文章说明了物体热胀冷缩的原理。

C.文章告诉我们要学科学，用科学，和科学交朋友。

D.文章写了“我”和科学交上了好朋友。

（6）我最终是如何拧开钢笔的？

给了你怎样的启示：

________。

三、思考与表述（共1题；共5分）

11.（5分）（2019四上·新会期中）口语交际。

眼睛是心灵的窗户，它很脆弱，容易受到伤害。

说说如何保护视力？

提出保护视力的建议。

参考答案

一、积累与运用（共8题；共57分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

答案：

6-2、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

答案：

8-5、

考点：

解析：

二、阅读与理解（共2题；共16分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

考点：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

答案：

10-5、

答案：

10-6、

考点：

解析：

三、思考与表述（共1题；共5分）

答案：

11-1、

考点：

解析：