部编北师大版二年级语文下册期末专项复习试题新版Word文档格式.docx
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七、我会给带点的字选择正确的读音,打“√”。
(12分)
倒影(yǐn yǐng)屏风(pí
ng bǐng)秀峰(fēng fōng)
饮料(yǐn yǐng)陪伴(bè
i pé
i)内外(nè
i lè
i)
需要(xū xǖ)宋代(shò
ng sò
ng)安静(jì
n jì
ng)
古诗(sī shī)教师(jiāo jià
o)举行(jǔ jǚ)
八、下列注音全对的一组是( )(5分)
A.吓呆(xià
dāi) 红枣(hó
ngzhǎo) 隐约(yīnyuē)
B.蹲下(dūnxià
) 议论(yì
lù
n) 鲜嫩(xiānlè
n)
C.运动(yù
ndò
ng) 友谊(yǒuyì
) 钦佩(qīnpè
九、我会给带点的字选择正确的读音,将序号写在括号里。
(24分)
1.喷香( ) 喷发( ) 喷出( ) 头喷( )
2.朝向( ) 朝气( ) 朝霞( ) 宋朝( )
3.得劲( ) 得到( ) 得亏( ) 得空( )
十、用“\”画去加点字的错误读音。
1.巧克力能为人们提供很多能量(liá
ng lià
ng)。
2.天气太热了,把电扇(shà
n shān)打开吧。
3.妈妈生病了,感觉很难(ná
n nà
n)受。
4.爸爸要(yāo yà
o)求我晚上八点前必须回家。
参考答案:
拼 音
一、A C F H I J L M N P R S U W Y Z
二、恩 巡 敲
三、2.√
四、1.yī sì
wǔ shí
zhī 2.jiā zuò
huā
3.sān cūn sì
zuò
4.shí
zhī
五、1.L lià
ng 2.S shé
ng 3.M mè
i
六、á
i zh ù
í
ng ū ó
c iān zh à
o
七、yǐng√ pí
ng√ fēng√ yǐn√ pé
i√ nè
i√ xū√ sò
ng√ jì
ng√ shī√ jià
o√ jǔ√
八、C
九、1.② ① ① ② 2.① ② ② ① 3.① ① ② ①
十、1.
2.
3.
4.
北师大版小学语文二年级下册【汉字
(1)专项】
一、按要求填空。
1.“桶”共有( )笔,第二笔是( ),部首是( )。
2.“郎”是( )结构,第六笔是( ),部首是( )。
二、照样子,加部首变新字再分别组词。
例:
工(工人) 江(长江)
呆( )____( ) 包( )____( )
肖( )____( ) 因( )____( )
三、你一定学会很多带有下列部首的字了吧?
请给每个部首各写两个字。
讠:
( )( ) 页:
( )( ) 忄:
( )( )
扌:
( )( ) 木:
( )( ) 女:
四、根据读音,写出正确的字,并填在横线上组成词。
【yǔ】 _____毛 _____文【piāo】_____扬 _____浮
【dà
i】时_____ _____领【zhī】树_____ _____持
【ché
n】清_____ _____土【jǐng】水_____ 风_____
五、用“\”把不能搭配的字画去。
期(未 末) 毛(今 巾) (键 健)康 (永 勇)敢
(坚 艰)强回(报 抱) 锻(练 炼) (竞 竟)争
六、将下列生字添一笔或减一笔变成另一个字,再组词。
鸟—( )( ) 师—( )( )
午—( )( ) 囚—( )( )
七、找一找,哪两部分可以组成一个字,连一连,并写在括号里。
(每一部分只能用一次)(8分)
木 扌 阝 虫 冫 车 又 王
散 干 由 它 交 东 求 见
( )( )( )( )( )( )( )( )
八、把下面的字按结构归类。
临 耍 追 束 碧 血 靠 愉 行 播 稠 觉
左右结构:
上下结构:
半包围结构:
独体结构:
查带点的字
音
序
部
首
除部首
外几画
字典上的解释
词语中的意思(填序号)
张灯结彩
①展开,打开;
②铺排,陈设;
③看,望。
若无其事
①如,好像;
②你;
③如果。
名垂千古
①将近;
②东西一头向下;
③流传。
九、查字典,填空。
十、在中间的方格中填上一个字,让它和其他六个方格里的字分别组成一个新字,并写下来。
十一、有趣的“口”字。
两个口是(回)字。
三个口是( )字。
四个口围着一只狗是( )字。
五个口是( )字。
十个口是( )字。
十一个口是( )字。
千个口是( )字。
汉字
(1)
一、1.11 丨 木 2.左右 丶 阝
二、示例:
发呆 保 保护 书包 袍 衣袍 肖像 梢 树梢
因为 烟 烟花
三、示例:
讨 说 颗 颈 愉 快 捉 抓 枝 村 姑 娘
四、羽 语 飘 漂 代 带 枝 支 晨 尘 井 景
五、
六、乌 乌黑 帅 将帅 干 干净 因 因为
七、
撒 杆 邮 蛇 较 冻 球 观
八、左右结构:
临 愉 行 播 稠
耍 碧 靠 觉
追 独体结构:
束 血
九、Z 弓 4 ② R 艹 5 ① C 丿 7 ③
十、口 响 呀 呗 吗 吧 和 足 跑 踢 趴 踩 跳 跟
十一、品 器 吾 古 吉 舌
北师大版小学语文二年级下册【汉字
(2)专项】
一、我会给下面的字按声母归类。
(16分)
舰 振 较 内 扎 争 促 催
嫩 卷 参 葱 峻 浓 脑 砖
二、生字迷路了,你能把它们送回家吗?
(只填序号)(8分)
三、将下列笔画名称和含有该笔画的汉字用线连起来。
四、写出下列汉字的笔顺。
昏:
____________________________________________________
缩:
_____________________________________________________
随:
五、我会查字典。
碰了bì
之后,小猪知道自己说错了话,于是它又给小白兔打电话,这次它变得有礼mà
o了。
这句话中,我不会写bì
和mà
o。
我要用____________查字法来查一查。
要查的字
音序
音节
字典中的字
我选的字
bì
①璧 ②壁
③避 ④毕
mà
①冒 ②帽
③貌 ④贸
六、读句子,给加点的字注上正确的读音。
1.你这着( )真绝,让他干着( )急,心里老是悬着( )。
2.尽管他生活一直没宁( )静过,但他宁( )死不屈,也不息事宁( )人。
七、读一读,用“\”画去不恰当的字。
1.丁丁(坐 座)在那(坐 座)桥的东边,等(待 诗)妈妈回来。
2.第三小(粗 组)最先找到了那根(粗 组)一点儿的铁棒。
3.爷爷(袋 代)表我们祖孙三(袋 代),捐献了五(袋 代)大米。
八、判断下面的说法,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×
”。
1.“两”和“雨”的笔画一样多。
( )
2.“追”和“逐”都是半包围结构的字。
3.“较”的第3画是横。
九、照样子,写一写。
1.例:
郎 朗 浇 ____ 肥 ____ 桶 ____
2.例:
性 情培 ____穿 ____衬 ____
十、知道下面字谜的答案吗?
猜一猜。
1.四方来合作,贡献大一点。
2.跳出圈子,再也直不了。
3.交警背靠一棵树。
汉字
(2)
一、j 舰 较 卷 峻 n 内 嫩 浓 脑
zh 振 扎 争 砖 c 促 催 参 葱
二、③④⑥⑧ ①②⑤⑦
三、
四、
五、音序 B bì
② M mà
o ③
六、1.zhāo zhá
o zhe 2.ní
ng nì
ng ní
ng
七、1.
八、1.×
2.√ 3.×
九、1.烧 把 俑 2.地 空 袍
十、1.器 2.卷 3.校
北师大版小学语文二年级下册【句子
(1)专项】
一、我会把下面的句子补充完整,并加上标点符号。
1.秋天,公园里_____________________________________________
2.小羊怎么能_______________________________________________
3.小宁和小刚______________________________________________
4._____________________________________一块儿去操场 好吗
二、选择恰当的关联词语,填在括号里。
1.他( )说着话,( )把书递给老师。
2.西西( )动作很慢,( )她工作很努力。
3.( )你因为学习好就骄傲自大,成绩( )会一落千丈。
4.孙中山( )有不懂的事情,( )主动地问先生。
三、我会用带点的词语写话。
(20分)
1.我要经常去那里拜访专家。
________________________________________________________
2.三个人听了,互相看了看,跟酒店老板一起大笑起来。
3.人们争先恐后地捧起井水喝。
4.这些山峰有的像玉柱,有的像竹笋,有的像火把……
四、我会照样子写句子。
我把那本课外书读完了。
那本课外书被我读完了。
小明把水龙头关上了。
(改为“被”字句)
小羊被大灰狼吃掉了。
大灰狼把小羊吃掉了。
残破的天空被女娲修补好了。
(改为“把”字句)
3.例:
难道我们不应该保护小树吗?
我们应该保护小树。
人们怎能不痛恨敌人呢?
(换种表达方式,使句意不变)
4.例:
孙中山背出了功课。
孙中山流利地背出了功课。
丁丁跑到了树下。
(把句子写具体)
五、把下面错乱的字词整理成句子,再加上标点符号写下来。
1.采蘑菇 去 我们 森林里 到 吧
2.了不起 啊 真是 梅兰芳 大师 京剧
3.人们 称作 老松树 把 常青树
4.五颜六色的 春天 开满了 到了 田野里 花
六、我会给下列句子排序。
( )过了几天,菜苗长出来了。
( )星期天下午,我们班全体同学来到一块荒地上开荒。
( )不到半天,我们就把地整好了。
( )我们在新翻的土地上撒上菜籽,浇好水。
( )男同学拔草、翻地,女同学捡石头。
句子
(1)
一、示例:
1.菊花开了。
2.不去吃青草呢?
3.约好周末去公园。
4.我们 , ?
二、1.一边 一边 2.虽然 但是 3.如果 就 4.一 就
1.爷爷经常给我讲他过去的故事。
2.他们互相望着,没有说话。
3.赛场上,运动员们争先恐后地奔向终点。
4.天上的白云,有的像乌龟,有的像飞机,有的像兔子。
四、1.水龙头被小明关上了。
2.女娲把残破的天空修补好了。
3.人们痛恨敌人。
4.丁丁快速地跑到了树下。
五、1.我们到森林里去采蘑菇吧。
2.京剧大师梅兰芳真是了不起啊!
3.人们把老松树称作常青树。
4.春天到了,田野里开满了五颜六色的花。
六、5 1 3 4 2
北师大版小学语文二年级下册【句子
(2)专项】
一、我会按要求完成句子。
1.把下面的两句话合并成一句话。
(1)桂林是风景秀丽的旅游胜地。
西湖是风景秀丽的旅游胜地。
(2)清晨,太阳光淡淡的。
清晨,太阳光一点儿也不耀眼。
2.按要求把句子写具体。
(1)弟弟写字。
(什么时间?
在什么地方?
怎样写的?
)
(2)妈妈做饭。
给谁做饭?
二、判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的补充完整。
1.去商场买衣服。
( )
2.我家的大白鹅。
3.丁丁把衣服洗干净了。
三、下面的句子都是打比方的句子,读一读并填空。
(18分)
1.天上的云朵像绵羊。
句中把______________比作______________。
2.碧绿的小河犹如一条玉带。
3.大海好像一张巨大的床。
四、下面的字词可以组成很多句子,想想看,你能组几个,再写下来。
(15分)
是 的 朋友 他 我 和 小叶
1.________________________________________________________
2.________________________________________________________
3.________________________________________________________
4.________________________________________________________
5.________________________________________________________
五、判断下列句子中哪一句的表达是正确的,在正确的句子后面打“√”。
1.
(1)昨天傍晚刮了一夜风。
(2)昨天傍晚刮了一阵风。
2.
(1)班上的同学都来了。
(2)班上的同学基本上都来了。
3.
(1)我爱吃苹果、香蕉等水果。
(2)我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
六、按要求各写一句话,用上正确的标点符号。
1.表示疑问:
2.表示命令:
3.表示请求:
4.表示感谢:
5.表示赞美:
七、用本书学过的诗句、名言填空。
1.“________________,________________”这句话告诉我们说话一定要守信用,做事一定要善始善终。
2.我们要坚持锻炼身体,因为“__________________________”。
3.暑假,我和爸爸一起乘船去江南,两岸的猿猴不停地啼叫,船飞速行驶。
我不禁想起了李白的诗句:
________________,___________________________。
句子
(2)
一、1.
(1)桂林和西湖都是风景秀丽的旅游胜地。
(2)清晨,太阳光淡淡的,一点儿也不耀眼。
2.示例:
(1)周末弟弟在书房认真地写字。
(2)中午妈妈在厨房里给全家人做饭。
二、1.姐姐去商场买衣服。
2.我家的大白鹅勇猛极了。
3.√
三、1.云朵 绵羊 2.小河 玉带 3.大海 床
四、1.我和小叶是他的朋友。
2.小叶和我是他的朋友。
3.我和他是小叶的朋友。
4.他和我是小叶的朋友。
5.我的朋友是他和小叶。
五、1.
(2)√ 2.
(1)√ 3.
(1)√
六、示例:
1.这是哪里?
2.你去把门打开。
3.请你把门打开。
4.谢谢你的招待。
5.你的衣服真漂亮!
七、1.言必信 行必果
2.生命在于运动
3.两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山
北师大版小学语文二年级下册【词语
(1)专项】
一、读拼音,写词语。
jiǎgǔguǎiwāntò
ngkūjiè
chǐchú
hà
xiūxié
nè
ibù
biāozhǔnhuīché
nmà
oyān
二、给下面的词语分类。
①烧鸡 ②渔网 ③水桶 ④茶杯 ⑤西瓜 ⑥羽绒服
⑦草帽 ⑧青蛙 ⑨知了 ⑩老虎 ⑪皮衣 ⑫西红柿
⑬毛衣 ⑭苹果 ⑮泳衣 ⑯面包 ⑰土豆 ⑱萤火虫
动物:
____________________食物:
_____________________
衣帽:
____________________用具:
三、写出带点词的近义词和反义词。
1.人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。
立刻——( )( )
2.甘甜的井水滋润着每一个人的心田。
甘甜——( )( )
3.我的路在石砌的马路牙上延伸。
延伸——( )( )
4.树的枝头上,曾有小鸟愉快地唱歌。
愉快——( )( )
四、选择合适的量词填空。
一( )柱子 一( )诗 一( )大象 一( )同学
一( )好事 一( )火 一( )房子 一( )山沟
一( )独唱 一( )井 一( )叶子 一( )山石
五、下列词语中带点字的意思是否相同,相同的在括号里打“√”,不相同的打“×
1.垂头丧气 下垂 垂柳 垂涎三尺