小升初六年级语文总复习题大全142Word文件下载.docx

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说话的声波能碰到蓝天，伸出手来能碰到蓝天。

九、扩句。

教室里坐满了学生。

十、把下面的反问句改成陈述句。

那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？

十一、把下面的陈述句改成反问句。

不好好学习，自然不能取得好成绩。

一、选择。

用关联词连接分句，下面句子中有错误的一组是（）。

中国人民下定决心修好京张铁路

A．只要中国人民下定决心，就能修好京张铁路。

B．如果中国人民下定决心，也能修好京张铁路。

C．只有中国人民下定决心，才能修好京张铁路。

二、缩句。

在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。

狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。

三、关联词语。

（）尊重别人,（）会得到别人尊重。

（）不努力学习，我们（）要落后。

（）有了一份耕耘，（）会有一份收获。

（）困难再大，他们（）要完成任务。

（）大家语言不通，（）心里想的都是一样。

这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。

你（）懂得了着道理，（）要自觉去做。

江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。

（）你决心做一名优秀的少先队员，（）应该从现在做起。

四、句式训练。

窗外，风吹翠竹，飒飒作响。

（改为拟人句）

把下面句子改成用把字的句子。

同学们交给我一项任务。

姐姐送给我一件最有意义的礼物。

陈医生看好了孩子的病。

②这场电影我一定去看。

（改为双重否定句，不改变原意）

蓝蓝的天空中挂着一轮弯弯的月亮。

渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。

星期天上午，小刚戴着书包到李宁家去复习功课。

他对他说：

以后做完作业我们去踢足球好吗？

李宁说好。

而且他们做完作业就去踢足球了。

我忍不住不仅笑了起来。

老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

听了报告，受到了教育。

中国的人口是世界上最多的国家。

李老师多么平易进人啊，他从来不像我们发皮气。

上课的时候，他总是面代笑脸。

耐心地教我们读书写字。

他的衣着整洁，从不讲究吃穿。

课余，他长和我们一起活动，有说有笑。

即使批评我们，但是不过态度严肃一点，过后对我们还是那么禾蔼可亲。

（）然大怒（）然一身（）然泪下

生活安定，能愉快地从事自己的工作。

它蓝得可以发出声音，它可以把你的视线冻结。

雪花落到地上。

字典不正是我无声的朋友和老师吗？

是春风吹绿了田野。

下面的缩句，最简练的是（）。

平静的湖面上倒映着美丽的山色。

A．湖面上倒映着美丽的山色。

B．湖面上倒映着山色C．倒映着山色。

从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。

数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。

（）这道题很简单,（）要认真对待,不能粗心大意。

王红（）成绩优秀，（）从来也不骄傲。

（）无数劳动人民的血汗和智慧，（）这前不见头，后不见尾的万里崐长城。

放假了（）去北京？

（）去杭州？

他一直在考虑。

我们（）要向英雄学习，（）要向身边的榜样学习。

（）是对集体有益的事，我们（）应该积极认真地去做。

（）想取得好成绩，（）得刻苦学习。

（）困难有多大，我们（）能克服。

（）在校内校外，我们（）应该讲文明、讲礼貌。

这是多么感人的事迹啊！

改为陈述句：

下面句子改成用被字的句子。

森林爷爷战胜了妖魔。

蚂蚁吃了一条大虫。

濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

改成把字句＿

改成被字句＿

这里的景色对游人着迷。

最近，我们班发生了许许多多的事情。

多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

体育场四周，插满了五颜六色的红旗。

坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。

他很果断，从来不听别人的意见。

我们把房间打扫得干干净净、整整齐齐。

云（）迷（）怪石（）恍恍（）

形容思索问题的能力很差。

海在我们的脚下沉吟着，诗人一般。

老师关心我们。

雷锋精神怎么会过时呢？

我们不能被困难吓倒。

课文的作者有一组是错的，请找出来。

A．《海上日出》巴金B．《狱中联欢》罗广斌C．《暮江吟》李白

D．《鸟的天堂》巴金E．《草原》老舍

灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

前来扫墓的少先队员们在烈士墓前献上精心制作的花圈。

人藏在地道里,（）不气闷,（）不嫌暗。

我（）喜欢语文，（）喜欢数学。

李红是个（）聪明，（）用功的学生。

她常说：

（）不抓紧时崐间学习，（）学不到更多的知识。

（）下大雨，明天的劳动（）照常进行。

（）暑假里爸爸出差去桂林，我（）跟他一起去游览一下。

红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，（）它最鲜，最红。

（）李艳有好的学习方法和学习习惯，（）她花的时间少，学习效果好。

（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。

爷爷（）六十多岁了，（）精力仍然十分旺盛。

伟大的祖国是非常美丽、富饶的。

改为感叹句：

把被字句改成把字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

③用置之不理造反问句。

我猜想他肯定是一个六年级学生。

我虽然刚转到这个班，但很快适合了。

《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

我国人口是世界上最多的国家。

同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

今天，有许多人来我们班听课，我断定他们大概是来检查工作的。

（）首挺胸热血沸（）深情厚（）

形容对别人的生活十分关切。

沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛像一座山峰。

教师批改作业。

、可爱的小女孩不是我的好朋友吗？



革命战士连牺牲都不怕，更不怕困难。

皎洁的月光照在她那恬静的脸上。

英雄的红军顽强地向山顶前进。

万里长城（）是用方砖砌成的,（）是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。

小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。

（）今天的天气很热，他（）是坚持干到底。

到少年宫（）学唱歌，（）学跳舞，她只能选择其中一项。

（）是夏天还是冬天，樟树（）那么蓬蓬勃勃。

开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。

农业生产（）能不断发展，（）党的政策调动了农民种田的积极性。

（）是什么人，谁向我们指出（）行。

请你把字典借给我用一下。

改为疑问句:

把陈述句改成反问句。

猫的性格实在有些古怪。

在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

花坛里盛开着五颜六色的小红花。

前天刮了两天两夜的风。

一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

我喜欢画画，尤其是人像。

近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。

秩序（）然理所（）然心地（）然

本指水势、风势大，后用来形容广阔或壮大。

大小的岛拥抱着，偎依着，也静静的恍惚入了梦乡。

主人欢迎客人。

这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?

下面带点的字正确解释的一组是（）。

小扣柴扉久不开

A．很小的纽扣B．小心地扣住C．轻轻地敲

爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。

（）天下着大雨,他（）坚持送老大爷回家。

（）小红怎么能说会道，慧敏（）相信她的谎言了。

（）亚马逊河定期泛滥造成水灾，（）这里的动物为了生存大都学会了爬树。

我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

晚上，我（）看书，（）听广播，（）帮妈妈干活。

有些东西（）失去，（）再也不可能得到了。

他干的活计（）速度快，（）质量好。

张老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。

寒风吹到脸上很痛。

（改为夸张句）

把直接引语改成间接引语。

周瑜长叹一声，说：

诸葛亮神机妙算，我真不如他。

山姆握着珊迪的手说：

我会永远照顾你的。

张林告诉我：

要是星期日下雨，我们就不去看电影。

改变词序，意思保持不变。