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定期召开班主任工作会议,交流工作,探讨问题,以提升整个德育队伍的战斗力。

(二)抓好行为规范,创建文明校园。

1、落实《中学生日常行为规范》,利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。

2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。

3、抓反复,反复抓,加强“日常常规竞赛”的检查、督促,约束极少数学生的不文明行为,树立校园正气。

(三)加强学风建设,提升教学质量。

1、加强学生自律教育,教育学生按照学校制定的“学生一日常规”的要求安排好个人的生活,尽可能珍惜时间。

2、强化课堂纪律,做到专心听讲、不做小动作,不开小差,积极思考,大胆发言,认真记笔记。

3、强化作业检查管理,做到字迹工整,按时上交。

4、积极开展班际间、班级内各种学科竞赛,推动学习氛围。

5、开展“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶活动,全面提高学习成绩。

6、继续推行对学生的评优评先工作,通过表彰宣传活动弘扬校园正气。

(四)抓好安全教育,打造平安校园。

1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行安全意识教育。

2、交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。

随进进行学生安全疏散演练。

3、根据季节特点,分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。

4、围绕 3月24日 结核病日、 3月31日 中小学安全教育日、 6月6日 爱眼日、 6月26日 国际禁毒日、 9月20日 爱牙日、 12月1日 艾滋病日开展多种形式的宣传教育。

5、加强课间巡视,发现安全隐患,及时加以解决。

6、坚持对学生的正面教育,保护学生自尊心,做好对学生的心理辅导。

上好每学期一次的青春期教育课。

7、做好贫困生的调查,教育学生奉献爱心,帮助贫困生。

8、继续开展“校园爸爸、校园妈妈”活动,做好特殊学生的耐心辅导、教育和帮助。

(五)加强法制教育,培养守法公民。

1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。

2、利用校园网、校园广播、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。

每学期法制专题教育不少于一次。

3、配合教育局计划,抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训。

4、邀请学校法治副校长进行法制专题讲座。

5、积极开展法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动。

(六)拓展德育阵地,营造校园文化。

1、充分利用班级黑板报、校园宣传栏,及时更新教室布置,定期发放《致家长的一封信》、《教育直通车》等宣传材料,通过这些平台发挥德育宣传功能。

2、继续做好文明班级、文明宿舍的评比活动,发挥流动红旗对学生德育的促进作用。

3、关注节日教育。

 3月5日 学雷锋教育, 3月12日 植树节环保护绿教育, 4月5日 向先烈学习, 5月1日 向劳动者致敬, 5月4日 理想教育, 5月11日 母亲节、 6月15日 父亲节孝顺教育, 9月10日 尊师教育, 10月1日 爱国主义教育, 10月7日 尊老敬老教育, 12月25日 圣诞节友爱教育等,全方位开展德育教育活动。

4、开展丰富多彩的德育实践活动,如庆“五一”“五四”的文化艺术节、征文活动、主题班会、庆元旦的趣味运动会、文艺演出等。

主题班会每学期不少于两次。

(七)加强寄宿生管理,培养学习模范。

1、利用住宿生集会、学生会自主管理、查夜等形式,经常性加以教育。

舍长会每周至开一次。

2、对住宿生遵守纪律、爱护公物、讲究卫生、文明安全等情况勤以检查,及时反馈教育。

3、经常性的开展宿舍内务检查,督促学生养成良好的生活习惯。

(八)加强横向联系,综合德育力量。

1、加强与政府、派出所、街道的联系,发挥家长委员会和家长学校作用,营造良好的德育大环境。

2、加强与学生家庭的联系,开好家长会,做好家访工作。

每学期家长会不少于一次,班主任家访和电话家访全班学生,任课教师电话家访人数不少于全班学生的1/3。

(九)做好素质评价,增强德育自觉性。

在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价,引导学生自我评价和相互评价,提高德育的自觉意识。

2014年度沈台中学德育工作安排

二月份:

校园环境布置

学习上级文件及会议精神,制定计划;

摸清留守孩子基本情况;

贫困生调查登记;

学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》;

三月份:

行为规范教育;

“建设文明校园,告别不文明行为“主题教育;

学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教育整顿);

住宿生宿舍、食堂安全卫生全面检查;

防流感、防结核病宣传教育;

中小学生安全教育周教育( 3月31日 安全教育日);

班干部、舍长、团干开展培训活动;

学雷锋教育(3月5日);

庆祝“三八”劳动妇女节植树节环保护绿教育(3月12日);

“中华传统美德警句名言”的“读、诵、写、用、展”活动

 四月份:

 师德教育专题学习;

行为规范检查督促;

 开展学科竞赛;

  “四个一”、“八个好”活动;

青春期教育课1;

   法制讲座(邀请法治副校长);

组织师生观看爱国主义教育影视片安全疏散演练  

 五月份:

庆“五一”“五四”的文化艺术节系列活动;

    

 开展学困生帮扶结对工作;

 防溺水宣传教育;

 法律知识竞赛;

 征文活动;

 理想教育( 5月4日 )主题班会;

 五感恩教育  

母亲节教育( 5月11日 );

 六月份:

 文明学生评选表彰;

 爱眼日宣传教育( 6月6日 );

 法制专题教育周活动;

 禁毒宣传教育( 6月26日 );

 学生学法守法情况考核;

 父亲节教育( 6月15日 );

七、八月份:

 开展“万名教师访万家”,“暑假安全教育进千家万户”活动     

九月份:

 行为规范教育;

 部署开展“日常常规竞赛”检查工作;

 学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教育整顿);

 住宿生宿舍、食堂安全卫生全面检查;

 防食物中毒教育;

 爱牙日教育( 9月20日 爱牙日);

 贫困生调查登记;

 爱心日教育(节约零钱奉献爱心);

 尊师教育( 9月10日 );

“弘扬民族精神月活动”  

十月份:

   

 行为规范检查督促;

 青春期教育课;

 “爱国主义教育”主题班会( 10月1日 );

“五感恩”活动  

 尊老爱老教育( 10月7日 );

 十一月份:

 学习《中小学教师职业道德规范》;

 安全疏散演练;

 法制教育专题培训;

 法制宣讲(邀请学校法治副校长);

 法制故事征文活动;

 班干部,寝室长、团干部培训;

十二月份:

 评选师德标兵;

 优秀学生评选表彰;

 艾滋病日教育( 12月1日 );

 友爱教育( 12月25日 );

 庆元旦活动    学生家长会;

冯瓴乡沈台中学

沈台中学心理健康

二0一四年度

心理健康教育工作计划

一、指导思想

认真贯彻上级关于学校心理健康教育的有关文件精神,根据中学生生理、心理发展特点和规律,通过各种途径继续认真开展多样的心理健康教育活动为指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生身心全面健康和谐发展。

通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任的工作方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、具体目标

1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。

2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3、不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平。

三、具体工作

1、在学校各科教学中渗透心理教育。

学校各科教学应当以素质教育的总体目标为依据,结合自身教育、教学的内容、要求等特点,建立相应的心理素质培养目标,使各科教学过程和学校心理教育相互渗透、相互促进,并通过促使学生心理素质的发展真正提高各科教学质量和效益。

2、优化学校、班级集体的文化心理环境。

学校要加强校园班集体文化心理环境建设。

通过开展各种活动与交往,发挥、发展学生在班级生活中的自主性、创造性,培养学生的自我管理能力,调节学校班集体的人际关系和加强集体主义的价值导向,使学校、班集体真正成为学生精神生活的乐园

3、开展心理辅导工作,开设心理辅导课,加强对学生的心理训练和心理指导。

帮助学生发展积极、正确的自我观念,自我意识,学会客观地分析自我,分析自我与环境的相互关系,学会自我心理行为的控制和调节,使学生在学校、社会、家庭的活动与交往中,保持健康的、积极的心理状态,发展良好的人际关系,培养自我教育、自我发展的能力。

4、发挥自我教育在培养学生心理品质中的重要作用。

学校、班集体要把学生的自我教育纳入整体教育计划,通过开展课内外教育活动,指导学生“以人为镜”,学会观察、分析、评价自己,逐步使他们养成自尊、自爱、自信、自制等心理品质。

5、建立心理咨询室,同时开设心理咨询热线电话,设立心理咨询信箱,通过个别心理咨询,解决学生的各种心理问题和心理障碍,使学生都能健康成长。

6、建立学生心理档案。

对学生进行心理测试,通过有关心理测试,有针对性地对学生进行心理健康教育,可根据具体情况开展专题心理辅导讲座、团体心理咨询、个别心理咨询以及心理治疗训练等。

7、开展心理卫生运动,通过年段集会、主题班(团)会、学生家长会、出版心理卫生教育专刊、印发宣传学习材料播放录像等,积极普及心理卫生常识。

四、保障措施:

1、学校成立领导小组,在校长直接领导下,教科室具体负责,加强对心理健康教育工作的领导和管理。

高度重视,把心理健康教育工作纳入学校全面工作计划,统筹安排,每班每学期不少于6课时。

2、学校设立“心语”信箱,心理辅导教师要及时回复学生信件,定时接受心理咨询。

3、积极参加上级组织的心理健康教师培训。

逐步提高教师的心理健康教育的基本理论,专业知识和操作技能水平。

4、加强师资队伍建设,成立心理教研组。

学校及时开展系列培训活动,定期进行集体备课和研讨活动,建立以班主任和专兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。

5、加强心理健康教育的教研活动和课题研究,从本校学生实际出发,实行集体备课,以初中生成长过程中遇到的各种问题和需要为主线,通过教研活动,明确心理健康教育的重点,难点,掌握科学的教育方法,提高心理健康教育的质量,每学期结束总结心理健康教育科研成果

沈台中学团委

工作计划

二0一四年八月

沈台中学2014秋学期团委工作计划

一、指导思想:

 在学校党总支和上级团委的领导下,根据县局开学工作会议有关安排,同时结合我校团委自身工作特点,坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念,以服务青年为宗旨,以教育青年为任务,认真落实上级团委和学校党支部的工作部署,以加强对学生的养成教育、礼仪教育为重点,紧紧围绕学校工作中心,团结、领导团员青年,开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团队工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。

二、工作思路

1.做好校党支部的助手,抓好团员的行为规范要求。

通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

2.坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。

利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.加强团组织自身建设,加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。

同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。

4.加强青年志愿服务活动的开展。

三、具体工作措施:

(一)强化宣传阵地建设,营造积极向上的校园氛围。

1、加强各班团组织队伍建设。

本学期,将继续提高广大社团成员的基本素质,并围绕学校的中心工作扎实有效地开展各项活动。

2、进一步建立好学生会的宣传部,将校园广播、橱窗、画宣传栏等宣传阵地统一划归宣传部管理,建立健全各项制度,本学期我校团委将进一步做好各个宣传阵地工作,使宣传阵地的工作进一步规范化、制度化、规范化。

3、进一步丰富广播宣传形式和内容,开设德育主题专栏等,使之更加贴近学校实际、学生生活,对学生的学习、生活更具教育性和娱乐性,从而进一步营造积极向上的校园文化氛围。

4、充分利用校园广播、宣传栏、板报等宣传阵地,围绕当前校内外的重点、热点问题或者是重大时事纪念日等契机,每月组织各班级的板报评比,每周两更换一次橱窗的内容,使学生能及时了解国内外形势。

(二)强化安全、卫生、纪律教育,提高学生的文明素养

l、强化认知。

没有很好的认知,就没有很好的践行。

本学期,团委将充分利用国旗下讲话、宣传栏、主题班会等教育宣传阵地加强学生交通、饮食、水火电等安全意识教育,强化学生的认知水平,做到以知保行,最终达到知行统一。

2、严格督查,以查促行。

本学期,团委将组织学生会对学生在校园内骑车、进出校门不下车、上学放学途中骑车追逐打闹、下河洗澡、在校外摊店就餐、随手乱抛杂物、讲脏话等违纪违规行为进行严格督查,做到以查促行。

3、加大网吧、游戏机室的清查力度。

本学期,我们将抓住重点时段,联合教务处组织部分老师和学生会对网吧、游戏机室等不良场所进行突击检查,尤其是刚开学的几天、星期五放假的下午和晚上以及平时的节假日,应加强督查。

(三)、强化心理健康教育,培养心理健康的中学生。

社会在进步,时代在发展,现在学生的心理较前发生了很大变化。

近年来,都普遍重视起了学生心理不健康的这一问题。

而这在很大程度上是由于老师与家长平时缺乏与学生交流,加之出现问题时对青少年学生心理疏导不及时而引发一些意想不到的事情发生。

为此,本学期,团委将加大青少年学生的心理健康教育,培养身体健康、心理健全的中学生。

1、设立心理咨询信箱,解答学生咨询的心理问题,并在广播、校报等宣传阵地开设专栏,将学生中存在的典型的心理健康问题予以分析、疏导、教育。

2、向学生提供国内心理咨询热线,进一步拓宽学生心理咨询渠道。

有的学生顾于面子,有问题不向父母、老师请教,而往往愿意诉之于陌生人,不见面的人,为此,我们向他们提供国内知名的心理咨询热线,拓宽他们咨询渠道,以便更好的解决学生心理问题。

3、随时了解、把握学生心理动态。

本学期,我们将开展一到两次心理问题调查,根据学生的普遍心理问题,适时的开设讲座,疏导学生心理,使心理教育更具针对性和实效性。

并建议学校开设心理健康教育课程。

(四)深化主题活动,培养学生良好的道德品质

1、开展一次以“我为校园添点绿—环保在行动,,等主题活动,并围绕这一主题开展手抄报评比、征文竞赛、植树等一系列的具体活动。

进一步强化学生环保意识,培养学生实践能力和劳动意识。

2、定期组织团员青年、少先队员到各村敬老院为老人服务,培养学生爱心奉献意识,吃苦耐劳精神。

3、利用五四青年节期间,出一期“爱我中华,我爱沈中”为主题的板报,利用国旗下讲话、广播等加大宣传力度,培养青年学生作为沈中一员应具有的主人翁意识。

4、强化学生勤俭节约精神的培养,利用班会课、广播等形式进行宣传,学生会加强对餐厅里乱倒饭菜、随意浪费等现象进行督查。

5、帮助学生树立环保观念,强化保护环境的意识,从而自觉地爱护学校以及社会环境。

这一点上学期作了安排,未能落实,本学期将做好,培养学生的环保意识,自觉爱护校园环境的意识、习惯。

6、继续开展“节约每一滴水”活动、“节约用电、随手关灯”等系列传统教育活动。

加大学生会的检查力度。

(五)强化团员先进性教育,切实提高团员的群体素质

在目前的团员队伍中,团员的团员意识不强、对团员的认识不够、团员自身的带头性、榜样性发挥不够充分等现象仍然存在。

本学期团委将继续加强团员先进性教育,切实提高团员的群体素质。

加强团干和团员的思想教育;

开展团队知识、规范知识、生活常识等知识竞赛,提高学生的认知,提高学生的素养;

切实增强团员青年的团员意识,提高认识水平,能自觉地做好示范带头作用。

(六)积极探索学生会工作新思路,做实做好学生会工作。

本学期,我们将进一步加强学生会的队伍建设,加强学生会干部的素质教育,提高学生会干部的管理能力,进一步明确学生会的职能、管理的范围、管理方法等,建立健全学生会各项工作制度,使学生会工作进一步规范化、正常化、制度化。

另外还要加大学生会的宣传力度,使每个学生能知道学生会,了解学生会的工作范围、职责等,以便得到广大师生的支持、能更好地开展工作。

以上是团委本学期的初步工作计划,在今后的具体工作中,我们将紧紧围绕学校中心工作,开展团队活动,为推进我校学生的全面发展而努力!

2014年秋学期工作安排

八月份:

1.积极配合学校各部门做好学校开学初各项宣传工作。

2.认真组织好对七年级新生入学爱国主义教育、行为习惯养成教育。

3.认真制定2014年秋学期学生会部门的工作计划。

九月份:

1.配合各教研组开展各项学习及文体活动。

2.利用班会课、国旗下讲话等加强对学生的安全教育、文明礼仪教育。

3.召开团支部书记会议,根据各班实际情况制定工作计划,组织开展各具特色的团队活动。

十月份:

1.庆祝国庆节系列的活动。

2.组织团员青年进行团队知识、共青团相关知识学习。

3.文体活动(七、八年级乒乓球比赛,九年级跳绳、跳远比赛)。

十一月份:

1.开展“青春风采、美丽校园”主题活动

2冯瓴乡沈台中学第27届运动会各项工作。

3.做好团费收缴和团籍注册工作,学习新团章,团课教育,发展新团员。

1.团员青年心理健康教育、养成教育。

2.组织一次青年志愿者社会实践活动。

3.文体活动(七、八年级棋类球比赛,九年级50米、实心球比赛)。

元月份:

1.召开团员座谈会、团员民主生活会。

2.优秀共庆青团员,优秀团干干部评选。

3.总结学期各项工作,学生社会实践活动安排。

2014-8-28

沈台中学德育领导组

组长:

张友昌

副组长:

朱士龙

办公室主任:

朱东先

成员:

朱斌冯坤良肖照平

李中迪陈国奇汤德军张德学

具体分工:

张友昌负责全面工作;

朱东先负责具体操作;

其他同志进行协助。

2014年秋学期

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