Access教案Word文件下载.docx

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二、教学目的和要求

了解信息、数据与数据处理的定义；

了解数据库系统的基本概念、特点和数据模型；

理解关系模型和关系运算的基本概念；

了解数据库设计原则、步骤和设计过程；

了解SQL；

了解关系规范化；

了解Access的历史和特点。

三、教学重点/难点

重点：

数据库理论的基本概念；

关系数据库的模型及运算；

Access2010数据库的组成与特点。

难点：

数据库系统；

关系运算；

关系规范化。

四、课时安排

45分钟讲授知识点，45分钟上机练习

五、教学活动的组织形式

讲练结合

六、教学手段（教学媒体的运用）

多媒体交互系统

七、教学过程的设计

介绍该门课程的特点及要求，10分钟；

介绍数据库基础知识，关系数据库，数据库设计基础，SQL基本命令，关系规范化，Access2010简介，45分钟；

学生上机浏览样例数据库，体会数据库基本理论，45分钟。

数据库的创建，表的创建

第

（2）周

了解Access数据库的创建方法；

了解Access数据的基本类型，掌握建立数据表的各种方法。

创建数据库的方法，创建数据表结构的方法，字段属性的设置，掌握数据输入和导入的基本方法。

数据库的创建方法，使用设计视图创建数据表结构，字段属性的设置，数据的输入与导入方法

讲练结合

介绍创建数据库的各种方法（包括例题讲解和练习）45分钟

介绍字段数据类型，表结构的创建，表数据的输入以及字段属性的设置（包括例题讲解和练习）90分钟

表间关系的创建，维护表，操作表

第（3）周

掌握创建表间关系的方法，学会对数据表的维护和操作。

理解Access表间关系的意义，掌握建立表间关系的基本方法，学会对表中数据进行编辑维护和排序筛选等操作。

表间关系的理解与创建，“实施参照完整性”的作用，维护和操作表的方法。

介绍表间关系的概念及操作（包括例题讲解和练习），45分钟

介绍维护表的各种方法（包括例题讲解和练习），45分钟

介绍操作表的各种方法：

查找、替换、排序、筛选，45分钟

查询的基本概念及选择查询的创建

第（4）周

了解查询的基本概念和种类；

掌握简单选择查询的创建方法；

理解查询准则的含义和组成，掌握准则的书写方法；

掌握复杂的总计查询、分组总计查询以及添加新字段的查询的设计方法。

各种选择查询的创建方法；

掌握查询准则的设计与书写。

带条件的选择查询；

准则的设计；

总计查询函数的选择；

添加的新字段的设计。

介绍查询基本概念及准则规则，45分钟

介绍选择查询的创建方法（包括例题讲解和练习），45分钟

介绍查询中的计算设计（包括例题讲解和练习），45分钟

交叉表查询、参数查询及操作查询

第（5）周

掌握交叉表查询的创建方法；

掌握参数查询的创建方法；

掌握操作查询的创建方法。

交叉表查询、参数查询、生成表查询、删除查询、更新查询以及追加查询的创建方法。

交叉表查询各项数据的分析确定；

参数的设置方法；

生成表查询、删除查询、更新查询以及追加查询的操作过程。

介绍交叉表查询的概念及创建方法（包括例题讲解和练习）45分钟

介绍参数查询的概念及创建方法（包括例题讲解和练习）45分钟

介绍操作查询的概念及创建方法（包括例题讲解和练习）45分钟

主题（章、节）：

SQL查询，查询综合练习

第（6）周

一、教学目的和要求

掌握SQL查询中各种查询的创建方式；

掌握SQL语句的书写；

对已经创建的查询进行操作的方法，查询的综合练习。

二、教学重点/难点

SQL语句的设计与书写，查询的综合应用。

SQL语句的设计；

SQL查询的设计与创建；

查询综合应用。

三、课时安排

四、教学活动的组织形式

五、教学手段（教学媒体的运用）

六、教学过程的设计

介绍创建SQL查询的各种方法（包括例题讲解和练习）45分钟

查询的综合练习，进行在线测试45分钟

认识窗体，使用向导创建窗体，使用设计视图创建窗体

第（7）周

了解窗体的概念和作用；

了解窗体的类型；

掌握创建窗体的各种向导；

掌握在设计视图中创建和设计窗体的方法。

使用各类向导创建窗体的方法，使用设计视图创建窗体

主/子窗体的创建，使用设计视图创建窗体的方法。

介绍窗体概念、使用向导创建窗体的各种方法45分钟

介绍使用设计视图创建窗体的方法45分钟

，设置窗体和控件属性，窗体的修饰

第（8）周

掌握各种控件的属性设置，掌握修饰窗体的各种方法。

各种控件的添加和属性设置，窗体属性的设置，修饰窗体的各种方式。

控件及窗体属性的设置与应用。

介绍窗体及控件属性的应用45分钟

介绍窗体修饰的方法45分钟

窗体综合练习45分钟

，认识报表，创建报表，编辑报表，报表中的排序与分组

第（9）周

了解报表的组成和分类；

掌握使用向导创建各类报表的方法；

掌握使用设计视图创建各种类型报表的方法，掌握编辑报表的方法，掌握在报表中排序与分组的方法。

创建各类报表的向导方法；

使用设计视图创建各类报表的方法；

各种控件或对象的属性设置，报表的编辑，报表的排序与分组。

标签报表的创建；

报表中各种控件的添加及属性设置，报表的分组与排序。

介绍创建报表及修饰报表的各种方法（包括例题讲解和练习）45分钟

介绍编辑报表的各种操作45分钟

介绍报表排序与分组的方法（包括例题讲解和练习）45分钟

在报表中添加计算控件，子报表、多列报表及复杂报表的创建。

第（10）周

掌握在报表中添加计算控件的方法，掌握子报表创建与添加的方法，掌握使用设计视图创建多列报表的方法，掌握复杂报表的创建方法，掌握报表的预览、打印和存储方法。

计算控件的添加方法；

子报表的各种创建方式，多列报表的创建。

计算控件的添加；

数据的分组统计；

子报表的设计方法；

多列报表的设计方法。

介绍在报表中添加计算控件的方法45分钟

介绍子报表及复杂报表的创建45分钟

宏

第（11）周

了解宏的概念、作用及分类；

掌握创建操作序列宏、宏组、条件操作宏的方法；

掌握各类宏的运行方法和调试方法。

各类宏的创建方法；

宏的运行与调试。

在窗体或报表控件的事件属性中加载宏。

介绍宏的基本概念，45分钟

介绍宏、宏组、条件宏的创建、运行和调试的各种方法（包括例题讲解和练习）90分钟

VBA概述、VBA编程基础

第（12）周

了解面向对象程序设计的基本概念；

了解VBA编程环境；

掌握数据类型、常量和变量，掌握运算符表达式的构成及运算优先级；

掌握VBA常用标准函数的书写。

面向对象程序设计的基本概念；

VBA中的数据类型、常量和变量的定义与使用；

运算符及其优先级，标准函数。

概念的理解，各种定义变量的形式，运算符及其优先级的掌握，函数的书写及使用。

介绍面向对象程序设计的基本概念20分钟

介绍VBA编程基础（包括例题讲解和练习）90分钟

VBA常用语句1，VBA程序流程控制

（1）

第（13）周

掌握声明语句、赋值语句、注释语句的使用；

掌握各种条件语句与函数（IF语句、SELECT语句、IIF函数、SWITCH函数、CHOOSE函数）的使用与编写。

各种语句，条件结构。

各种语句的格式，用If语句、Select语句实现条件结构。

介绍各种语句的分类（包括例题讲解和练习）45分钟

介绍If条件语句45分钟

介绍Select条件语句45分钟

介绍IIF函数、SWITCH函数、CHOOSE函数45分钟

VBA程序流程控制

（2）

第（14）周

掌握各种循环语句（FOR循环语句、DO循环语句）的编写；

掌握VBA在Access数据库中的简单应用。

For循环语句和Do循环语句的格式与应用。

各种循环语句的结构，在Access数据库中简单应用VBA编程。

介绍For循环语句（包括例题讲解和练习）45分钟

介绍Do循环语句（包括例题讲解和练习）45分钟

介绍Access数据库中VBA的简单应用45分钟

应用系统设计开发与维护

二、上课时间：

第（15-16）周

三、教学目的和要求

应用Access数据库管理系统设计开发一个数据库应用系统

辅导及检查综合实验设计

四、教学重点/难点

综合运用各种功能与方法

五、课时安排

135分钟综合实验设计

45分钟总结、辅导及检查综合实验设计

六、教学活动的组织形式

综合实验

七、教学手段（教学媒体的运用）

个别辅导

八、教学过程的设计

学生成绩管理系统的综合设计。