毕业设计论文答辩评分表示例docWord格式.docx

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毕业设计论文答辩评分表示例docWord格式.docx

学生自行要求的设计(论文)课题,应由学生提出申请并提交有关材料,经教研室按本规定的有关要求审查,提出意见,由教研室主任和系教学分管主任审定批准。

5、各系在毕业设计(论文)开始之前,应对学生进行动员,正式下达毕业设计(论文)的任务,让指导教师与学生见面,明确任务,提出工作要求。

三、毕业设计(论文)的指导

1、毕业设计(论文)指导教师应具有讲师及以上职称。

必要时可安排助教协助指导教师工作。

确有需要时,可聘请校内外相当于讲师以上职称的专业人员、工程技术人员和科研人员担任指导教师。

每位教师指导学生人数一般不超过6~10人。

2、凡承担毕业设计(论文)指导任务的教师,在整个毕业设计(论文)工作过程中,应以严谨治学的态度,严肃认真地做好指导工作,不仅要负责业务指导,注重对学生独立工作能力及创新精神的培养,还应做好教书育人工作。

3、指导教师的任务和职责是:

在选题确定后,负责编写毕业设计(论文)任务书;

指导学生制定设计工作进度计划或撰写论文开题报告,检索中外文文献资料;

对学生进行经常性的指导、答疑,抓好关键环节的指导;

在毕业设计(论文)完成后,指导教师应根据学生的工作能力、学习态度和设计(论文)质量等方面的情况,给出毕业设计(论文)的指导教师建议成绩,填写《毕业设计(论文)指导教师评分表》,写出评语,填写《毕业设计(论文)考核评议表》;

作为答辩小组的成员参加毕业答辩.

4、对毕业论文,系应聘请评阅人进行评阅.评阅人应按要求写出评阅意见,并给出评阅人建议成绩,填写《毕业论文评阅人评分表》。

四、对学生的基本要求

1、学生在毕业设计(论文)选题确定后,应服从安排,遵循指导教师的指导,充分阅读掌握文献资料,制定进度计划和方案,撰写开题报告(对论文)。

结合毕业设计(论文)题目,独立思考,勤于实践,努力创新,按要求完成毕业设计(论文)任务书规定的各项任务,做好答辩准备,参加毕业答辩.

2、在毕业设计(论文)工作期间,严格遵守学习纪律,按时、独立完成规定的任务,发挥主动性和创造性。

严禁抄袭行为,不得请他人代做。

如在毕业设计(论文)的过程中,发现纪律涣散,进度差距很大,经指导教师批评教育仍无改进,已不能按时完成规定任务者,指导教师可报请系批准,中止其毕业设计(论文)工作,毕业设计(论文)总成绩以“不及格”记载。

无故缺席者按旷课处理。

3、毕业设计(论文)应结构完整,格式规范。

完整的设计(论文)应包括:

开题报告;

中文摘要、关键词;

外文摘要、关键词;

目录;

正文;

致谢;

参考文献(包括引文出处);

附录;

图纸(对设计)等内容。

各系应规定本系各专业设计(论文)的具体内容和要求,并要求学生遵照实行。

外语专业的毕业论文,如有必要,应体现第二外语应用能力的训练。

具体做法和要求由系在毕业论文工作细则中规定.

工程设计的图纸应包括手工和计算机绘制的图纸。

各系应规定手工和计算机绘图图纸量的比例要求.

4、毕业设计说明书、计算书和毕业论文等必须按统一要求的格式打印或誊写,纸张大小16K。

手工誊写时,应使用学院规定的专用纸张.中文文字除古文和涉及文字研究课题的论文外,必须使用规范的简化汉字,不得使用繁体字、异体字、非规范字。

科学符号的使用和书写符合国家有关标准的要求。

做到字迹端正、图线清晰、页面整洁.

毕业设计说明书和计算书应明细交代计算过程.

工程设计图纸(包括计算机绘制图纸在内)应图面清晰,表达清楚,布局合理,图线、字体、标注符合标准。

艺术创作、设计作品要用可以长期保存的纸、笔描绘。

有计算机软件制作内容的,应制成易于保存的形式(如光盘)。

五、毕业答辩

1、毕业答辩是毕业设计(论文)的一个重要部分,也是毕业设计(论文)的考核方式。

学生在完成毕业设计(论文)之后,应在规定的时间将规定的材料全部交指导教师审阅。

毕业论文还应经评阅人评阅。

经指导教师审阅合格,学生应参加毕业答辩。

凡是未能按时完成毕业设计(论文)任务书规定的任务或完成质量太差,指导教师(或评阅人)建议成绩为“不及格”的学生,不得参加毕业答辩,按毕业设计(论文)不及格处理.

学生实际参加毕业设计(论文)的时间少于规定时间2/3以上者,不予评分,不得参加毕业答辩,按毕业设计(论文)不及格处理。

2、各系应在答辩前将毕业答辩委员会、专业答辩小组的组成,毕业生答辩分组名单,答辩的时间、次序和地点在校内(校区内)张榜并上网公布。

毕业答辩不得缺席.无论何种原因,学生如未按公布的时间参加毕业答辩,按自动放弃处理,成绩以“不及格”记载。

3、毕业答辩应公开进行.

答辩时学生应先介绍课题的任务、目的和所完成的毕业设计(论文)的基本内容、主要思路、方法和成果,以及对所完成任务情况的自我评价。

答辩小组的成员应在学生介绍并审阅学生成果后就所做课题向学生质询提问.提问的内容应注意考核学生是否确实按要求完成了毕业设计(论文)的规定任务、考核课题的工作情况与工作的深度和广度、学生对本专业的基础知识、基本技能、专业知识的综合运用的程度。

根据学生的基本情况,还可以对学生提出进一步的问题,以深入考核学生的专业水平。

学生介绍时间一般为10分钟左右,质询提问时间为20分钟左右。

4、答辩小组的成员应就学生答辩情况评定成绩,当场填写《毕业设计(论文)答辩评分表》.答辩成绩经答辩小组组长认可后,提交系答辩委员会。

答辩时答辩小组应做好记录,以便评定成绩时参考.

六、毕业设计(论文)成绩评定

1、毕业设计(论文)的成绩评定采用记分加评语的办法.最后的总成绩采用五级记分制(即优、良、中、及格、不及格)记载,但计算过程中的成绩按百分制记载。

各系可参照本规定附表的示例和说明中的要求制定本系的《毕业设计(论文)指导教师评分表》、《毕业论文指导教师评分表》和《毕业设计(论文)答辩评分表》。

确定学生成绩时应按表内规定的项目和权重分项计算后求和,得出总成绩.指导教师(包括评阅人)建议成绩所占权重不应超过60%.毕业论文评阅人建议成绩所占权重应在20~40%之间(由各系自定具体比例)

2、答辩委员会收到各教研室提交的指导教师(包括评阅人)建议成绩和各答辩小组提交的评分成绩后,在统计各学生答辩小组的毕业设计(论文)成绩时,有权按事先规定的规则和程序平衡、调整毕业设计(论文)成绩.

总评分为“优”者不超过参加答辩学生人数的15%,总评分为“良”以上者不超过参加答辩学生人数的60%,学生人数以专业为单位计.系答辩委员会主任在审核毕业设计(论文)成绩统计计算无误,并满足上述优良率要求后,可以签字正式公布成绩。

学生成绩以系答辩委员会正式公布的成绩为准。

学生成绩按学生成绩管理的有关规定和程序上报教务处。

3、毕业设计(论文)成绩评定完成后,答辩委员会填写《毕业设计(论文)答辩评议书》。

七、组织管理

1、毕业设计(论文)工作由分管院长领导,教务处负责管理、协调和检查,各系负责具体实施。

2、各系分管教学工作的系主任全面负责本系各专业的毕业设计(论文)工作,负责组织有关教研室确定指导教师名单,根据本系各专业的选题要求或选题范围,组织教研室选题并审定题目,掌握指导情况和工作进展,协调处理有关问题。

作为毕业答辩委员会的负责人之一,负责毕业答辩委员会的日常工作,组织答辩和成绩评定工作.

3、各系应在答辩前成立答辩委员会和答辩小组.

(1)答辩委员会的主要任务是组织答辩工作,确定答辩方式和程序,统一评分标准,按事先规定的规则和程序统计、调整、平衡毕业设计(论文)成绩,对答辩中出现的问题和争议进行处理并作出决定.

答辩委员会由主任1名、副主任1-2名、委员若干、秘书1名组成。

答辩委员会委员由系聘请有讲师职称以上(或中级技术职称以上)的教师和专家担任。

答辩委员会主任主持答辩委员会工作,领导全系的毕业答辩的工作.答辩委员会主任一般应有正高级职称。

(2)各系可根据需要按专业设若干答辩小组.每个答辩小组由3-5名成员组成,其中组长1名。

答辩小组成员一般应有中级以上技术职称,可聘请本专业和相关专业的校内外专家担任。

毕业设计(论文)指导教师均是答辩小组的成员,参与毕业设计(论文)指导工作的助教也应参加答辩小组的工作。

每个答辩小组应配备1名秘书,负责答辩小组的记录、成绩统计、材料整理和其他工作。

4、教研室是直接组织和指导毕业设计(论文)工作的基础单位,在毕业设计(论文)工作中,教研室负责提出指导教师名单并分配指导任务,组织指导教师选题并审定题目,审阅毕业设计任务书,组织安排设计(论文)的中期检查、设计交图(论文结题)和评阅工作,协助答辩委员会对学生的设计(论文)进行答辩和成绩评定工作.

5、各系应根据本规定的要求,结合本专业特点,制定毕业设计(论文)选题、指导、评阅、答辩、成绩评定等各个环节的制度及管理的工作细则.

6、学期结束前,系应就本届毕业生的毕业设计(论文)环节进行质量分析和总结。

八、时间安排的要求

1、各系应于第七学期(学制五年的专业于第九学期)上半学期布置毕业设计(论文)工作.

2、毕业设计(论文)任务书经各系教研室主任审阅同意后在第七学期(学制五年的专业于第九学期)结束前下达给学生。

3、各系报教务处材料时间要求

(1)第七学期(学制五年的专业为第九学期)第十六周前:

毕业设计(论文)任务统计表。

(2)毕业设计(论文)实际开始前两周:

系毕业设计(论文)工作细则、学生分组情况安排表。

(3)答辩前两周:

答辩委员会、答辩小组的名单、答辩时间安排和工作细则。

(4)毕业设计(论文)结束:

毕业设计(论文)的学生成绩登记表和成绩汇总表。

(5)学期结束前:

毕业设计(论文)工作总结和毕业设计(论文)质量分析。

九、其他要求

1、图书资料的保证

院图书馆和系资料室应加强毕业设计(论文)工作期间的图书资料管理和服务工作,为指导教师和学生提供必要的资料服务。

2、上机与实验

学院和系计算机房以及相关实验室在毕业设计(论文)工作期间,应尽量满足学生上机和实验的需求,并体现全院范围内资源共享的原则。

在条件允许的情况下应确定专门设备安排毕业设计(论文)任务。

3、材料装订与保存

(1)全部毕业设计(论文)相关材料应整理装订,由各系资料室保存。

毕业设计(论文)相关材料的装订可由学生本人在毕业答辩前按统一要求进行。

页数较少的部分毕业论文,也可由系在答辩后集中装订成册。

毕业设计(论文)相关材料的装订次序一般为:

封面—-任务书-—开题报告——中文摘要及关键词—-外文摘要及关键词——目录——论文或设计说明书正文——致谢—-参考文献——附录。

毕业设计(论文)封面由学院统一印制,由教务处提供。

毕业设计图纸、计算机输出计算资料、试验数据资料另附。

毕业设计图纸应按国家标准规定的要求折叠。

毕业设计(论文)的相关材料内容较多的,可按学生装袋保存。

资料袋的封面上应写明学生的姓名、专业、班级、学号、课题名称、袋内材料的目录等。

各系应参照本规定,在本系的毕业设计(论文)工作细则中具体规定毕业设计(论文)相关材料的内容和要求。

(2)答辩小组的答辩记录、答辩委员会会议记录、《毕业设计指导教师(论文)评分表》、《毕业论文评阅人评分表》和《毕业设计(论文)答辩评分表》和其他原始记录、由教研室或资料室保存.

(3)《毕业设计(论文)考核评议书》和《毕业设计(论文)答辩评议书》原件进入学生档案。

如有必要,系可将《毕业设计(论文)考核评议书》和《毕业设计(论文)答辩评议书》留底保存。

十、附则

本规定自2002年秋季学期起施行,同时原《苏州科技学院毕业设计(论文)工作规范(试行)》停止试行。

本规定由教务处解释。

附件:

一、毕业设计(论文)指导教师评分表(示例)

二、毕业论文评阅人评分表(示例)

三、毕业设计(论文)答辩评分表(示例)

四、系毕业设计(论文)工作细则应包括的内容

 

说明:

在实施过程中上述条文已有如下改进:

1、毕业设计说明书、计算书和毕业论文等必须按统一要求的格式打印或誊写,纸张大小为A4型。

2、毕业设计(论文)任务书在下发学生后两周内将《毕业设计(论文)任务统计表》交教务处.

3、系毕业设计(论文)工作细则如有修定,将修定稿交教务处。

《毕业设计(论文)学生分组情况表》各系自行保存。

毕业设计(论文)指导教师评分表(示例)

学生

专业年级

学号

课题名称

指导教师

短评语

序号

评分项目

权重分

评价说明

评分

1

文献检索、阅读及综述能力

5

2

实验(设计)方案、研究方案及软件方案设计能力

7

3

基本概念、基本理论及自学能力

4

分析问题解决问题

6

数据记录、数据处理及理论计算能力

工作态度、纪律表现、工作进度

毕业设计(论文)撰写规范、图纸质量和表达能力

12

8

外语运用能力及计算机运用能力

9

创新能力

10

指导教师建议成绩

60

指导教师签名

日期

年月日

1.本表计分满分为60分(对设计),或20~40分(对论文)。

2.上述评分项目和各项目的权重分仅供参考.系可根据本系专业情况制定评分项目和各项目的权重分,但评分项目不少于5~6项.

毕业论文评阅人评分表(示例)

简短评语

评阅人建议成绩

20~40

评阅人签名

1.本表计分20~40分为满分。

2.上述评分项目和各项目的权重分仅供参考。

系可根据本系专业情况制定评分项目和各项目的权重分,但评分项目不少于5项。

毕业设计(论文)答辩评分表(示例)

课题简称

设计(论文)成果质量和完成情况

15

设计(论文)情况介绍

答辩中对基本问题的回答

答辩中对进一步问题的回答

评分人签名

合计

40

答辩小组

1.本表计分40分为满分。

系可根据本系专业情况制定评分项目和各项目的权重分,评分项目不少于4项。

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