学校减负工作措施Word文档下载推荐.docx

上传人:b****5 文档编号:19615979 上传时间:2023-01-08 格式:DOCX 页数:6 大小:17.59KB
下载 相关 举报
学校减负工作措施Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共6页
学校减负工作措施Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共6页
学校减负工作措施Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共6页
学校减负工作措施Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共6页
学校减负工作措施Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

学校减负工作措施Word文档下载推荐.docx

《学校减负工作措施Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校减负工作措施Word文档下载推荐.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

学校减负工作措施Word文档下载推荐.docx

2、严格控制学生作息时间。

小学生在校集体活动时间不超过6小时,初中生不超过7个小时。

晚间、双休日和其他法定节假日不上课。

学生每天集体体育锻炼不少于1小时。

3、严格控制学生课外作业量。

一二年级尽量不留书面家庭作业,三四年级控制在四分钟内,五六年级控制在一小时以内,初中生控制在两小时以内。

提倡布置活动性、实践性家庭作业。

4、严格控制考试次数和考试难度。

除参加市教研室统一组织的调研考试和统考和学校组织的期中期末教学反馈检测外,不得自行进行考试。

提倡对学生进行多元性和过程性学业评价。

5、严格考试分数管理。

学生学业成绩评定实行等级分制,严格执行义务教育阶段取消留级的规定,教师不得排名公布学生的学业成绩,学校不得以学生的考试成绩、升学率作为评价教师的唯一标准。

6、严格教辅资料的征订工作的管理。

严禁教师私自给学生征订教辅材料,学校不向学生推销上级规定之外的教辅材料。

7、严格控制中小学学科竞赛。

不组织和参加未经上级部门批准的各种竞赛活动。

8、严格执行收费标准。

规范收费行为,杜绝搭车收费,适当减免一些家庭困难学生的部分学习费用。

强化要求,提升教师素质 

1、全体教师必须明确减负的重大意义,从思想上认识到:

不但要减轻学生过重的课业负担,还要减轻学生过重的心理负担。

2、教师每学期要有工作计划、教学计划、工作总结

等材料,内容具体,切实可行。

按时保质保量完成。

3、教师要认真学习洋思经验,提前备好课,努力提高课堂教学效益,做到“学生减负,教师不减质”。

切不可因自身的原因,搞课堂不足,课外补。

4、教师要树立正确的教育观、学生观、人才观和质量观。

爱护每一个学生,禁止歧视、讽刺、挖苦学生,杜绝把增加作业量作为惩罚学生的手段,禁止体罚和变相体罚。

5、教师必须按时授课,不拖堂,不得占用学生的课间休息时间,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

6、任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课,在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班,加重学生负担,更不得收费上课、有偿补课。

7、教师布置作业要做到“四精四必”,批改及时,无漏批错改,改写字迹工整,符号准确规范,作业量不超出规定。

8、年级组长、班主任注意协调作业总量,控制练习资料,提高练习的有效性、针对性。

同年级要严格统一练习,每天公布各学科的题量和中等学生完成作业的时间,学科教师要密切配合。

9、各教研组要把“减负”列入本组工作目标,积极探索洋思模式在本学科中应用,加强校本练习的研究、开发,不断完善教学资源库,实现资源共享,提高工作效率。

10、班主任、任课教师要做好家长工作,积极向家长宣传素质教育精神和“减负”的目的、意义和要求等。

《xx年学校减负工作措施》来源于,全国公务员共同的天地-尽在。

欢迎阅读xx年学校减负工作措施。

第三篇:

卧牛石学校关于落实“减负”的具体工作措施 

(一)健全制度,落实“减负”责任 

1、实行减负工作责任制,明确校长为“减负”工作第一负责人,把“减负”工作具体落实到有关各处、教师。

(二)严格管理,减轻学生负担 

2、不坐校车的学生在7:

40分到校,坐校车的学生依据校车的实际情况到校,学生进入校园后,不得擅自离开校园,杜绝学生随 

意上街,禁止学生上“一社三厅“,否则,出现事故,学生自己负责。

3、学生上学期间,家长不要给学生带零用钱,街上小摊的食品很不卫生,吃后容易对学生的身体健康不利,况且学校有食堂,食堂的饭菜很利于学生的健康。

4、严格控制学生作息时间。

5、严格控制学生课外作业量。

一二年级尽量不留书面家庭作业,三四年级控制在四分钟内,五六年级控制在一小时以内,初中生控制在

1、5小时以内。

6、严格控制考试次数和考试难度。

除参加县统一组织的监测考试和和学校组织的期中期末教学反馈检测外,不得自行进行考试。

7、严格考试分数管理。

学生学业成绩评定实行等级分制,严格执行义务教育阶段的相关规定,教师不得排名公布学生的学业成绩,学校不得以学生的考试成绩、升学率作为评价教师的唯一标准。

8、严格教辅资料的征订工作的管理。

9、严格控制中小学学科竞赛。

10、严格执行收费标准。

强化要求,提升教师素质 

3、教师要认真学习课标,提前备好课,努力提高课堂教学效益,做到“学生减负,教师不减质”。

7、教师布置作业要做到批改及时,无漏批错改,改写字迹工整,符号准确规范,作业量不超出规定。

同年级要严格统一练习,每天公布各学 

科的题量和中等学生完成作业的时间,学科教师要密切配合。

9、加强校本练习的研究、开发,不断完善教学资源库,实现资源共享,提高工作效率。

xx、3卧牛石学校 

工作措施 

xx、3 

卧牛石学校关于落实“减负”的具体第四篇:

学校减负工作措施2 

学校减负工作措施 

规范课程设置。

我校将严格按照国家课程计划开设课程,按区、县级市以上教育行政部门制定的教学计划组织教学活动。

除因进行教学试验并经上级教育行政部门批准外,不能增减课程和课时。

严格控制义务教育阶段各年级结束新课的时间,严禁占用节假日、双休日和寒暑假组织义务教育阶段学生上课和进行全班性集体补课。

严格控制学生的学习时间和活动总量。

学生每天学习时间,不超过6小时,。

下午应以活动和做作业为主。

课程表内的自习课应由学生自己支配,不得用于上课和集体补课。

要保证学生每天有1小时体育活动的时间,不得增加学生的周活动总量。

严格控制学生的课外作业量。

要提倡布置活动性、实践性的家庭作业,1-2年级不留书面家庭作业;

3-4年级课外作业不超过45分钟,5-6年级不超过1小时,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

严格控制各学科的考试次数和考试难度。

每学期只能进行一次学期学年考试。

改革招生考试评价制度,学业成绩评定实行等级分制,取消百分制,义务教育阶段学生使用素质发展评价报告书。

教师不得排名公布学生的学业成绩。

规范学生用书。

开设的语文、数学、英语、思想品德、音乐、美术、社会、自然课程,每门只准使用一本经审查通过的教科书,其他课程和专题教育活动均不得组织学生统一购买教材和各种读本,任何 

部门、教师不得组织学生统一购买教材以外的教辅资料、图书、报刊、音像制品和其它学习用品,更不能以此作为考核、评奖的依据。

严格控制学科竞赛。

未经有关教育行政部门批准,不得组织学生参加竞赛活动、读书活动。

经批准的,应坚持学校、学生自愿参加的原则,不得以赛促销,以赛代销。

努力提高师资队伍水平。

要提高师德水平,教师要爱护每一个学生,严禁歧视、讽刺、挖苦后进生,体罚或变相体罚学生。

优化课堂教学,提高课堂教学质量。

做好家长工作,要争取家长的配合,共同努力,减轻学生过重的课业、身体、心理负担。

对“减负”工作实行行政主要领导责任制。

对“减负”工作中取得显著成绩要给予表彰,对违反规定的要批评。

对“减负”工作要经常进行自检自查。

第五篇:

塔西河乡学校学校减负工作措施 

塔西河乡学校学生减负工作措施 

为贯彻落实国家教育部和自治区、县教育部门关于“减负”工作的精神,切实转变教师的教育观念,有效改进教师的教学行为,提升教师的基本素质,实施科学施教,切实减轻学生的课业负担,促进学生全面发展和健康成长,特制定“减负”工作实施措施:

严格管理,减轻学生负担 

一二年级尽量不留书面家庭作业,三四年级控制在四分钟内,五六年级控制在一小时以内,提倡布置活动性、实践性家庭作业。

学生学业成绩评定实行等级分制,严格执行义务教育阶段取消留级的规定,教师不得排名公布学生的学 

业成绩,学校不得以学生的考试成绩、升学率作为评价教师的唯一标准。

规范收费行为,适当减免一些家庭困难学生的部分学习费用。

9、通过家长会、学生座谈会等,定期听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议,结合学校实际按规定进行整改。

3、教师要认真提前备好课,努力提高课堂教学效益,做到“学生减负,教师不减质”。

8、教师不得组织小学生统一购买教材以外的教辅资料、图书、报刊、音像制品和其它学习用品。

9、班主任、任课教师要做好家长工作,积极向家长宣传素质教育精神和“减负”的目的、意义和要求等。

塔西河乡学校 

xx年9月我们向你推荐更多文章:

学校减负制度和措施 

中学减负工作措施 

小学减负工作措施 

13、减负工作措施 

减负工作措施

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 其它模板

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1