C语言程序设计上机考试题目汇编Word文档下载推荐.docx
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12345"
时,则t中的字符串应为:
1122334455"
。
4、从键盘读入N（N小于10），按下面格式输出
1
222
N-1..N-1..N-1
N...N...N...N...N
5、输入n值（n<
=26），输出如下图形：
共有n行
………………第n行
DDDDDDD
CCCCC
BBB第2行
A第1行
6、输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
7、给定程序的功能是求出1到1000之内能被7或11整除但不能同时被7和11整除的所有整数放在数组a中,通过n返回这些数的个数。
8、函数fun的功能是:
把a数组中的n个数、和b数组中逆序的n个数一一对应相减的结果,与a数组中的n个数、和b数组中逆序的n个数一一对应相加的结果相乘,结果存在c数组中。
如:
当a数组中的值是:
1、3、5、7、8,b数组中的值是:
2、3、4、5、8
调用该函数后,c中存放的数据是:
-63、-16、9、40、60
9、编写程序对n个人员的考试成绩进行分段统计,考试成绩放在a数组中,各分数段的人数存到b数组中:
成绩为60到69的人数存到b[0]中,成绩为70到79的人数存到b[1],成绩为80到89的人数存到b[2],成绩为90到99的人数存到b[3],成绩为100的人数存到
b[4],成绩为60分以下的人数存到b[5]中。
例如,当a数组中的数据是:
93、85、77、68、59、43、94、75、98。
调用该函数后，b数组中存放的数据应是:
1、2、1、3、0、2。
10、编程打印以下图案。
******
11、给定程序的功能是对a数组中n个人员的工资进行分段统计,各段的人数存到b数组中;
工资为1000元以下的人数存到b[0]中,工资为1000元到1999元的人数存到b[1],工资为2000元到2999元的人数存到b[2],工资为3000元到3999元的人数存到b[3],工资为4000
元到4999元的人数存到b[4],工资为5000元以上的人数存到b[5]中。
例如,当a数组中的数据为:
900、1800、2700、3800、5900、3300、2400、
7500、3800,调用该函数后,b中存放的数据应是：
1、1、2、3、0、2。
12、编写程序,实现矩阵（3行3列）的转置（即行列互换）
例如,输入下面的矩阵:
100200300
400500600
700800900
程序输出:
100400700
200500800
300600900
13、下面程序中函数fun的功能是：
根据整型形参m，计算如下公式的值：
y=1＋1/2!
＋1/3!
＋1/4!
＋...＋1/m!
例如：
若m=6，则应输出：
1.718056。
14、统计在TT字符串中'
到'
Z'
26个字母各自现的次数,并存入a数组
15、按如下格式打印100以内整数的平方根表。
16、编程求a数组中奇数的个数odd,偶数的个数even,平均值aver以及方差totfc的值,
计算方差的公式如下:
17、从3个红球（x），5个白球（y），6个黑球（z）中任意取出8个，并且必须要有红球和白球。
请编写程序，输出所有方案。
18、编写程序将字符串中的数字字符删除后输出。
如字符为”china123df”,则输出为”chinadf”
19、目前世界人口是60亿，如每年按1.5%的比例增长，则多少年后是100亿？
20、一球从80米的高度自由下落，每次落地后返回原高度的一半，再落下。
它在第10次落地时共经过多少米？
第10次反弹多高？
21、求s=x+xx+xxx+xxx+xxxxx+xx……x的值，其中x是一个数字。
例如2+22+222+2222+22222,此时共有5个数相加），输入x及相加的个数n，计算s的值
22、编写程序求表达式
n项的和，n由键盘输入，例如n=4，则是求
的和。
23、有8，3，5，2共4个数字，能组成多少个互不相同并且无重复数字的四位数？
都是多少？
24、编写一个程序，把输入的一个字符串中的所有数字提取出来，例如输入”a123b3dw54”
则输入123，3，54等字符串
25、数组a中存放10个非0整数，编写程序，将数组a中的所有正数存放在数组的前面，负数存放在数组的后面。
26、编写程序实现输入整数n，输出如下所示由数字组成的菱形。
（图中n=5）
1
121
12321
1234321
123454321
27、输入10个整数，按每行3个数输出这些整数，最后输出10个整数的平均值。
28、编写程序，输入字符串s1和s2以及插入位置f，在字符串s1中的指定位置f处插入字符串s2。
如：
输入"
BEIJING"
、"
123"
和位置3，则输出 ：
"
BEI123JING123"
29、打印以下图案:
30、编写程序：
使之具有如下功能：
fun函数是一个判断整数是否为素数的函数，使用该函数求1000以内的素数平均值
31、编程计算1!
+2!
+3!
+4!
+….+10！
的值。
32、将一个数的数码倒过来所得到的新数，叫作原数的反序数，如果一个数等于它的反序数，则称它为对称数。
例如十进制数121就是一个十进制的对称数。
编写程序求不超过1993的最大的二进制的对称数。
33、对数组A中的N（0<
N<
100）个整数从小到大进行连续编号，要求不能改变数组A中元素的顺序，且相同的整数要具有相同的编号。
例如：
数组是A=（5，3，4，7，3，5，6）
则输出为：
（3,1,2,5,1,3,4）
34、10名学生的数学成绩保存于数组a中，即：
inta[]={63,89,85,85,95,25,59,75,79,95}
请进行排序，然后输出结果如下：
[提示：
由大到小排序，需考虑成绩相同的情况]。
第1名95分
第2名89分
第3名85分
…………..
第10名25分
35、编写程序：
输入5名同学的英语、数学2门课的成绩，然后输出5名同学的总分（由小到大）。
36、编程判断输入的一串字符是否为“回文”。
所谓“回文”就是指顺读和倒读都一样的字符串，例如"
level"
ABCCBA"
都是回文。
37、向一个有序整型数组插入一个整数，插入完以后仍然是有序数组。
38、输入5×
5的矩阵，编程实现：
（1）求两条对角线上的各元素之和；
（2）求所有元素的平均值；
39、编写程序：
从键盘输入4个字符串（长度<
20），存入二维字符数组中。
然后对它们进行排序（假设由小到大顺序），最后输出排序后的4个字符串。
（允许使用字符串函数）
40、编程打印如下形式的杨辉三角形
11
1331
14641
15101051
用二维数组存放杨辉三角形中的数据，这些数据的特点为：
第0列全为1，对角线上的元素全为1，其余的左下角元素a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j]。
]
41、给定程序中请编写函数fun，其功能是求两个整数的最大公约数。
例：
输入两个数8，12，则输出的最大公约数是4。
程序：
#include<
stdio.h>
fun（intx，inty）
{
}
main（）
{intx，y，z；
printf（"
请输入两个数x，y：
）；
scanf（"
%d，%d"
，&
x，&
y）；
x=%d，y=%d\n"
，x，y）；
z=fun（x，y）；
%d，%d的最大公约数是：
%d"
，x，y，z）；
42、使用指针自己编写strcpy字符串复制函数。
43、求a[3][4]={{1,4,78,21},{10,23,45,8},{7,4,12,74}}的所有元素之和。
44、用循环语句打印出如下图形:
45、打印华氏温度与摄氏温度对照表
计算公式：
C=（5/9）（F-32）
46、输入一个大于2的数,判断是否是素数
47、编写程序输出2到100以内的素数
48、用5元,2元,1元组成100元,有什么样的组合,打印出所有的组合
49、有10个学生,学习6门课程,已知所有学生全部课程的成绩,要求输出每门课程的最高分,平均分.
50、输入一个字符串，把它反向输出
51、设计一个数组inta[5][6],用随机函数为每个元素赋值，统计偶数元素的个数，并打印出这些偶数及其位置。
<
stdlib.h>
rand%30
52、输入一个字符串，把其中的所有小写字母变成对应的大写字母，其余不变。
53、编写一个判断闰年的函数，然后调用它打印出1900~5000年的所有闰年，每行打印5个
54、编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+1/6…..+1/n，当输入n为奇数时，调用函数求1/1+1/3+1/5…+1/n
55、编写程序，要求：
（1）设计一个对整数数组inta[]进行从小到大排序的函数sort：
voidsort（int*a,intn）
（2）排序采用冒泡排序算法。
（3）在main主函数中调用sort函数，并把全部已经排序的数组元素显示出来。
#include<
{
}
main（）
56、设有5个学生，每个学生考3门课，编写程序检查这些学生有无考试不及格的课程，若某一学生有一门或一门以上的课程不及格，请输该学生的序号（序号从0开始）和全部课程成绩。
57、已知abc+cba=1333，a，b和c都是一位数字，求出所有可能的解
58、爱因斯坦数学题。
爱因斯坦曾出过这样一道数学题：
有一条长阶梯，若每步跨2阶，则最后剩下1阶，若每步跨3阶，则最后剩下2阶，若每步跨5阶，则最后剩下4阶，若每步跨6阶，则最后剩下5阶，只有每步跨7阶，最后才正好1阶不剩。
请问，这条阶梯共有多少阶？
59、在一个整数数组a[11]={1,3,0,5,6,-4,5,6,-9,-2,1}中有正数、负数与0，试移动数组值把整数全部放右边，负数放在左边，0放在中间。
60、已知数组，请编写程序，最大的元素与第一个元素交换，最小的元素与最后一个元素交换，输出数组。
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