甘肃省张掖市第六中学学年七年级月考语文试题docWord格式文档下载.docx

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A.穿梭奔赴枢纽蒸蒸日上源远流长溯流而上闻名遐迩

B.隐匿缪斯呼啸悲愤填膺狂放不羁不合时宜亘古如斯

C.泯灭怨尤缭绕风景旖旎一瞬及逝名人荟萃群星璀璨

D.憔悴景仰舐吮同流合污肆无忌惮摧枯拉朽一泻千里

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。

B.熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。

C.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。

D.家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重如山。

5.下列句中加点的成语使用正确的一项是(2分)

A.对犯错误的同学,我们应认真地指出他的特点,真诚地帮助他,不能讳疾忌医。

B.放暑假了,李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动,他那被晒黑的饱经风霜的脸,让人联想起亚热带的阳光。

C.我们就是要虚张声势,把全班同学的学习热情鼓起来。

D.你们学校打篮球的水平实在高,我们甘拜下风。

6.在下面语段横线上依次填入关联词语,最准确的一项是()(2分)

踏着如雪的字,一路寻去,风寒扑面,想着那高标遗韵“临寒独自开”的梅,想着那“遥知不是雪,为有暗香来”的梅,似乎悟出“梅花香自苦寒来”的禅意。

十年踏雪,踏雪寻梅。

正是:

十年踪迹十年心,赢得观众几份情。

A.虽但便B.即使也就

C.不但而且所以D.虽然只是也

7.下列句子是为不同场合拟定的标语,不得体的一项是()(2分)

A.(学校食堂)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

B.(草坪上)小草在成长,请勿打扰。

C.(汽车运输公司门口)高高兴兴上班去,平平安安回家来。

D.(药店门前)祝愿顾客健康长寿,务请大家常来光顾。

8.把下面几句话填在横线上,最恰当的一组是()(2分)

岁寒三友,流经诗里,步入画中,在婉转的琴弦上跳跃,在曼妙的舞姿里蹁跹,尽显一片祥瑞的景致。

  

①梅花,翠竹,青松,各有其性。

春风、夏雨、秋阳、冬雪中滋生风骨。

③却都有凌寒不凋的高洁。

不以境移,亘古长存。

⑤唯我一点梅心,半阙竹韵,几剪松骨。

抒写风流时岁,长歌盛世太平。

⑦飞雪迎春,天地人和。

A.①

B.①

C.①③

D.①

9.下列句子标点符号使用正确的一项是()(2分)

A.人文的核心是“人”,以人为本,关心人、爱护人、尊重人。

B.“快回来!

”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了!

C.他教我写作,给我讲怎样选材?

怎样构思?

选择立意?

怎样开头……

D.让每一位老人“老有所养,老有所乐,”是我们全社会义不容辞的责任。

10.下列说法正确的一项是()(2分)

A.《长江》、《春风》、《筏子》的作者分别是郭风、袁鹰、林斤澜,他们都是当代作家。

B.光未然和余光中都是诗人,他们分别写出了《黄河颂》和《乡愁四韵》。

《乡愁四韵》分别写“小时候”“长大后”“现在”等各个时期的乡愁情结,耐人寻味。

C.杜甫,字子美,唐代诗人,被称为“诗圣”,他的诗作《春夜喜雨》、《登高》都是律诗。

D.韩愈,字退之,世称韩昌黎。

唐代散文家、诗人,与王安石同为“古文运动”倡导者,被列为“唐宋八大家”之首。

11.名著阅读填空。

(每空1分,共8分)

(1)《三国演义》中的人物几乎人人都有绰号,如“卧龙“是,“凤雏”是,“常胜将军”是。

书中有这样两段话:

“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是,被赞誉的人是。

(2)《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐108位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位.他们是,,。

12.古诗文默写填空。

(每空1分,共12分)

(1)南朝四百八十寺,。

杜牧《江南春绝句》

(2)随风潜入夜,。

杜甫《春夜喜雨》

(3),红杏枝头春意闹。

宋祁《玉楼春》

(4)《游园不值》一诗中作者看花虽然进不了门,但他却感受到了美好的春天,因为:

,。

(用原诗句填空)

(5)最是一年春好处,。

韩愈《早春呈水部张十八员外》

(6),春在溪头荠菜花。

辛弃疾《鹧鸪天代人赋》

(7)最爱湖东行不足,。

白居易《钱塘湖春行》

(8)解冻酒薄醉易醒,。

白居易《长安春》

(9)长风破浪会有时,。

李白《行路难》

(10),清泉石上流。

王维《山居秋暝》

(11)诗既亡,春秋作,,别善恶。

《三字经》

二、现代文阅读(19分)

(一)阅读《春》,完成13—17题。

(共12分)

朱自清

①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

④桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味;

闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:

杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉,唱出宛转的曲子,与清风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

⑥雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,还有地里工作的农夫,,。

他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

⑦天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。

城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。

舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。

“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

⑧春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

⑨春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

⑩春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

13.给加点的字注音。

(每空1分,共2分)

(1)应和

(2)黄晕

14.文中横线处应填写的内容是,。

15.用“∕”给下列两句话划分出朗读节奏。

(每题1分,共2分)

(1)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

(2)雨是最寻常的,一下就是三两天。

        

16.仔细揣摩下列句子,品味加点词语的含义。

(每空2分,共4分)

(1)像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着。

               

(2)树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

17.“‘一年之计在于春’,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

”这句话怎样理解?

(2分)

               

(二)阅读《一碗馄饨》,完成18—21题。

(7分)

一 

碗 

馄 

①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。

可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:

“孩子,你是不是要吃面?

”“可是,可是我忘了带钱。

”她有些不好意思地回答。

“没关系,我请你吃。

④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。

她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。

“你怎么了?

”老婆婆关切地问。

“我没事,我只是很感激!

”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。

可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!

⑤老婆婆听了,平静地说道:

“孩子,你怎么会这么想呢?

你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激呢?

你怎么还要跟她吵架?

⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:

“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!

⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

⑨                

18.听了老婆婆的话“女孩愣住了”,愣住之后她难免会有一番心理活动。

请你加以想象,描写出小姑娘的心理活动。

(1分) 

              ____

19.④⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪,这两次掉眼泪的原因一样吗?

请说说你的理解。

(2分)

               

20.文中有三个人物:

妈妈、老婆婆和我,请问你最喜欢哪一个人物,为什么?

               21.⑨段是文章结尾段,请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾。

               三、文言文阅读(共14分)

阅读《愚公移山》,完成文后问题

太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:

“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?

”杂然相许。

其妻献疑曰:

“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?

且焉置土石?

”杂曰:

“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一返焉。

河曲智叟笑而止之曰:

“甚矣,汝之不惠!

以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

”北山愚公长息曰:

“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

虽我之死,有子存焉;

子又生孙,孙又生子;

子又有子,子又有孙;

子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。

帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。

自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

22.解释下列句中加下划线的词(4分)

⑴曾不能毁山之一毛毛:

⑵河曲智叟亡以应亡:

⑶惧其不已也已:

(4)无陇断焉断:

23﹒用现代汉语翻译下列句子。

(4分)

(1)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

译文:

(2)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?

24.对文章内容理解不正确的一项是…………………………………()(2分)

A.愚公之妻“献疑”,智叟“笑而止之”,这可看出两人都坚决反对愚公移山。

B.京城氏之子“跳往助之”,可见愚公移山受到众人拥护。

C.文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。

D.文章通过愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。

25.第二段可分为三层,请用文中语句写出二、三层大意。

第一层:

面山而居第二层:

第三层:

26.在你所熟知的古代寓言、神话故事中,还有哪些与《愚公移山》的意义相同?

请写出故事的题目,不少于2个。

(1)

(2)

四、古诗阅读与鉴赏(共5分)

阅读并鉴赏古诗《春雪》,完成27—28题。

春 雪

韩愈

新年都未有芳华,二用初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情?

②诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。

试从修辞的角度赏析。

(3分)

五、综合性学习(共10分)

近年来,随着“中国汉字听写大会”的举办,人们对汉字应用和文化传承的关注程度越来越高。

请你参加下面与汉字有关的活动,按要求完成任务。

(1)探究材料:

探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因,写出探究结果。

(3分)

材料:

张女士的工作就是与文字打交道,她一向认为自己的文字功底还不错。

在键盘上打字如飞的她,手写的机会越来越少,常常出现提笔忘字的现象,字也没有以前写得漂亮了。

在观看“中国汉字听写大会”过程中,她也拿出纸笔,在主考官念题后开始答题。

令张女士深受打击的是,两轮听写下来,每轮14个词,她最好的情况是写对了一半。

应该指出的是,社会上类似张女士这样的现象并非个例。

(2)趣解汉字:

请你仿照示例,从备选汉字中选择两个,进行趣解。

示例1:

劣——做事偷懒,“少”出了“力”,成绩自然比别人差。

示例2:

碑——“卑”微的“石”头,被赋予了神圣的使命,就执著地站立了一生。

备选汉字:

出愧海您协

(3)规范用字:

学校食堂的菜品公示栏上有如下内容:

今日菜品 

素菜2元:

炒白菜、炖罗卜……

晕菜2元:

青椒肉丝、木耳肉片……

①请改正公示栏中的两个错别字:

  改为   

②就上面的错别字,你准备给食堂师傅提出来,请他们改正。

你将怎么说?

六、作文(60分)

生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;

有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆启航;

有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;

有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生……成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。

请以“有温度的话语”为题目,写一篇文章。

要求:

①要有真情实感。

②自拟题目,自定立意,自选文体(诗歌除外)。

③不少于800字;

不得抄袭、套作。

④不得出现真实的人名、校名和地名。

题目

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