演讲比赛活动方案5篇.docx

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演讲比赛活动方案5篇

2022年演讲比赛活动方案5篇

一、活动目的：

1.丰富我们大学生的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

2.营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

3.促进学生全面发展，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服，从而很好地培养公众表达的能力。

4.加强同学间的交流，通过良性竞争使同学们不断提升自己。

二、活动主题：

___

三、活动时间：

__年___月___日――__年___月___日

四、活动地点：

___

五、参赛对象：

___

六、日程安排：

1、截至__年___月___日：

进行各参赛人员的报名，名单纸质版上交至校___办公室（待定）并将电子表发至校学生会文化部信箱___（报名表见附件1）。

2、__年___月___日：

公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序，并给予一周的准备时间。

3、__年___月___日：

“___”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。

4、__年___月___日：

十佳演讲者争夺赛，确定冠亚季军及颁奖典礼。

七、比赛规则：

（一）初赛为命题式演讲且有一周准备时间;

（二）决赛为即兴演讲与提问环节

（三）演讲赛赛程

八、活动流程：

（一）开幕式及揭幕战

（二）总决赛暨颁奖典礼

九、奖项设置：

本次比赛评出十佳演讲者，并确定冠亚季军。

演讲比赛活动方案

（二）

演讲主题：

“自强不息铸造大学梦想”演讲时间：

___月_日

活动地点：

旅游学院多功能报告厅

宣传地点：

第二食堂外

举办单位：

__大学___学院

一.活动目的

1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬竞赛的优良传统.

2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台;3、给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的.人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。

二.活动简介

本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分为初赛和决赛两部分。

便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位，重视自身能力的培养，自强自立，合理规划自己宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

三.活动内容

（一）活动前期：

1.赛前宣传：

由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：

校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

2.初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

3.赛前积极联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。

（二）活动中期：

1.初赛：

初赛时间定于__年___月_日左右，地点初步定于旅游学院多功能报告厅，鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

2.初赛后公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。

3.实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

（三）活动后期：

1.决赛时间定于___年___月_日，地点旅游学院多功能报告厅，工作人员必须保证提前借用。

2.赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。

3.活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承。

（四）报名须知

1.报名时间：

___月_日～___月_日

2.报名方式：

由各班班长及团委统计报名人数，___月_号之前将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

（五）活动具体流程

初赛：

1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5.在每___位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。

6.待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

7.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手名单（___名）。

决赛：

（前期流程同初赛）

3.比赛开始，决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

4.每位选手演讲完后评委进行点评，待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同时工作人员进行统分。

5.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

6.根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。

7.主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

8.工作人员负责做好后期工作。

（六）比赛要求：

1.演讲作品要求：

体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。

2.表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。

3.必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4.时间限制：

每位选手的演讲时间限时___分钟。

5.比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到___分钟视为弃权6.复赛附加要求：

选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须在___分钟内做出即兴回答。

（七）评分标准：

（满分___分）

●仪表形象：

（___分）

1.着装整齐，大方得体。

（___分）2.姿态自然，动作适度。

（___分）●演讲内容：

（___分）3.原创演讲稿。

（___分）

4.主题鲜明，符合主题内容。

（___分）

5.内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。

（___分）行文流畅，用词精练，详略得当。

（___分）●语言艺术：

（___分）

6.发音标准，流利。

（___分）

___节奏处理得当，技巧运用自如。

（___分）

8.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。

（___分）（八）奖项设置

一等奖：

一名，证书，奖品

二等奖：

二名，证书，奖品

三等奖：

三名，证书，奖品

风采奖、创意奖、内容奖、人气奖：

各一名，证书，奖品

四.注意事项

1.专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2.如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。

3.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

4.参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。

5.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。

五.经费预算

演讲比赛活动方案（三）

一、活动主题

全面落实公司安全生产主体“责任”。

二、活动时间

初赛：

__年___月___日，选取前___名以参加复赛。

复赛：

__年___月___日，决出比赛名次。

三、奖项设置

一等奖：

一名，奖金__元;

二等奖：

二名，奖金___元;

三等奖：

三名，奖金___元;

优胜奖：

___名，奖金___元（初赛选取的前___名）;

参与奖：

所有参赛选手及评委均有纪念品一个。

四、活动地点

公司二楼会议室

五、活动对象

公司全体员工，公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班组至少一人;多者不限。

六、活动流程

（一）第一阶段：

报名阶段

所有部门于___月___日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管理部李海锋处。

（二）第二阶段：

初赛阶段

时间：

___月___日。

地点：

公司二楼会议室。

评委：

公司中层代表___人，工会代表___人，党员代表___人，员工代表___人，负责比赛过程中的评分，当比赛过程中出现争议时，评委团自己内部协商评定后公布结果，评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

评选结果：

评选出前___名优胜人员进入决赛。

要求：

选手脱稿演讲，着工装。

（三）第三阶段：

决赛阶段

时间：

___月___日。

地点：

会议室。

评委：

公司高层___名，公司中层代表___人，工会代表___人，党员代表___人，员工代表___人，负责比赛过程中的评分，当比赛过程中出现争议时，评委团自己内部协商评定后公布结果，评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

评选结果：

评选出选手名次。

要求：

选手脱稿演讲，着工装。

（四）第四阶段：

总结阶段

对活动进行全方位分析、报道，将活动内容、花絮、优秀演讲稿以海报的形式粘贴在宣传栏，加深员工对于责任的理解，使全员明确安全责任，进而推动安全发展，提升公司安全管理水平。

七、比赛规则

1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;

2、每位参赛选手的演讲时间为___分钟左右，不超过___分钟，演讲满___分钟时由计时员提示，选手中止演讲;

3、比赛由评委现场打分，但不当场亮分，选手演讲结束后，由计分人员统计选手的得分，并有主持人在下一位选手演讲结束后进行公布;

4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则，按照评分标准进行打分;

5、比赛采取___分制，选手演讲结束后，由评委按照评分标准打分，计分人员去掉一个最高分和一个最低分后，统计出的平均分（保留小数点后___位），即为该选手的最后得分。

演讲比赛活动方案（四）

一、活动目的

1、通过本次活动，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。

2、给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

3、培养学生口头表达能力，展示学生风采。

二、活动主题

“我读书、我快乐”，围绕“中国梦，我的梦”为主题，突出“点燃我的梦，铸就中国梦”的主旋律这一主题，题目自拟。

要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求

三、活动要求

1、活动对象：

3―___年级学生

2、参赛要求：

（1）比赛分2轮进行：

各班进行初赛，要求人人撰写演讲稿，人人上台演讲;各班推选___名选手参加学校比赛。

（2）要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。

有感而发，可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。

（3）演讲时必须使用普通话，口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，脱稿演讲。

四、评分标准

比赛评分采取___分制，具体标准：

1、演讲内容（___分）：

要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情

实感。

2、语言表达（___分）：

要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，

感情充沛。

3、形象气质（___分）：

要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，精神饱满，能灵活运用语

速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合素养（___分）：

时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。

由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

演讲比赛活动方案（五）

一、活动目的：

为配合我院的第一届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。

院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”，欢迎全院同学踊跃报名。

二、演讲比赛内容：

原创:

本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。

⒈主题演讲：

以“青春·信念·责任”（“··”）为主题，题目自拟。

要求内容积极向上，思想健康，主题鲜明，选材典型，能够体现时代要求与大学生的精神风貌。

本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命，为