二年级语文分项测试内容Word文档下载推荐.docx
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有一天，窝破了一个洞。
大乌鸦想：
“老二会去修的。
”
小乌鸦想：
“老大会去修的。
结果谁也没去修。
后来洞越来越大了。
“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？
“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。
乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：
“冷啊！
冷啊！
“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。
“这样冷的天气，老大还耐得住吗？
它一定会去修了。
可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。
结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
问题：
一开始，这个洞大吗？
为什么兄弟俩都不修补？
（二）
晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉。
忽然，一只大蜻蜓飞来了，落在一棵小树上。
我悄悄的走过去把它捉住。
大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它。
姐姐看见了，大声喊：
“把它放了，蜻蜓是益虫！
”听了姐姐的话，我连忙松开手，大蜻蜓飞走了。
我为什么喜欢大蜻蜓？
（三）小蝌蚪
池塘里有许许多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帅！
小蝌蚪在干什么呢？
它们正用细细的长尾巴当画笔，认认真真地写作业哪！
写呀写，写出了一行行没有格式的小诗；
画呀画，画出了一池看不出谜底的画谜。
小蝌矫的画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小鱼小虾发现了，嘀嘀咕咕地咬着耳朵：
“哎呀，小蝌蚪一定是学坏了！
要不，它的尾巴怎么没有了呢？
“是呀，听说小白兔因为说瞎话，短了尾巴！
小蝌矫一定干了什么坏事！
起初，小蝌弹也以为自己的尾巴真的丢了，在池塘里找呀找。
后来，它们扑哧一声笑了——妈妈不是说过：
“孩子，掉了尾巴，你们就算长大了！
就可以到岸上去找小朋友啦！
”它们一蹦一跳地跃出了池塘，变成了一只只可爱的小青蛙。
小蝌蚪的尾巴哪儿去了？
四春天来了
小燕子从南方飞向北方，它们一边飞一边唱：
“春天来啦！
春天来啦！
小草钻出了地面，它们挺直胸，昂起头，向四面张望着：
“咦？
春天来啦？
春天在哪儿呀？
小河里，一朵朵小浪花冲出薄薄的冰层，一跳一跳着急地嚷着：
“哦？
春天来了吗？
桃树、李树、杏树上，一个个小花骨朵张开了笑睑，你问我，我问你：
“听说了吗？
春天已经来啦，春天在哪儿呢？
太阳公公出来了。
大家一起问：
“太阳公公，您早啊！
请您告诉我们，春天在哪儿呢？
太阳公公笑了，他说：
“美丽的孩子们，春天就是你们，你们就代表着春天哪！
大家听了，快活地欢呼起来：
美丽的春界就是我们，我们就是美丽的春天！
你喜欢春天吗？
为什么？
五冬天的风
冬天的风，是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。
他一会儿吹到东，一会儿跑到西，他到了哪儿，哪儿就会活跃起来。
冬天的风，特别爱跟人开玩笑。
小棕熊特别怕冷，一到冷天他就钻在家里烤火炉。
冬天的风使劲儿地拍打他的窗户，催他到外面做游戏打雪仗。
小棕熊来到院子里，跟小山羊、小白兔一起滚雪球。
冬天的风调皮地揉搓他们的脸蛋，把他们的小鼻子揉得红红的。
小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会，冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。
冬天的夜晚，给山村笼罩了一张神秘的天幕。
冬天的风像一位善讲故事的故事大王，给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。
呜——呜——
每天晚上，冬天的风都这样讲着。
冬天的风，肚里有讲不完的故事。
一直讲到第二年开春冰雪消融，冻土松动。
冬天的风向小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们告别：
再见了——
冬天的风有什么特点？
六绿头天使
1.小猕猴一聪见到水池里有一些从没见过的鱼，觉得很奇怪。
2.―聪问池边大摇大摆的绿头鸭：
“你见过这些鱼吗？
”
3.“当然见过啦。
”绿头鸭得意地笑笑，“它们还是我从遥远的北方带来的呢！
”’
4一聪不相信地笑道:
“别吹牛啦！
那么远，你用什么带来的？
5.绿头鸭一指自己的脚蹼：
“我们迁徙的时候，这些卵就附在我们的脚蹼上，随我们一起来到这儿。
等我们--落入水，它们也就安了新家。
6.一聪听完，冲绿头鸭挑起大拇指，夸奖说：
“真了不起。
你带来这么多的小生命，真是神奇的绿头天使啊！
为什么说绿头鸭是神奇的绿头天使？
七我给妈妈过生日
今天是妈妈的生日，也碰巧是星期日，于是我悄悄地对爸爸说：
“今天是妈妈的生日，给妈妈买什么礼物呢？
”爸爸也悄悄地对我说：
“想想，你妈妈平时最喜欢什么？
”我想啊、想啊，终于想出来了！
妈妈喜欢戴发卡，喜欢鲜花。
爸爸说：
“你真聪明。
”我就说：
“爸爸，我们去买吧。
”爸爸说：
“行！
我们来到一家卖鲜花的商店，卖花的阿姨说：
“你要买什么花？
”我想了想说：
“我妈妈喜欢红色、黄色、紫色、白色……”阿姨按照我说的颜色每一种花都拿来两枝，不一会儿，就插好了一只漂亮的花篮。
我和爸爸又来到卖发卡的地方。
啊！
这么多发卡给妈妈买哪个好呢？
我趴在柜台上仔细挑选着。
我终于看见了一个漂亮的发卡，是黄颜色的，果断地决定买下它。
爸爸提着花篮，我拿着发卡，我们高高兴兴地回家了。
妈妈问：
“你们去干什么了？
”我神秘地说：
“等一会儿，吃饭的时候再告诉你。
”该吃午饭了，我把礼物拿出来送给妈妈，说：
“祝您生日快乐！
”妈妈高兴地说：
“儿子真是长大了！
”看着妈妈高兴的样子，我心里别提多开心了。
我为妈妈准备的生日礼物是什么？
八荡秋千的小猴
猴山上有一只小猴，他机灵活泼，可大家都不喜欢他，因为他最爱取笑别人。
一天，小猴正在荡秋千，瞎了一只眼的猴子走过来，想和他一块儿玩。
小猴大声嚷道：
“走开，走开，我才不跟你玩呢！
他把秋千荡得更高了。
一边荡，一边编起歌儿唱：
“独眼龙，打灯笼。
只见西来不见东。
独眼猴被气跑了。
“嘻嘻，”小猴得意地笑了。
这时，一只跛脚的猴子正朝这边走来。
小猴唱道：
“跛杆，跛脚杆，
一脚长来一脚短。
跛脚猴瞪了他一眼，气得转身就走，“咯咯，”小猴笑得上气不接下气。
小猴在秋千上荡呀，荡呀，眨巴着眼睛，东瞧西看。
咦，一只驼了背的老猴子，正坐在树上给他的孩子抓痒，小猴子又唱开了：
“驼背驼，像骆驼，
背上背着一大坨。
驼背老猴睬都不睬他，只是转过身来，用背朝着他，“哈哈，”小猴笑得更开心了。
扑咚！
乐得手舞足蹈的小猴从秋千上摔下来了。
“哎哟，哎哟——”小猴痛得在地上直打滚。
听到小猴的哭喊声，驼背老猴跑来了，独眼猴和跛脚猴也跑来了。
他们扶起小猴一看：
腿摔断了。
驼背老猴忙给他接骨，跛脚猴给他上夹板，独眼猴给他扎绷带。
过了些日子，小猴能下地走路了，他万万没想到，自己也成了一只跛脚，多难看呀！
他伤心地哭起来。
“小猴，你怎么啦？
”驼背老猴问道。
“我的腿残废了，别人会笑我的。
“怎么会呢？
现在大伙儿不是比以前更爱护你了吗？
想到以前常取笑别人生理上的缺陷，小猴的心里又悔又愧……
小猴子为什么心里又悔又愧？
九慢吞吞王国
丁丁是个动作慢的孩子，慢吞吞王国里的国王知道了，对大臣们说：
“给朕把丁丁请来。
”大臣们齐声说：
“是。
”大臣骑上马，这马的速度可真慢呀！
三天才到了丁丁家，其实慢吞吞王国离丁丁家才30多米远了。
丁丁离开父母，骑上了一匹马，和大臣们走了。
哎！
又过了四天，才到了慢吞吞王国。
当丁丁去了慢吞吞宫殿时，已是饥肠碌碌了。
国王马上命令厨师去炒几个拿手的好菜，这不，过了二三拾个小时，菜都没过来，丁丁呀，更是饿得起都起不来了，这时，菜上来了，丁丁尝了尝，恩，还不错，可是菜上得太慢了，国王又不允许他吃得快，丁丁只能挨着饿，一点一点的吃，丁丁怎么也不愿意在慢吞吞王国了。
这时，丁丁飞奔回家，妈妈看他饿成这个样子，马上炒了个土豆丝，丁丁把一盘都吃完了，从那以后，丁丁无论做什么都很快，因为他怕慢吞吞国王惩治他。
为什么从那以后，丁丁无论做什么都很快？
十小乌鸦学艺
小乌鸦到了学本领的时候，它对乌鸦妈妈说：
“百灵鸟歌声优美，是森林里有名的歌唱家，我想拜它为师。
乌鸦妈妈鼓励它说：
“只要你认真学习，总有一天，你也会成功的”
可没过几天，小乌鸦便逃了回来。
乌鸦妈妈问它为啥不学了，小乌鸦含泪对妈妈说：
“百灵鸟每天天不亮就催我练嗓子，连懒觉也睡不成，太辛苦了，我不想学了！
过了几天，小乌鸦又对乌鸦妈妈说：
“雄鹰搏击风雨，翱翔蓝天，是大家崇拜的飞行健将，我想跟它学艺！
乌鸦妈妈又激励它说：
“只要你刻苦锻炼，你的美好理想就一定能实现！
跟雄鹰学了不到半个月，小乌鸦又偷偷地溜了回来。
它又哭着对乌鸦妈妈说：
“像雄鹰这样经常与风雨雷电搏斗，不但太累人，还会有生命危险我想再去拜……”
乌鸦妈妈听后，叹了一口气，失望地说：
“孩子啊，像你这样吃不起苦，是永远学不到真本领的！
小乌鸦学本领成功了吗？
计时自读短文，组内每个人不重复。
可以让学生使用工具书。
完后由被测者给小组其他成员朗读并口头完成一道练习题。
能声音洪亮、没有错误地读下来，并能回答出指定的问题且答案正确的为优秀；
能大声读文章，有错误但在两处以内，基本能说出问题的答案，定位良好；
能读下来，错误在四处以内，也能回答出问题的大概意思定为合格；
朗读结巴且错误较多，不能回答问题或回答问题时错误较多的定为待合格。
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