新冀人版科学 四年级上册 期中测试题含答案文档格式.docx

上传人:b****5 文档编号:19557405 上传时间:2023-01-07 格式:DOCX 页数:14 大小:575.55KB
下载 相关 举报
新冀人版科学 四年级上册 期中测试题含答案文档格式.docx_第1页
第1页 / 共14页
新冀人版科学 四年级上册 期中测试题含答案文档格式.docx_第2页
第2页 / 共14页
新冀人版科学 四年级上册 期中测试题含答案文档格式.docx_第3页
第3页 / 共14页
新冀人版科学 四年级上册 期中测试题含答案文档格式.docx_第4页
第4页 / 共14页
新冀人版科学 四年级上册 期中测试题含答案文档格式.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

新冀人版科学 四年级上册 期中测试题含答案文档格式.docx

《新冀人版科学 四年级上册 期中测试题含答案文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新冀人版科学 四年级上册 期中测试题含答案文档格式.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

新冀人版科学 四年级上册 期中测试题含答案文档格式.docx

5.把一个正在振动的闹钟放入一个真空的玻璃罩中,会观察到()

A.铃不动,听得到声音

B.铃在动,但听不到声音

C.铃在动,也听得到声音

6.我们听到某种声音由强变弱,是因为发声物体的()

A.振动幅度由大变小

B.振动频率由快变慢

C.振动方向发生改变

7.下列环境中,不能听到声音的是()

A.宇航员登陆月球

B.潜水员潜入水中

C.登山者攀上高峰

D.飞行员进入驾驶舱

8.下列做法中,不能节约用电的是()

A.随手关灯

B选择节能产品

C.不要频繁开关电子产品

D.始终让电器处于待机状态

9.下列物体可用来接通电路的是()

A.塑料尺

B.纸板

C.铅笔芯

10.下列做法中,正确的一项是()

A.直接用家里或学校里插座中的电做实验

B.雷雨天躲在大树下避雨

C.用剪刀或没有绝缘柄的钳子剪断电线

D.在户外活动时远离高压线

三、判断题。

(每题1分,共10分)

1.在草原上,以白云为参照物,老鹰是运动的。

()

2.锯木头的动作属于曲线运动。

3.小车在启动、加速、转弯等情况下,运动状态都发生了改变。

4.所有物体传播声音的本领是一样的。

5.金鱼在鱼缸里,听不到敲打鱼缸的声音。

6.在放鞭炮时用手捂住耳朵,可以减少鞭炮声对鼓膜的伤害。

7.噪声对人体没有任何危害。

8.电在我们的社会生活中扮演着很重要的角色,比如用洗衣机洗衣服、用煤气做饭都会用到电。

9.设计控制电路,让灯泡亮起来,需要准备的器材有:

电池盒、小灯泡灯座、导线、开关、电池()

10.我们使用的软导线外面有一层橡胶皮,它是绝缘体。

四、连线题(6分)

管乐器奏乐弦振动

弦乐器奏乐翅膀运动

音响放音乐空气柱振动

蚊子的叫声扬声器振动

五、实验探究题。

(共28分)

1根据提示,补充实验步骤和结论。

(16分)

猜测:

声音是由①()产生的。

结论:

声音是由⑦()产生的。

当振动停止后,声音也⑧()

2.做“土电话”实验。

(12分)

(1)正确的步骤是:

()()()()()(10分)

A.用针在两个纸杯的底部中央各扎一个洞,方便线穿过即可。

把一根棉线的两头各穿入两个纸杯底部的两个小洞。

B.固定火柴梗:

轻轻往纸杯底部方向拉棉线,让火柴梗伏贴于杯子底部,然后滴加502胶水把火柴梗固定在杯子底部等待干掉由此“士电话”就做好了

C.试听,拉直线,对着纸杯说话,对方就可以听到声音。

实验成功。

D.将穿入纸杯的棉线拉出来,并将火柴用棉线从火柴梗的中央绑住。

E.准备材料:

两个纸杯、一根棉线(不限长度)两根火柴、502胶水、针等。

(2)实验结论是()(2分)

A.无论怎样做,“土电话”都能听清楚。

B.要把“土电话”的线拉直、拉紧才能听清楚。

六、综合能力题。

(共10分)

仔细看下面这几幅图,回答问题。

1.以上做法都不安全,请任选其中一种说明理由。

(4分)

 

2.如果发现有人触电,我们应该如何处理?

(6分)

七、简答题。

(共16分

1.你能说说你们学校的食堂在教学楼的什么位置吗?

3.电的用途可大啦!

你知道电可以给我们带来什么吗?

(列举三方面)(6分)

3.小凯在游泳池中游泳,潜在水里时他依然能听到泳池边同学的说话声,这是为什么呢?

请写出你的猜想,并设计一个实验方案。

2020新冀人版科学四年级上册期中测试卷及答案(可直接使用)

2020新冀人版科学四年级上册期中测试卷及答案

(时间60分钟,卷面分100分)

学号:

__________班级_______姓名_______成绩_______

一、填空题(每空2分,共20分)

1.物体的运动方式多种多样,根据运动路线的不同,物体的运动

可以分为________和________。

2.声音的高低是由物体振动的_______决定的,物体振动越快,音调越_______;

物体振动越慢,音调越_______。

3.运动物体的能量跟________和________有关。

4.噪声计是用来测量_______的仪器。

5.发声的物体在_______着,声音是由物体的_______产生的。

二、判断题(每题2分,共20分)

1.通常我们可以用增大摩擦力的方法使运动的小车停下来。

2.要使静止的物体运动起来,需要对物体施加力。

3.不同速度在路上行驶的两辆汽车相对于彼此来说都是静止的。

4.我们无法描述一个运动物体的位置。

5.耳廓可以帮助我们聚集声音。

6.敲鼓时,鼓声的音量大小与敲鼓所用力的大小有关。

()

7.声音只能向发声物体的正前方传播。

8.物体停止振动后,我们就不能听到声音了。

9.所有动物都可以用我们听不见的次声波进行交流。

10.人耳也能够听到次声波。

三、单项选题(每空2分,共20分)

1.从桌上滚落到地面的苹果在地面上滚动后会慢慢停下来,这是因为受到了()的作用。

A.弹力.B.摩擦力C.重力

2.以行驶的公交车为参照物,()是运动的。

A.车上的司机B.车上的座椅C.公交车车站站牌

3.耳廓的作用是()。

A.将声波转化为振动

B.将听觉信号传递到大脑

C.收集声音

4.声音在空气中的传播速度很快,在真空中()。

A.更快B.更慢C.不能传播

5.钓鱼时,河岸上的脚步声会把水中的鱼吓跑,说明()。

A.声音可以在固体和液体中传播

B.声音是由物体振动产生的

C.声音的强弱可以控制

6.荡秋千的运动方式属于()。

A.转动B.振动C.摆动.

7.下列关于声音的说法,正确的是()。

A.不同的声音表示的意义不同

B.人说话不需要人体振动C.凡是声音都能看见

8.下列措施中,不能减弱噪声的是()。

A.在摩托车上安装消音器

B.在人耳处戴上助听器

C.在公路两旁植树造林

9.下列关于静止的说法正确的是()。

A.只有静止的物体才能做参照物

B.判断一个物体是否静止,选取的参照物不同,得到的结论也不同.

C.两个物体相对静止就是指两个物体相对于地面来说都静止

10.如果没有摩擦力,下列说法正确的是()。

A.自行车的刹车系统就失去了作用

B.我们将无法改变物体的运动状态

C.树上的苹果再也不会掉下来了

四、连线题:

把运动物体及其运动方式连接起来(10分)

行驶中小车车身

玩过山车

开推拉门曲线运动

乘电梯

行驶中小车车轮直线运动

扔纸飞机

拨动拉得较紧的橡皮筋听到的声音弱

拨动拉得较松的橡皮筋听到的声音低

用力敲击锣听到的声音强

轻轻敲击锣听到的声音高

五、生活情境题(18分)

1.声音可以在液体中传播吗?

试举出一例支持你的说法。

2有没有绝对静止的物体?

为什么?

3.说说超声波有哪些作用。

六、实验探究(12分)

用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。

1.实验中,每次都让小车从同一个斜面的同一高度由静止自由滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有________。

(3分)

2.比较图中小车在不同材质的水平面上滑动的距离,可以得出什么结论?

(6分)

3.在此实验的基础上进行合理的推理:

如果与水平面之间没有摩擦力,小车将_______(3分)

参考答案

一、填空

1.直线运动曲线运动2.快慢高低

3.质量速度4.声音强弱

5.振动振动

二、判断题

1.√2.√3.×

4.×

5.√6.√7.×

8.×

9.√10.×

三、单项选题

1.B2.C3.C4.C5.A6.C7.C8.B9.B10.A

四、连线题

五、生活情境题

1.可以。

例如水中的鱼会被岸上人的说话声惊走,说明声音可以在液体中传播。

2.没有。

因为地球每时每刻都在自转,相对于地面处于静止状态的物体,每天都会随着地球的运动而运动,所以没有绝对静止的物体。

3.超声波可以帮助医生诊断疾病;

可以用于探测海洋、鱼群等;

可以用于除去人体内的结石等等。

六、实验探究(只要合理即可)

1.相同的速度

2.在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车滑过的距离越长。

3.一直运动下去

2020-2021学年冀人版科学四年级上册期末检测卷(含答案)

2020-2021学年冀人版科学四年级上册期末检测卷

-、知识广场(30分,每空1.5分)

1.妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,都属于_______。

3.发声的物体在_______着,声音是由物体的_______产生的。

4.物体的运动方式多种多样,根据运动路线的不同,物体的运动可以分为_______和_______。

5.判断一个物体运动或静止时,总要选取另一个物体作为________。

6.验电球是由________和________组成的电路,可以检测人体是否导电。

7.________、________、用电器和________是构成一个电路的必要元件,通过切断闭合回路是控制电路的--种方法。

8.观察岩石时,可以从_________、纹理________、颜色上观察它们的特点。

9.炼铁的主要原料是_________、焦炭和石灰石等。

10.1961年,苏联航天员,________驾驶“________”宇宙飞船,首次从太空看到地球是一颗蔚蓝色的星球。

二.判断大厅(20分,每题2分)

1.敲击长短相同、粗细不同的钢管,发出的声音音调不同。

2.人耳也能够听到次声波和超声波。

3.一位同学跑400米用了100秒,则他的速度是4米/秒。

4.给物体施加力,可以使物体启动或停止,不可以改变物体运动的快慢。

5.制作交通信号灯时,不需要考虑十字路口的车流量情况。

6.可以用金属同时连接电池的正负极。

7.矿物是构成岩石的“积木”,岩石是由矿物组成的。

8.金属材料一般都是导体。

9.花岗岩是雕塑用的好材料。

10.学校里大树的影子,早上影子最短,傍晚影子最长。

三、选择乐园(20分,每题2分)

1.下列做法中不利于避开噪声的是()。

A.在学校附近建造发动机修理厂

B.市区严禁燃放鞭炮

C.强声源旁设置隔音板

2.从桌上滚落到地面的苹果在地面上滚动后会慢慢停下来,这是因为受到了()的作用。

A.弹力.

B.摩擦力

C.重力

3.下列措施中,属于在传播过程中消减噪声的是()。

A.做一个外罩将声源罩住

B.在耳孔中塞-.团棉花

C.在马路两旁植树造林

4.荡秋千的运动方式属于()。

A.转动

B.振动

C.摆动.

5.以行驶的公交车为参照物,()是运动的。

A.车上的司机

B.车上的座椅

C.公交车车站站牌

6.下列做法中,不属于安全用电的是()。

A.看完电视,先关电视开关,再拔掉电源

B.使用电器时,先插电源插头,再开电器开关

C.电器起火,赶紧用手拔掉插头

7.下列选项中,属于绝缘体的是()。

A.竹签

B.铁钉

C.钢丝

8.用手摸岩石时,我们可以判断这块岩石()

A.是否透明

B.是否粗糙

C.有无花纹

9.下列选项中,属于非金属矿产的是()。

A.石英

B.赤铁矿

C.天然气

10.通过观察地球仪,可以看出地球表面大部分是()。

A.陆地

B.海洋.

C.冰川

四、问题城堡(20分,每题5分)

1.请你按照运动的路线,将小孩从直滑梯上滑下、篮球上下弹动、风车转动、青蛙跳跃的运动方式分成两类。

2.直升机驾驶员为什么要戴耳罩?

3.导体和绝缘体各有什么用途?

4.在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?

五、实验探究(10分)

请你结合月相歌判断月相:

月相跟着农历变,初一、初二看不见,初三、初四像蛾眉,初七、初八月半边,到了十五满月圆,以后月相逐渐缺,廿二、甘三月似弓,到了月底又不见。

1.农历初八的月相称为()。

(2分)

A.新月

B.上弦月

C.下弦月

2..上弦月出现在农历月的()。

A.上半月

B.农历十五

C.下半月

3.满月一般在农历()。

A.初八九

B.十五

C.廿三

4.结合月相歌画出月相图。

(用阴影表示亮面)(4分)

参考答案:

一、1.噪声2.快慢高低3.振动振动4.直线运动曲线运动5.参照物6.电源灯7.电源导线开关开关8.硬度光泽9.铁矿石10.加加林东方一号

二、1.√2.X3.√4.X5.X6.X7.√8.√9.√10.X

三、1.A2.B3.C4.C5.C6.C7.A8.B9.A10.B

四、1.小孩从直滑梯上滑下、篮球上下弹动属于直线运动;

风车转动.青蛙跳跃属于曲线运动。

2.为了在人耳处消减噪声,保护耳朵。

3.利用导体可以将电输送到人们需要用电的地方。

利用绝缘体可以阻止电被传导到不需要用电的地方,保护绝缘材料非常重要。

4.清晨和傍晚影子最长,中午影子最短。

上午影子逐渐由长变短,下午影子逐渐由短变长。

五、1.B2.A3.B

4.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 历史学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1