教师师德表现个人述职Word文件下载.docx

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保持一颗平常心～力求做工作中～不计较个人得知～吃苦在前～做事在前～业余时间不搞有偿家教～不接受家长送的礼物。

二、虚心学习------智慧之源

作为一名教师～教学中会遇到许多问题～需要依靠智慧来解决～其实～智慧来自细心的观察～来自于勤奋地读书、

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勤奋地工作～来自于不断地反思～不断否定自我。

我爱读书～再忙的时候没有放弃读书。

一年来～我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》～魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。

同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干～从他们身上我学到许多～也找到自身的不足。

三、教研工作------求真务实

进行教改探索～精心制定以人为本的校本教研计划～组织新型的教学研究活动～通过学习新理念～借助网络平台～分析案例、集体备课——上课——听课——研讨～让更多的教师参与到教学研讨活动中来～增强了网络教研活动的实效性～提高了教师的课堂教学水平。

尤其是新调入我校的三位教师～跟踪听课一月～每周听完一节课后及时的予以点评～肯定教学中的亮点～并指出存在的问题和解决的办法。

三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。

本年度共听课71节～积极组织教师参加各种级别的教研活动～跨区域联动教研工作尤为突出～承担区内外多所学校观摩活动～加大与外界的合作与交流。

组织教师外出学习、参观考察～开阔视野～增长见识～拓展思路。

并要求外出学习教师写了学习心得体会～在校园网或本组教师会上作了交流～让有限的资金发挥最大的效益～让全体教师都有所获～有所感。

充分挖掘校本培训资源～加大教师的培训力度～进行班主任培训、信息技

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术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。

推广教师研究成果方面也做了大量工作～鼓励教师积极撰写教育教学论文。

组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。

本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇～综合实践性论文获奖1篇。

本年度开展了青年教师教学比赛～王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。

候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛～从初赛到复赛均名列前名～代表大武口区参加市级比赛～成绩突出。

体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

四、合作意识-------必不可缺

我知道学校工作要想做好～仅靠个人是不够的～靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀～多学他人长处～择善而从～才能将精彩的个体组织起来～在管理中形成合力。

在工作中难免有这样或那样的困难～大家群策群力～通力合作～共度难关。

我能设身处地地为他人着想～力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作～在大家的配合下～科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。

本学期承办了大武口南片区思品小专题展示～我校高度重视～以此次展示为契机～在学校开展思品教师教学大赛～选拔人才参加展示～努力将展示与研究相结合～提升活动的质量～马麦燕老师在大家的帮助下～不负众望～取得了好成绩。

科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认

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可。

五、服务他人------完善自我

教育是服务～管理更是服务。

我牢记服务意识。

在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度～并做好继续教育培训的各项工作～为年终考核提供依据;

组织、指导、审查各年级教育活动计划～各教研组教学教研计划～组织全校教育教学研究和经验交流～通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动～及时掌握教师课堂教学的动态和水平～帮助教师把握学科教学的标准～解决教师课堂教学中存在的问题。

城乡联动工作也开展的很有实效～本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。

当然～这些成绩的取得～绝不是我个

人的功劳。

这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果～如果没有大家的辛劳与付出～如果没有大家的敬业与奉献～如果没有大家的支持帮助～这些成绩是想都不可想的!

在此～我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢

教师师德表现个人述职教师是人类灵魂的工程师～是

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落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量～是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人～教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。

因此～师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

几年来～我校党政领导～始终把抓好教师队伍建设～特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置～坚持长抓不懈～常抓常新～并开展了一系列的学习、宣传教育活动～制定了行之有效的师德规范～收到了较好的效果。

下面从三个方面对我校一年来的师德师风建设工作进行一下总结:

一、领导重视～抓住思想教育不放松。

学校领导高度重视师德师风工作～把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程～先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。

建立了由周书记任组长～学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组～具体负责师德师风工作～制定了学校师德师风实施意见。

利用教师例会组织教师学习邓小平理论、第三次全教会作出的《全面推进素质教育的决定》、江泽民同志“关于教育问题的谈话”、“三个代表”重要思想等～作为我们不同时期的学习重点～学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》～在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式～力求使学习收到最好的效果～同时结合本

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校实际～制定了《西张中学教师师德建设计划》、《西张中学教师师德规范》～要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己～时时自我反省～做学生的表率。

学校校长还同全体教职工签订了师德师风目标责任书～进一步明确了责任。

二、学先进典型～塑教师形象

一个学校只有始终抓住师德建设不放～利用各种舆论～宣传各类先进典型～把师德建设贯穿于学校的各项工作之中～才能塑造出好的教师形象～才能把师德建设不断推向新的高峰。

首先～抓住身边的典型。

我们知道榜样的力量是无穷的～而身边的典型将有更强的说服力～学校在广泛开展学习的过程中～组织教师学习身边的优秀教师事迹～对被评为市级先进德育工作者的教师举办了优秀事迹展～组织教师向他们学习。

其次～组织教师外出学习。

市教育局组织的“十佳师德标兵”报告会～我校教师到会率达100%～同时在聆听了这些教师的先进事迹后～学校还组织教师讨论～谈体会～谈感想。

第三～聘请领导、优秀教师来校做报告。

去年我们邀请了苏州市教研室袁卫星先生、张家港市教研的丁学东、侯友诚两位主任～市一中的芮永红教师来校做了报告～应该说对教师的启发很大。

三、抓住重点～自查自纠

针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施

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开展自查自纠。

1、召开领导班子会。

要求班子成员对自己公正廉洁～勤政务实～公开办事制度～社会承诺服务制度～依法治教～依法从教～规范办学秩序。

2、召开党员大会～会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去～大力配合学校开展师德师风工作～把师德师风和党风廉政建设结合起来～发挥共产党员的先锋模范作用～做师德师风的楷模。

3、召开教职工会。

要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

4、设立师德师风投诉箱。

向学生、学生家长公开学校投诉电话～接受学生、学生家长对师德师风的监督～学校对收到投诉及时进行了自查自纠。

5、开展师德师风家长问卷调查～对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来～有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。

学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查～以学生的满意率作为评先、评优的首要依据～同时在对教师教学质量考核中～学生的测评得分占到15%。

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通过开展师德师风自查自纠～学校领导、教师进一步转变了工作作风～提高了办事效率～文明执教～优质服务于学生。

乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制～学校的师德师风明显好转～社会效益显著提高～学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

上学期组织的学生问卷中～学生对教师评价的优良率在80%以上的达到98%。

当然我们也深知～师德建设是一项系统工程～是学校教师队伍建设的一项长期历史任务～不可能一蹴而就、一劳永逸～必须长抓不懈～坚持可持续发展的思路～不断总结经验教训～勇于实践～大胆创新～才能不断提高师德水平。

教师师德表现个人述职我知道学校工作要想做好～仅靠个人是不够的～靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀～多学他人长处～择善而从～才能将精彩的个体组织起来～在管理中形成合力。

我能设身处地地为他人着想～力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作～......

一学年来～本人在教育教学工作中～始终坚持党的教育方针～面向全体学生～教书育人～为人师表～确立“以学生为主体”～“以培养学生主动发展”为中心的教学思想～重视学生的个性发展～重视激发学生的创造能力～培养学生德、智、体、美、劳全面发展～工作责任心强～服从领导的分工

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积极做好本职工作～认真备课、上课、听课、评课～及时批改作业、讲评作业～做好课后辅导工作～广泛获取各种知识～形成比较完整的知识结构～严格要求学生～尊重学生～发扬教学民主～使学生学有所得～不断提高～从而不断提高自己的教学水平～并顺利完成教育教学任务。

为今后更好的工作～现将一年的工作做如下汇报:

作为一名教师～教学中会遇到许多问题～需要依靠智慧来解决～其实～智慧来自细心的观察～来自于勤奋地读书、勤奋地工作～来自于不断地反思～不断否定自我。

同时个人博客中结识很

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多名师和青年教学骨干～从他们身上我学到许多～也找到自身的不足。

充分挖掘校本培训资源～加大教师的培训力度～进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。

本学年教师参加的信息技术征文获奖34

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篇～综合实践性论文获奖1篇。

科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度～并做

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好继续教育培训的各项工作～为年终考核提供依据;

当然～这些成绩的取得～绝不是我个人的功劳。

在此～我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

回顾一年来的工作～有成绩也有遗憾～由于年轻～工作经验不足～在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:

1、政治、业务学习还有待加强～教学管理水平还有待进一步提高。

2、深入课堂～深入班级不够。

平时与学生的交流不

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多～主动性不强。

小学教师述职报告范文-三联阅读

3、为教学服务的力度还应加大～及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。

我校是一所新成立的学校～办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。

十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:

学无止境～没有最好～只有更好。

我愿和同仁们一道～共同探讨～携手并进～勇于创新～继续努力成为一名优秀教师。

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