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我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。

看后,啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!

即使叶儿还有些眷念,也要将秋的气息带来。

我又拾起了几片,夹在随身的书里。

漫步走出山林。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  秋天是归去之美,树儿们将叶子归还给了大地,归还给明天的自己。

把绚丽化为淳朴。

而动物们呢?

我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群大雁来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样。

我看着,心想:

他们是要回家了。

经过一年的奔波该回家了。

然而,人呢?

“腹恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。

这是人们的情感。

秋天使人思乡,如果这时候回家看看,那多么令人高兴,使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

  秋天是丰收之美,虽然在山上已有落叶,但整个大地洋溢着丰收的喜悦。

秋姑娘来到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼,秋姑娘,第一个把稻谷伯伯变成金黄色。

苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来,要秋姑娘给它们装扮一下。

秋姑娘就用手一托,呀!

苹果弟弟一下子害了羞,小脸变成了红色。

“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。

秋姑娘见了,就用法杖一点,石榴大婶就高兴地裂开了嘴。

大地和人间一片祥和。

  看吧!

秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。

秋天的美还有许多——在天空里,在大地上在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。

八年级说明文4

  我的家乡新丰镇位于嘉兴南湖之滨。

新丰姜是我家乡的土特产。

  说起新丰姜,远近闻名,因为用它可以烹饪、佐餐、配药,用处大得很,家家户户都少不了它。

  我们全家对新丰姜有特殊的感情。

我爷爷最先是开姜行的,他对姜的知识懂得很多。

人们每年6月开始种姜,9月下旬,姜便可以从畦地挖出来。

一到10月,便有大量姜货运往外地。

这时,小小的新丰镇上,街道两侧摆的都是姜,新姜、窖姜、嫩姜、老姜,应有尽有。

姜农客商,你买我卖,十分热闹。

  姜是一种不可缺少的调味品,它的辣味喷香,味道鲜美,烧鱼、煮肉、增香、去腥,都离不了它。

,在丰收节的河蟹家宴上,各家各户都在餐桌上备有一小碟姜粒子酱油,这才使河蟹的味道更加鲜美。

  爷爷还常用嫩姜浸腌美味清口的“紫姜”。

这也是本地传统的名优产品。

把刚挖出的嫩姜洗干净,用盐拌一拌,去了卤水,把嫩姜浸入酱油中,放些糖,过两天便可食用。

它不论就饭,还是就粥,都能让人胃口大开。

爷爷爱吃“紫姜”,我们全家也都爱吃。

  听爷爷说,新丰姜在《本草纲目》中便有记载,它可以用来配制健胃祛寒的良药。

  记得我小时候,常常发寒热,有时卧床不起,当时去嘉兴大医院也不方便,妈妈便将老姜切了片,煮成汤,放上红糖,端到床前,让我一饮而尽。

这花不了几个钱的姜汤还真灵,喝下去一会儿便出一身热汗,第二天下床便觉得精神清爽。

  去年冬天,我手上生了冻疮,怪痒痒的,我涂了好多种冻疮药都没能治好。

爸爸拿半截子老姜在痒块上擦了几次,慢慢地,我的冻疮便消肿了。

  新丰姜看上去不起眼,但它给我们的生活带来了方便,我赞美家乡的新丰姜!

八年级说明文5

  今年暑假,爸爸带我到姑姑家度假。

来到厦门的第二天,我就吵着要姑姑带我到海边来玩。

  我虽也生在海边,但青岛的海与厦门的海确实如此的不同。

青岛的海温柔明媚,像窈窕的淑女;

厦门的海则不同。

听,还没看到海,海的声音就传到了耳畔,如此铿锵有力,犹如千军万马奔腾而过。

看,浩瀚湛蓝的大海,那颜色是多么的分明澄澈。

在海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往,给海增添了许多生机。

  瞧,金黄色的沙滩上更是热闹非凡。

大人们穿着游泳衣,坐在沙滩上尽情地享受阳光,孩子们呢?

卷起衣管和裤管,在海边玩水、拾贝壳。

我们也加入了他们的行列,开始拾贝壳。

这里散布着五颜六色的贝壳,大的、小的、圆的、扁的……形态各异;

白色的,棕色的,黄色的,带有各色花纹的……真是五彩缤纷。

我俯下身子,打量着这些散落满地的小精灵,把可心的一颗颗拾起来。

  忽然,姑姑叫着:

“俊俊快来,这里有个好贝壳。

”我跑过去一看,果然是个好贝壳,它有一块小碟子那么大,身上印着一条条棕色的花纹,和老虎身上的花纹很是相似。

我急忙接过贝壳,轻轻地擦掉上面的泥沙,小心翼翼地放入篮子。

  这时,不知怎么回事,我感觉脚如刀割般的疼痛,我低头一看,原来是一只螃蟹把我的脚给夹住了,我急得都快哭了。

姑姑说:

“不要动,等一下它自己会放开。

”我忍着疼痛,一动不动地站着,不久,螃蟹果然放开了它的大钳子,摇摇摆摆地走了。

姑姑眼疾手快,抓住它的硬壳,放入篮子,螃蟹只好束手就擒了。

我好不容易找了几只螃蟹,学着姑姑的样子把它们抓进篮子。

有些螃蟹不服气,试着爬上来,但是它们的腿太多了,互相纠缠在一起,谁也无法爬到篮子的边缘,最后都筋疲力尽了。

渐渐地,小篮子里装满了贝壳和螃蟹,我和姑姑提着篮子,高高兴兴地离开了。

  夕阳渐渐落下,天空中逐渐有了彩霞,海滩上的人也越来越少了,我也只得依依不舍地大喊一声:

“再见了厦门的大海,我会想念你的!

八年级说明文6

  在我们日常生活中见到的形状像三角形的东西可多了,如公园里的凉亭顶,小朋友们撑的小花伞,如路标;

还有我们使用的红领巾,学习数学用的三角板等数不胜数,然而你们是否还知道三角形还有非常独特而又神秘的一面呢?

  大人常说:

我们的脸上有一个非常重要的三角区,是人体重要神经最集中的地方。

三角区的顶点在人的鼻端,与人的下嘴唇形成一个三角区。

爷爷奶奶常告诫我:

如果在这三角区内长小豆豆的话,千万不能随意挠破,以免出现不测。

在动物界中有一种一听到它的名字就不由自主害怕的爬行动物——蛇。

蛇有无毒和有毒之分,区分的标准往往是蛇的头状。

如果蛇头呈三角形,那么这种蛇就是毒蛇,如竹叶青蛇,眼镜蛇和五步蛇等,人们最好离这些蛇远一点,否则后果不堪设想。

  在大自然界中,与三角形有关的神秘东西就更多了,如百慕大群岛位于美国东岸的大西洋中,它和美国佛罗里达州的尖端,再加上西印度群岛的东端,所围成的三角形区域,就是著名的“百慕大三角洲”。

自1945年以来,在此失踪和死亡的人数已达1200多人。

不论是船只或是飞机,经过这片海域都必须格外小心,因为这些人都是在未知的情况下消失得无影无踪,“百慕大三角洲”神秘的猜测各种各样,有的说是大海里有怪兽,有的说是天外来客,还有的说是海底爆发火山,多少年来全世界的科学家都为百慕大之迷而苦恼。

类似的还有世界著名的古埃及金字塔了。

金字塔三面呈三角形状。

有关它恐怖的咒语、离奇的猜测和古老的传说就更多了,因为这个建筑的建设就集合了古埃及人民的智慧和文明的象征,而金字塔里面还蕴藏着更多未解之谜,所有的这些都需要人们去探索。

  因此三角形已不只是数学概念上线段的组合,还往往成为神秘的化身。

八年级说明文7

  “头顶小红帽,模样生得俏,小巧弯弯嘴,最爱学人叫。

”这正是聪明可爱的鹦鹉。

  鹦鹉是一种极其漂亮的鸟类,羽毛颜色艳丽,就像披上了一件五彩的外衣。

鹦鹉特别善于攀爬,因为它们两趾向前,两趾向后适合抓握。

它们的喙极像字母“c”,尖锐有力。

鹦鹉常被作为宠物饲养,体型最大的,非紫蓝金刚鹦鹉莫属,体长可达100厘米,蓝冠短尾鹦鹉体型最小,仅有12厘米。

  大多数鹦鹉主要吃树上或者地面上植物的果实、种子、嫩芽、嫩枝等,有时还会吃少量昆虫,也是人类的好帮手。

吸蜜鹦鹉以花粉、花蜜及柔软多汁的果实为食物。

  鹦鹉十分聪明,而且通情达理,是出了名的“小戏精”。

他们的口技在鸟类中十分超群,有时它们说出的话会让人惊叹不已,这只是一种条件反射、机械模仿而已,在科学上也叫效鸣。

鸟类没有发达的大脑皮层,因而它们没有思想和意识,不可能懂得人类语言的含意。

我们常听“鹦鹉学舌”,时不时会闹出笑话来,令人啼笑皆非。

但这却为人们的茶余饭后增添了许多谈资和笑料,也使得鹦鹉成为很多人的伙伴和宠儿。

  然而,鹦鹉和其他生物种群一样,也面临着巨大的不幸。

随着人类文明足迹的延伸,工业化程度的发展,这些美丽的鹦鹉生存环境不断恶化,种群锐减,一些种类已经或者接近灭绝,人们还肆意放纵一些稀有鹦鹉的天敌,使得鹦鹉大量灭绝,正如塔布吸密鹦鹉,至今只能在图片邮票上看到这些美丽的鹦鹉,真让人痛惜不已。

  鹦鹉华丽高贵的外形,让人赏心悦目;

鹦鹉一流的口才让人开怀舒畅。

保护鹦鹉,应成为每个人的自觉行动!

八年级说明文8

  中元节,定于农历七月十五日,俗称七月半。

佛教称之为“盂兰盆节”,传说有个叫做目莲的人做梦,他梦见自己去世的母亲沦落在饿鬼行列中,于是,他送饭给母亲,却屡屡不行。

木莲将此事告诉佛,佛劝他供养僧众多行善事,以解脱母亲在阴间的罪孽,木莲在七月十五这天作盂兰盆(梵意为“解救倒悬”),于是,佛教僧众集体为木莲母亲念经超脱,使得其母脱离了苦海。

  据说,当日阎王也会披着盛装和鬼众们共度佳节,并且让我们活着的人一起为他们祝福,祝愿另外一个世界的人们心想事成,快乐享受人间没来得及享受的幸福。

因此,我国许多地方界时将举办祭祀、参佛、净墓、回顾、赏花、垂钓等活动以示庆祝。

  那么杭州中元节的习俗有哪些呢?

在杭州,七月十二晚,家家必备莲蓬、藕、老菱等时鲜食品,以供祖先,说是七月地狱之门开放,祖宗进出自已,故每家须接之。

前二日,凡新近有丧事的人家,灵前持白灯,结白彩,供上好的点心,拜佛念经称为“拜中元节”。

  七月十五日,以鸡冠花供祖宗,这日祭祖,须有素馄饨一碗,以面粉皮裹雪里荠菜及豆腐干为馅子。

  杭州各县还有七月半在家祭祖的习俗。

先做好白纸封筒,内装锡箔折叠的银锭、元宝,封口后,上写某代祖宗字样,上首书“敬奉”二字,下首书祭礼者辈份名字,背后书封口的日期。

  祭祀在晚上举行。

或在中庭,或在中堂,供桌上摆好菜肴、酒壶、酒盏和盛好的饭,然后燃烛点香,由家长领着小孩拜祭祭毕,在门外地上燃烧封筒。

烧过封筒后,再从每碗菜里挟出一点菜和酒,洒在地上,好告结束。

  晚明时,杭州西湖的各大寺院这天晚上都要举行盂兰盆佛会,为信徒们诵经拜忏,以超度其祖先亡魂。

所以,七月半晚上,杭州人去西湖夜游的很多。

  江南水乡的“七月半”祭祖活动中的一个特点是吃毛豆。

那时毛豆刚熟,用盐水煮上一大盆,祭奠完了以后,中元节放河灯就着初凉的秋风和明亮的月色,一边吃毛豆,一边聊天。

  杭州中元节禁忌

  1、直呼姓名。

晚上不要穿戴绣有自己姓名的衣物,以免元神被附身,另外避免连名带姓的直呼别人名字,否则一旦给好兄弟(闽台民间对鬼的敬称)听到后,会趁机取走他的三魂六魄,同时若听到有人喊自己的名字时,也千万不要立刻回头或回应。

  2、别拍肩膀。

从灵学的角度来说,人的身上有三把火,分别在头及两个肩膀上,所以鬼月的时候不要随便拍别人的头及肩,以免熄掉他身上的火,让好兄弟有机可乘。

  3、不可吹口哨。

经过坟地时,口中要不断默念“对不起,打扰了!

”并保持肃穆不可吹口哨,以表示对好兄弟的尊重。

  4、不可去危险水域戏水,传说中“水鬼”会找人当替死鬼,以便投胎。

  5、不可偷吃祭拜的祭品,与鬼争食,恐遭来厄运。

  6、床头不挂风铃,因风铃会招阴;

也不玩碟仙。

住家门口前别种容易卡阴的榕树,另外屋子内也别乱挂风铃,不玩碟仙、不上阴庙,这样可以减少阴灵上身的可能。

八年级说明文9

  木芙蓉又名芙蓉花、拒霜花、木莲、地芙蓉、华木,原产中国。

其喜温暖、湿润环境,不耐寒,忌干旱,耐水湿。

对土壤要求不高,瘠薄土地亦可生长。

为锦葵科、木槿属落叶灌木或小乔木。

花于枝端叶腋间单生。

花、叶均可入药,有清热解毒,消肿排脓,凉血止血之效。

木芙蓉还是成都市市花,其花语为纤细之美,贞操,纯洁。

  木芙蓉喜光,稍耐阴;

喜温暖湿润气候,不耐寒,在长江流域以北地区露地栽植时,冬季地上部分常冻死,但第2年春季能从根部萌发新条,秋季能正常开花。

喜肥沃湿润而排水良好的砂壤土。

生长较快,萌蘖性强。

对SO2抗性特强,对Cl2、HCl也有一定抗性。

  与其他园林植物一样,木芙蓉的枝、干、芽、叶有其自然生长规律,形成了四季中的不同形态,主要表现在春季梢头嫩绿,一派生机盎然的景象;

夏季绿叶成荫,浓荫覆地,消除炎热带来清凉;

秋季拒霜宜霜,花团锦簇,形色兼备;

冬季褪去树叶,尽显扶疏枝干,寂静中孕育新的生机;

一年四季,各有风姿和妙趣。

  由于花大而色丽,中国自古以来多在庭园栽植,可孤植、丛植于墙边、路旁、厅前等处。

特别宜于配植水滨,开花时波光花影,相映益妍,分外妖娆,所以《长物志》云:

“芙蓉宜植池岸,临水为佳”。

因此有“照水芙蓉”之称。

此外,植于庭院、坡地、路边、林缘及建筑前,或栽作花篱,都很合适。

在寒冷的北方也可盆栽观赏。

  芙蓉花因光照强度不同,故引起花瓣内花青素浓度的变化。

木芙蓉的花早晨开放时为白色或浅红色,中午至下午开放时为深红色。

人们把木芙蓉的这种颜色变化叫“三醉芙蓉”、“弄色芙蓉”。

有些芙蓉花的花瓣一半为银白色,一半为粉红色或紫色,人们把这种芙蓉花叫做“鸳鸯芙蓉”。

因为园艺科技的进步,人们培养了复色芙蓉花,使其花瓣上镶有彩边、彩色条纹、斑块、斑点等,花朵也更加硕大,花期更为长久。

八年级说明文10

  1、说明文分类:

  按对象:

事物性说明文《苏州园林》;

事理性说明文:

《花儿为什么这样红》。

  2、说明顺序:

  时间顺序(按时间先后进行说明),空间顺序(由远及近,由内到外,由上到下,由左到右等);

逻辑顺序(由表及里,由果到因,由浅到深等)。

  3、说明方法:

  举例子列数字打比方引资料

  分类别:

是按照一定标准对事物或事理进行分类,加以说明,使之眉目清楚。

  下定义:

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明(如统筹方法是一种按排工作进程的数学方法)用A是的B或的B,叫A。

  作比较:

用具体的或大家比较熟悉的事物与被说明事物作比,使它留下具体而鲜明的.印象,突出事物的性状特征。

  列图表:

用图表说明事物,往往能够弥补单用文字表达的缺欠,说明更直接,更具体。

  摹状貌:

就是对说明对象用生动语言进行描绘,相当于记叙文中的描写。

  4、体会语言的准确性。

  战法推介:

说明文阅读解题方法

  1.说明对象(注意区分:

全篇还是局部)

  2.说明对象的特征一般是事物说明文,可在文中直接找出或概括各段的要点。

  3.说明的主要内容

  A、事物说明文:

主要内容=说明对象+说明对象的特征。

  B、事理说明文:

可从现象的起因(根源)、性质(工作原理、危害性)、解决措施(用途、发展前景)等方面入手。

  4.说明顺序:

时间顺序、空间顺序(常见于事物说明文);

逻辑顺序(常见于事理说明文)

  5.常见的说明方法及其作用

  ⑴常见的说明方法:

举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、列图表、摹状貌(即说明文中的描写)。

  ⑵作用:

其目的是为了说明事物的某一个特点,往往是该段所要说明的。

  6.说明文的语言:

准确和生动

  ⑴准确:

常以加点字能否删去的形式出现。

答题规范:

不能删去,**(加点字)表示……,去掉后就变成了……,不符合实际情况,影响了说明文语言的准确性。

  ⑵生动:

主要的体现在形容词、动词和修辞手法的运用上。

  解题演示:

  遥感卫星

  ①信息技术革命,是传送信息技术的更新,是获取信息手段的突破。

获取人类认识世界的一些深层次关键信息是至关重要的。

a遥感卫星就是人类获取重要信息的重要工具。

它远在太空就可以看清人们在地面察觉不到地质断层,代替人们勘察无人区内的情况,发现地下的石油、古迹。

  ②我国宝成铁路自建成以来,长期被滑坡、塌方灾害困扰。

长期以来,铁道专家一直找不出内在原因,只能年复一年的在灾害与维修的怪圈中折腾。

然而在我国发射的返回式遥感卫星拍摄的照片上清晰的显示出,这条铁路一些地段处于地层的断裂带上,于是铁路部门立即采取了加固地层的措施,才从根本上减少了山体滑坡时事故的发生。

  ③利用遥感卫星进行国土普查,是人类获取信息的另一重要途径。

b例如,我国对于青藏高原等人迹罕至、自然条件恶劣之地进行普查,遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的140倍,只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作;

如用飞机航拍,则需30人用几个月时间;

如用人工则需几年。

  ④我国石油地质队员在对柴达木盆地“伊克雅乌汝”油气构造进行调查时,26人苦战4个月,才测出568个点,以此绘制出五万分之一的地质图;

而卫星仅用一张照片就把情况看清,还发现了地面测量中无法发现的断层构造。

  ⑤我国考古工作者还利用遥感卫星图片,发现了一批古代遗迹。

比如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城,在遥感卫星照片上被发现,并确认是元朝忽必烈为其女儿鲁国大长公主兴建的应昌古城。

  1、__的说明顺序是。

对__结构理解正确的一项是

  A.①/②③④⑤B.①②/③④⑤

  C.①②③④/⑤D.①/②③/④⑤

  2、理解文中画横线句子所运用的说明方法:

  ①a句运用的说明方法是(A、下定义B、作诠释)

  ②b句除运用了举例子、列数字外,还运用了什么说明方法?

运用这种说明方法有何具体作用?

  3、第四段画浪线句子所说明的对象的特征之一是

  4、理解第二段中加点词:

  ①“一直”不能删掉,这是因为

  ②“才”的用法是。

  A、表示强调所说的事B、表示对比之下数量少

  C、表示事情发生得晚D、表示只有在某种情况下然后怎样

  关键提示

  以上训练和考查的重点是整体感知说明文内容的能力。

整体感知说明文内容,指的就是能明确说明对象及其特征,把握说明顺序和说明方法,理清结构和理解文意,等等。

“能整体感知课文的大概内容”,这是《教纲》提出的要求,据此,中考对说明文阅读能力的考查格外看重,我们必须予以足够重视。

  解题思路

  解答第1题,先要整体把握文意,明确第一段末句的几点意思对下文的作用,据此就能一举两得,揭开“顺序”和“结构”之谜。

  第2题,解答①要弄清下定义和作诠释的根本区别,用换位法(主语与连同定语在内的宾语互换位置)加以鉴别,换后意思不变的是下定义,换后意思发生逻辑错误了,就是作诠释。

解答②,目光要在“航空照片”、“飞机航拍”和“人工”上聚焦,并揣摩作者的用意,就不难看出意在用它们跟遥感卫星的工作效率用比较,以突出遥感卫星工作效率高的优点。

  解答第3题,只要扣住“仅”和“还”这两个副词,答案就会撩开面纱。

  第4题,解答①要看到“一直”是与“长期以来”相照应的,便可揣摩出它对查找“内在原因”的难度之大起了强调作用。

解答②,要联系上文理解,会很快排除A和B,却可能会在C和D中犹豫不决,但只要联系“长期以来”和“一直找不出”去揣摩,你就会觉得选C才是准确的。

  实战演习:

  Ⅰ、阅读训练

  苏州园林里都有假山和池沼。

假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

至于池沼,大多引用活水。

有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样,往往安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。

池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:

这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。

池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。

游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

  1、这段文字说明的对象是[],其中又以[]为主。

  2、首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”?

为什么?

  3、苏州园林假山和池沼的共同特征是[]

  4、这段文字说明的中心是()。

  5、第二句话中的“艺术”与“技术”的词序能否对调?

  6.这段文字的说明顺序是()

  7.游览者“忘却苏州城市,只觉得身在山间”的原因是什么?

(用原文回答)

  (三)课外阅读

  

(一)①雨林的消失,意味着人类将永久丧失一大批物种。

物种将濒临灭绝。

很多物种现在就遭到危险。

橙色皮毛的猩猩(因其脸像人脸,被称为“森林老人”)过去在亚洲的任何地方都可以看到。

由于其栖息地遭到极大破坏,这种在树上生活的惟一的一种大猩猩越来越少,只能在印度尼西亚苏门答腊和婆罗洲找到。

  ……

  ②为何要摧毁如此珍贵的资源呢?

有一定的原因。

伐木公司砍伐大量树木,将硬木木材运往各国销售。

顺便说一下,日本是世界上最大的热带木材进口国,每年用木材生产的大量一次性木筷子,可以建造1.1万间住宅。

  ③在雨林区,砍掉树木、兴建牧场的做法也很普遍。

然而这种做法的效率极低。

据估计,需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。

人们都不会想到,雨林的

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