初中生物复习知识清单Word文件下载.docx
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能进行光合作用的植物和一部分能合成有机物的细菌是。
b：
绝大多数的动物和能进行寄生生活、共生生活的细菌真菌是
c：
腐生生活的生物是。
生物成分中最重要的是和。
（3）功能：
A.物质和能量的渠道是和。
能量沿食物链流动时，逐级。
B.食物链：
和之间的的关系。
请写出螳螂捕蝉黄雀在后的食物链：
C．生态系统具有的调节能力
a.生态平衡：
在生态系统中各种生物的和总是维持在相对稳定的状态。
b．生物富集：
有毒物质通过食物链。
D．生态系统的类型：
绿色水库之称的是，最稳定的是
，净化水源蓄洪抗旱的是，对人依赖性最强的是。
对其它生态系统依赖性最强的是。
DDT在欧洲、亚洲、美洲大陆使用，在南极的企鹅和北极的因纽特人体内发现DDT，说明各类生态系统是。
E生物圈Ⅱ号：
告诉我们地球认识人类和其他生物的唯一家园。
第二单元生物和细胞
1.生物体结构和功能的基本单位是，除外生物体都是由构成的。
2.人们对细胞的认识，离不开观测工具显微镜
（1）最早利用显微镜发现细胞的人是英国的物理学家。
（2）显微镜的结构中具有放大作用的是和。
具有调焦作用的是和。
具有调节光线强弱的是
和，其中在光线强时用。
（3）使用显微镜是步骤为、、和整理收镜。
（4）显微镜的放大倍数等于，放大倍数越大，看到的细胞数目，视野较（明或暗）。
所成的像为。
（5）污点的判断方法：
污点可能存在于、和上。
（6）物像的移动方法：
3.观察细胞
（1）材料要，使可见光能够穿过被观察的物体
（2）玻片类型
A．从生物体上切取的薄片制成的是。
如观察叶片的结构。
B．用液体的生物材料经过涂抹制成的是。
如观察人血，认识红细胞和白细胞。
C．用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的是。
如观察植物细胞和人的口腔上皮细胞。
上述三种是玻片标本按取材分，如按时间分，永久玻片和临时玻片。
无论是哪种玻片标本的制作都需要和。
（3）临时装片的制作过程
一二（植物是，动物是）三
四五。
（4）观察实验绘图：
A。
位置与大小：
图大小适当，在纸上位置要适中。
一般偏，以便在。
B．笔用。
图中较暗的地方，用。
C．字尽量注在图的。
用尺引出，然后注字。
D在图的下方写上。
4.细胞的结构
（1）植物细胞的结构：
最外层是一层透明的薄膜叫，起的作用。
B.在光学显微镜下不容易看清叫，具有的作用。
C.近似球形的是，其作用是。
D．在B与C之间是结构叫，其中有（内含细胞液）、，绿色部分其内含有。
（2）动物细胞
人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，基本结构有。
（3）细菌细胞A基本结构有。
B附属结构有。
（4）真菌的结构。
青霉和曲霉的菌体是有许多细胞连接起来的构成的，每个细胞都有。
（5）细胞学说的创建者：
德国的生物学家和。
恩格斯把、、并列为19世纪自然科学的三大发现。
5.细胞的生活
（1）细胞的生活需要物质和能量
A．细胞中物质：
细胞中的物质分为两大类，一类是分子比较小的，一般不含碳的如等，这类物质叫；
一类是分子比较大的，一般含有碳，如，这类物质叫
燃烧后的小麦种子，灰烬是，烧掉的物质是。
B.物质的进出
能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
C.细胞质中的能量转换器
植物部分的细胞中含有，其内的叶绿素能够吸收光能。
叶绿体能将转变成，储存在它所制造的。
无论是植物细胞还是动物细胞，都含有。
它能将细胞中的一些有机物当做燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成，同时将有机物中的化学能释放除了，供细胞利用。
动物细胞的能量转化器有，植物的绿色部分能量转化器
有和，非绿色部分如根能量转化器只有。
（2）。
细胞核是遗传信息库
A．克隆羊多莉——属于生殖。
B遗传物质：
DNA，主要存在于，结构象。
C、遗传信息：
是，其载体为。
D．a.染色体，中能被碱性染料染成深色的物质，主要由
和组成。
b.每一种生物的细胞内，是一定的。
这对生物和
都是非常重要的。
BCD三者是关系：
位于，又位于染色体上。
综合来看，细胞是、和信息的统一体。
细胞的生活需要和，能控制物质的进出。
能将光能转变成化学能，并将化学能储存在。
能将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。
细胞中的物质和能量的变化非常复杂，需要统一的指挥和控制。
细胞的控制中心是
。
细胞核中有，中有，上有遗传信息。
这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。
（3）核酸的发现者是瑞士生物学家。
后来经过许多科学家的艰苦努力，发现核酸有两种，一种是具有储存和传递遗传信息功能的，也就是；
另一种是在遗传信息表达过程中起重要作用是，简称。
（4）细胞通过分裂产生新细胞
A．生物体的生长是与和分不开的。
B．分裂过程：
先由一个分成两个，随后，每份各含
，最后在原细胞是中央形成，植物细胞还成。
C．细胞核分裂时最明显。
分裂的结果是一个细胞分裂成两个新细胞，两个新细胞的相同。
新细胞与原细胞的也相同。
（针对于体细胞的分裂）
（5）癌细胞
（6）细胞构成生物体
A、动物体的结构层次
生长发育的起点，其分裂产生新细胞。
a.组织：
相同细胞的后代在、和功能上发生稳定性差异的过程叫，其结果形成。
b．组织类型：
（保护、分泌）、（收缩、舒张）、
（产生和传导兴奋）、（支持、连接、保护、营养）。
C．器官：
不同的按照一定的次序结合在一起构成的。
d．系统：
能够完成一种或几种生理功能的多个按照一定的次序结合在一起构成的。
人体有大系统，他们是、
、、、、、和这些系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
人体的结构层次：
受精卵→→→→人体
B、植物体的结构层次
植物体生长发育是从开始的。
经过细胞的、，形成、，进而形成植物体。
a．植物的几种组织：
保护作用的、运输水、无机盐和有机物的、细胞壁薄、液泡较大，有储藏营养物质功能的和终生保持分裂能力的。
b．绿色开花植物的器官：
（有四个区：
、
、、）、、、和种子六大器官。
植物体的结构层次：
受精卵→→→植物体。
6.只有一个细胞的生物体叫。
多数单细胞生物是浮游生物的组成部分，是的天然饵料。
草履虫还对有一定的作用。
单细胞生物对人类有有害的一面。
如疟原虫、痢疾内变形虫等人体寄生虫危害人类健康，海水中的某些单细胞生物大量繁殖可造成
7.没有细胞结构的生物是，必须用观察。
A．病毒的种类：
病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内，按寄生的细胞不同分为、、（也叫噬菌体）
B．病毒的结构：
结构简单，有和内部的组成。
C．病毒的生活：
只能里，靠自己的中的，利用细胞内的物质，制造新的病毒，这就是它的。
病毒要是离开了活细胞，通常会变成。
一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。
D．病毒既有利又有害。
由病毒引起的流行性感冒、肝炎、被称为世纪瘟神的都是病毒有害的一面。
有利的一面表现为人们利用病毒为人类造福。
接种的方法，预防由天花病毒引起的天花等
第三单元生物圈中是绿色植物
一、绿色植物的种类
1.生物圈中的绿色植物可以分成四大类群：
、、
和。
2.种类多种多样，有单细胞的，有多细胞的，有的生活在淡水中，有的生活在海水中，少数生活在陆地的阴湿处，没有、
的分化的是藻类植物。
3.苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境，一般具有和。
但茎中没有，叶中没有。
无，因此非常矮小。
4.苔藓植物的叶只有，等有害气体可以从背腹两面侵入叶细胞，人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做。
5.具有根、茎、叶分化，根、茎、叶中都有运输物质的管道，也就是具有专门的，生活在潮湿的环境中，靠繁殖后代的是蕨类植物。
6.我们常见的花草树木，平时吃的粮食、瓜果和蔬菜，都是结种子的，并且是由发育成的。
这些植物统称为。
7.种子的基本结构是相同的：
种子的表面有一层，里面是（实际上是幼小的生命体，包括、、、）。
有的种子还有。
8.使幼嫩的胚得到保护。
或里含有丰富的营养物质。
因此种子的生命力比蕨类植物和苔藓植物产生的强的多。
9.在和条件下，种子的寿命可以延长。
在和条件下，种子的寿命会缩短。
10.种子植物之所以更适应陆地环境，能产生是一个重要原因。
11.种子植物分为和。
依据是。
12.果实由和组成。
果实常有一些适于传播的特点：
杨和柳果实表面有或，适于随风飘扬，苍耳、鬼针草表面有或，能够粘附在动物的体表传播，有的果实鲜艳，有香甜的浆液或果肉，靠传播。
可见比更加适应陆地生活。
二．被子植物的一生
1.种子的萌发
（1）萌发的环境条件
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
大豆种子
10粒
水
少量
大量
温度
30
结果
结论
其中形成对照的有和（变量是，探究的是）
和（变量是，探究的是）
（2）自身条件
即使在条件适宜的环境中，种子。
干瘪的种子和损坏了的种子、储存时间过长的种子、正处于休眠期的种子都不能萌发。
（3）农业生产上，播种前要测定种子的。
方法是。
如果用于调查，此方法叫。
2.种子萌发的过程
当一粒种子萌发时，首先要。
或的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。
随后，发育，突破，形成
伸长，发育成。
3.世界杂交水稻之父是。
4.幼根的生长:
根生长最快的部分是。
根的生长一方面要靠
；
一方面要靠。
5.庄家施肥，肥料的作用主要是给植物生长提供。
植物的生长需要最多的是含、和含的。
过度施肥会导致和。
6.无土栽培：
人们不用土壤，根据植物生活所需要的的
和，按照一定的，来栽培植物。
7.一朵花由花托、萼片、花瓣、（包括和）、
（包括、、）等组成。
最重要的是和。
统称。
但单性花只有雄蕊或雌蕊。
8.传粉：
成熟后，散放出。
从落到的柱头的过程叫传粉。
9.受精：
花粉管中的沿着花粉管进入内部，与内的卵细胞结合成。
种子的形成必须要经过和。
10．受精后，发育成果实，其中发育成果皮；
，发育成种子，发育成胚，发育成种皮。
11.辅助授粉“先采集花粉，然后将花粉涂抹或请撒在同种植物的柱头上。
三．绿色植物与生物圈的水循环
1.人类在探寻别的星球上是否有，以此作为判断是否有生命的重要依据。
2.只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官。
3.锡林郭勒和长白山气温相近，但锡林郭勒是草原而长白山是森林，这是由于植物的分布受的影响。
4.根吸水的部位主要是。
成熟区生有大量的。
农业生产上带土移栽的目的是。
5.茎由、形成层、组成。
的细胞能不断的分裂，形成新的和，使茎不断长粗。
有的植物没有，因而不能长得很粗。
6.根、茎、叶中有运输水分和无机盐的（在茎中位于）
，运输方向。
运输有机物是是位于的运输方向。
它们都属于组织。
7.植物体内大量的水分是以的形式通过叶的散失的。
可带动的吸收和的运输。
移栽树木为了减弱蒸腾作用提高成活率，采取的措施有。
8.叶由、、构成，上下表皮细胞排列紧密，起保护作用。
在下表皮细胞中有气孔，构成气孔的细胞中有。
叶肉细胞都含，靠上表皮的细胞排列整齐，靠小表皮的细胞排列疏松。
在叶肉中还有，可运输物质。
9.是植物蒸腾失水的“门户”也是气体交换的“窗口”。
是由一对半月形的围成的空腔。
保卫细胞的外壁，不易伸展，内壁，较易伸展，随水分的变化可以或
10.蒸腾作用能够提高，增加降水，从而参与了生物的。
四．绿色植物是生物圈中有机物的制造者
1.通过光合作用制造有机物
（1）相关实验
A．绿叶在光下制造有机物：
步骤：
a，目的是
b
c
d
e
实验结果：
实验结论：
B．光合作用产生氧气的实验：
氧气的鉴定：
C．光合作用利用二氧化碳为原料
普利斯特里的实验说明了：
探究二氧化碳是光合作用的原料时，变量是，如何控制变量。
（2）光合作用的概念：
绿色植物利用提供的能量，以和为原料，在中合成了等有机物，并且把转变成，储存在有机物中。
实质是。
（3）光合作用的反应方程式：
（4）影响光合作用的因素：
，农业生产上为了提高其利用率，在种植时要，大棚种植时在阴天或雨天要适当。
B．，大棚种植时在阴天或雨天要适当。
C．，大棚种植时要适当通风。
（5）光合作用的意义：
绿色植物通过光合作用制造的，不仅满足了自身、、的需要，而且为生物圈中的其它生物提供了基本的。
B．维持了生物圈中的。
（6）光是绿色植物进行必不可少的条件，同时的形成还与光有关系。
2.绿色植物对有机物的利用
（1）有机物用来构建植物体：
A.细胞水平：
细胞壁的主要成分、细胞膜的主要成分、
细胞核中的遗传物质都是有机物
B、器官水平：
种子的成分大部分是，有些植物的根、茎中也含有大量的。
（2）有机物为植物的生命活动提供。
A．种子在萌发的过程中，有机物发生了变化，释放出，一部分用于种子萌发。
一部分以的形式散失了。
B．有机物在分解时不仅产生了，还产生了水。
同时需要的参与。
（3）有氧呼吸：
概念：
细胞利用，将有机物分解成和并且将存储在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。
场所主要在内进行。
B．反应方程式：
（4）是生物是共同特征。
（注：
生物的呼吸不一定有氧的参与）
（5）农业生产上中耕松土是。
6．爱护植被，绿化祖国
（1）一个地区内生长的叫做这个地区的植被。
（2）我国主要的植被类型：
、、（地球之肺）、
、、。
第四单元生物圈中的人
一．人的由来
1.19世纪进化论的建立者，提出人类和类人猿的共同祖先是。
2.人类新个体的产生要经历由，通过形成新个体的过程。
这一过程是靠完成的。
3.男性生殖系统中睾丸具有和的功能，输精管具有。
4.女性生殖系统中具有产生卵细胞、分泌雌性激素的是，胚胎和胎儿发育的场所是，输送卵细胞的是。
所以睾丸和卵巢既是器官，又是器官。
5.生殖过程：
（1）受精：
睾丸产生的和卵巢产生的，都是细胞。
两者在处结合，形成受精卵。
（2）胚泡的形成：
受精卵不断进行，形成胚泡。
（3）怀孕：
缓慢地移动到中，最终植入。
（4）胚胎的形成：
胚泡继续和，逐渐发育成胚胎。
（5）胎儿：
在怀孕左右开始呈现人的形态叫胎儿。
胎儿生活在子宫内的中，通过、从母体获得营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物也通过经母体排出，所以
是胎儿和母体交换物质的器官。
（6）分娩：
怀孕到时，胎儿发育成熟。
成熟的和
从母体的阴道排出，这个过程叫分娩，分娩意味着的诞生。
6.试管婴儿：
用人工方法让卵细胞和精子在，并进行早期，然后移植到内发育而诞生的婴儿。
7.青春期：
是青春期的一个显著特点，同时在青春期以及和等器官的功能也明显增强。
青春期是一生中身体和智力发展的黄金时期。
8.在青春期男孩会出现，女孩会来。
这都是正常的生理现象。
9.计划生育是我国的一项基本国策，具体要求为、、
、。
二.人体的营养
1.食物中的、、都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供。
细胞中主要的能源物质是，重要的储能物质是。
人的生长发育和受损细胞的修复和更新都离不开。
2.在人体或生物体内含量最多的是，人体的以及尿素等废物只有溶解在才能运输。
3.当人体缺时，儿童易患鸡胸、X形或O形腿，中老年易患
；
缺会患缺性贫血；
缺会患地方性甲状腺肿。
4.不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，每日的需要量很小，但对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。
5.缺乏时会患夜盲症、干眼症；
缺乏时会患神经炎、脚气病，缺乏会患坏血病，缺乏会患佝偻病、骨质疏松。
6.植物性食物不含，但绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物中含有的在人体内可以转化成。
和溶于水，并且性质不够稳定，不耐高温。
和溶于油脂中。
7.测定蔬菜或水果中维生素C的含量用，原因是维生素C能使褪色，并且维生素C溶液越浓，用量就越少。
8.消化系统由和构成。
口腔、咽、食道、、小肠、和肛门构成。
肝脏、胰腺是位于外的，肠腺、胃腺是位于内的。
9.消化：
食物中的、和都是分子大、结构复杂的，进入消化系统后，逐步分解成的物质才能被人体吸收，这个过程叫消化。
消化主要是通过多种的作用进行的，在各种分泌的消化液中，除外都含有消化食物的酶。
10.淀粉的消化起始部位在，蛋白质消化起始部在，脂肪消化起始部位在。
消化的主要部位在。
原因是。
11.吸收。
食物在消化道内经过消化，淀粉最终分解成，蛋白质最终分解成，脂肪最终分解成和，才能够被人体吸收进入。
吸收的主要场所是，其适于吸收的特点是、、。
12.平衡膳食宝塔：
提倡食物需要量由多到少的顺序是淀粉、、鱼肉鸡肉虾蛋等、、油脂。
营养学家指出为了保持身体健康，必须保证每日三餐、；
在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应分别占、和。
13.绿色食品在我国指的是产自良好生态环境的，、、的食品的统称。
其分为和级。
在生产过程中允许限量使用限定的化学物质的是，在生产过程中不允许使用任何有害化学合成物质的是。
三．人体的呼吸
1.呼吸系统由和组成。
呼吸系统具有适合于的结构和功能。
2.鼻、、、、，是，叫呼吸道，具有保证气体顺畅的结构，同时能对吸入的气体进行处理，时到达肺部的气体、、。
但其处理能力是有限的。
3.哮喘是感染的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。
肺炎是由、等感染引起的。
尘肺是长期在比较多的场所工作的人容易患的一类。
4.人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过。
边吃饭边说话，吞咽时来不及盖着喉口，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽。
5.声音是有喉部的发出的，呼吸时两条是分开的，当两条拉紧、中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了，就发出了声音，
6．是呼吸系统的主要器官。
在肺部发生了两次气体交换，一次是，是通过呼吸运动实现的，另一次是，是通过的完成的。
7.胸围差是和之后的差值，通常情况下要测次，取。
而肺活量是取。
8.吸气时肋骨间的肌肉和膈肌使胸腔容积，肺，肺内气体的压力外界大气压。
9.肺泡适于气体交换的特点：
，肺泡壁和毛细血管壁都是一层，有利于肺泡和之间的气体交换。
10.大气中的有毒物质既可以引起包括在内的呼吸系统疾病，还可以通过呼吸系统进入，引起其他系统的疾病。
11.测算空气中的尘埃粒子时用五点取样法时，先确定作为中心抽样点，再在对角线上选择个与中心样点的点作为样点。
此法在农田产量的估测等方面用的较多。
12.防治大气污染、改善空气质量的根本措施是，防治大气污染的有效措施是。
13.科学有效的运动方式之一是。
进行此种运动时机体所消耗的氧气量大致等于机体吸入的氧气量。
四.人体内物质的运输
1.血液由和组成。
在血液中加入抗凝物质后静置一段时间，血液会出现分层，上层淡黄色的是，具有的功能，下层红色的是，具有的功能，交界处很薄的一层白色物质是和。
2.在观察人血永久涂片时，数量最多的是，体积最大的是
，看不见的是。
3.在三种血细胞中有细胞核的是，成熟时没有细胞核的是
，没有细胞核的是。
4.红细胞富含，是一种含的，呈。
具有的特性。
这一特性决定了其功能是。
5.具有的是白细胞，具有的是血小板。
6.人体内或是，会引起贫血。
7.在人体和动物体内，分化为各种各样的细胞，进而形成不同的组织和器官。
8.血管有三种，
（1）将血液从输送到身体各部分去的血是，其管壁厚，弹性大，血流速度快。
出血时出。
如果是小动脉出血，止血是在止血。
（2）将血液从身体各部分的血管是。
其管壁较薄，弹性小，血流速度。
四肢静脉的内表面，通常具有。
出血时出
小静脉出血时止血在。
（3）连通最小动脉与静脉的血管是，其具有、、三个特点便于血液与组织细胞充分地进行。
出血时只是。
9.心脏：
（1）构成：
主要有构成，由左边的、和右边的、四个腔构成，四个腔中和相通；
和相通，而左右不相通。
（2）各腔所连血管，心房连，其中左心房连，右心房连；
心室连，其中左心室连，右心室连。
（3）分辨左右的方法中最简单的是用手捏心房壁和心室壁，发现最厚的是，原因是。
（4）血流方向：
在心房与心室，心室与之间都有防止血液倒流的结构，保证血液只能从流向，从流向。
心房与心室之间是房室瓣，心室与动脉之间是动脉瓣）
10.血液循环途径：
（1）体循环起点是，终点是，方向是从心脏的出发回到心脏的。
具体流向是。
在体循环过程中，当血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网处把送给细胞，把细胞产生的二氧
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