编导艺考面试技巧.docx
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编导艺考面试技巧
编导艺考面试技巧
篇一:
编导艺考面试技巧编导高考而试技巧1,人要干净精神,相由心生。
2,要尊敬考试老师,但是也别太把他们当回事情,大家都是人,倒退20年他们也是瓜娃子。
所以不用紧张。
3,面试的时候有很多即兴的考题,比如编故事啊,说广告创意啊,这个除了要考你的急智之外,还要看你平时的积累。
还有一点时间,多看点经典的广告创意,出人意料的故事,比如现在的微小说啊,有创意的短篇小说,经典小说推荐莫泊桑的。
4,多把老师的话题带到自己有优势的方而,建议不要被老师的问题拖着鼻子走,你可以引导式地把他们的兴趣引到你拿手的方面,比如:
我对…很感兴趣。
我曾经编过…剧,当时我的设计是•…。
5,切记高傲,但是老师都喜欢有性格的学生,不用太圆滑,主要是才气。
一个过来人给的意见,希望能给你帮助。
广播电视编导高考面试技巧?
影视编导类面试技巧?
主要是要自然大方。
如果是几个人一起面试,老师提问要积极举手回答。
当然,千万不能不懂装懂!
相信我,老师绝对比你见识广!
主要是要自然大方。
如果是几个人一起面试,老师提问要积极举手回答。
当然,千万不能不懂装懂!
相信我,老师绝对比你见识广!
要诚恳地说“对不起,老师,我不知道”。
只要大方自信,就可以过的~调试心理是个非编导专业问题,但我认为解决专业而试心理适应问题需要三个方而:
1、你首先要对面试环节的考试内容了解透彻(网络信息足以解决,不需要花钱买粘贴复制来的卬刷品)2、要清楚专业考官的而试各环节的目的是什么比如而试中的回答问题绝不是“你问我答”的简单游戏,这里指的是正规专业院校的招生。
。
。
3、专业应试的“外围能力”训练--适应力、观察力、判断力等等这个问题要慎重,特别要注意的是不要为了专业把文化课耽误了。
像我很多认识的,就有很多最近为文化分很紧张,甚至一些以前成绩还可以的现在都担心了。
有些还在考虑当初是为什么要去学这个,自己木来直接考高考都可以考比现在的学校更好的。
你不要被我吓到了哟,如果你真的要学的话,注意一点就是我是说。
另外,你还应该学点才艺,可以表演就可以了,倒不是要要求专业,现在大多数学校都会要求,当然你也可以不学也不是不可以,但是你这样可能就比学了少很多机会。
还有,家庭条件要有,学校一般都会有要求。
上学校不管是培训学校还是大学和考试都是比较花钱的。
据我所知学编导没有什么严格的要求,甚至可以说没有要求。
也不是很难,如果不是考最顶尖的学校,只是考一个一般的大学的话。
就业我就不知道了。
不过,编导一般出来都是'文学学士'可以当教师,进电台?
?
还是有很多的路的。
考的东西不是很多。
毕竟是入门,不会考很难的。
竞争的话,像今年学这个的人,就比去年学的人多很多,但是,我觉得还是会一年比一年人多的。
学主持的话,就会有一些要求了。
因为会上镜嘛!
对身高,不同的学校有一些不同,一般来说,要上160,长相之类也是有要求的,要思维,反映,普通话就不用说了。
主持应该是属于播音里头的吧,那么它就不如编导的范围了,但是要相信,传媒这一块还是都有联系的,几个系都是有些相连的。
主持的难度大于编导,一般来说。
编导考试分类分为面试和笔试,面试多为才艺展示,考官提问,自我介绍。
笔试写影评,编写故事。
播音我不是很清楚,不过,差不了很多。
像我认识的学的编导的他们就有编导,播音,导演,戏文,表演都考的。
也都考得可以,有些考几科过几科。
都是相连的。
编导专业考试考核哪些内容?
一般分为笔试和而试两个环节。
笔试一般包括影片分析、命题故事,面试一般自我介绍和话题评述。
考试内容基本包含4个方面:
1、视听语言:
电影电视的画而、声音、剪辑基础知识2、影片分析:
包括文章的切入角度、写作思路和结构布局,影评写作水平。
3、编讲故事:
编写适合用电影手段表现的故事。
4、话题评述:
考察学生的分析话题、提炼观点、组织语言和流畅表达能力其实艺考的而试主要是看看你学生是否有灵气,是否有潜力,是不是一个可塑之才,直白的说,就是老师是否愿意你让当他的学生,是不是符合这个学校的风格~所以,面试的问题是很广泛的。
有的时候还往往涉及到你的一些个人情感经历,学习经历,但是老师绝对不是为了窥探你的隐私,只是了解你这个人,了解你对艺术的感受力。
可能会问到一些文学常识,文艺常识,或者会问你最喜欢的书,最喜欢的电影,为什么喜欢。
一定不要撒谎,一定要说实话,答喜欢的书或喜欢的电影一定要是自己看过且有所思考的。
还有可能进行的是才艺展示。
面试不用太紧张。
但是也还是需要好好准备,复习一下文学,文艺常识,罗列一下自己看过的,真正有所感悟的书和电影。
客观的评价一下自己。
《编导而试技巧自我介绍要在30秒内抓住评委的》1、要大方沉稳自信;2、身体语言不要夸张,注意和考官的眼神交流;3、突出
自己的优点,但要谦虚。
4、自我介绍别太花哨,简单些,但是简单不是简略!
切忌太花哨!
一、立意:
自我介绍,就是要对过简短的语句表达,让别人牢牢的记住你,就是要写出与众不同的特点介绍一定要特点鲜明,语言简洁,让考官耳目一新,从而留下深刻的卬象。
二、称呼:
这是同考官打的第一个招呼,要简洁,准确。
表达称呼时要面对考官,目光直视,真诚、大方的表达。
三、两大要素:
一要介绍自己的姓名,二要介绍自己来自何方。
四、关联语句。
关联语句,指的是你所写的自我介绍一定要涉及你与要考专业的关系,主要是表达你对这门专业的热爱,热爱程度不要表达的过火,要写出新、奇、特的感觉是最好不过了。
五、结尾。
结尾一般要表达对此次考试的愿望,比如:
愿通过此次考试实现我的人生梦想等等?
六、表达。
一个是语言表达,指的是要清晰、流畅、重点突岀,切记不要过快,不要过慢。
七、文风。
要文思缜密,层次清晰,条理清楚,用词得当,不过份修饰。
八、忌。
忌扬扬洒洒,主题不明等。
忌方言土语,忌书面语过多。
九、长度。
大约120到200字即可。
1分半钟以内。
十、asdfghjkl;编导/播音面试问题汇总1、你所在城市有哪些知名的旅游景点?
2、作为编导或导演应该具备哪些基本素质?
3、介绍一下你所在高中学校的情况?
4、为什么选择这个专业?
你认为你的发展潜力如何?
5、你最喜欢的一句名言是什么?
6、什么是真正的友谊?
7、你家长是从事什么行业的?
8、知识等于智慧吗?
9、你如何理解“代沟”?
10、谈谈你对高三生活的感受?
11、你如何看“酒香不怕巷子深"?
12、你如何看“皇帝的女儿不愁嫁”?
13、你如何看"说长论短"?
14、你如何看"美与丑”?
15^wto给中国带来的机遇和挑战16、航天精神给我们的启示。
17、你如何看待中学生的审美观?
18、谈中庸之道。
19、谈奥运明星的广告效应。
20、谈一谈你的父亲和母亲。
21、你理想是什么?
22、谈谈你的成长之路。
23、你最喜欢的一部电影/电视/小说,简单分析24、谈谈你对中学的素质教育的看法。
25、你是追星族吗?
如何看待青少年崇拜的现象?
26、你理想中的大学应该是什么样子?
27、爱一行干一行,干一行爱一行,你同意哪种观点?
为什么?
28、你文化课分数是多少?
29、给你灰色和红色,你能构思一个什么样的画面?
30、雷锋精神是否过时?
31、网络传播和传统的大众传播的区别。
32、你如何看待中学生早恋现象?
33、你觉得高中语文教材还有那些需要改进的地方?
34、你觉得一个城市的文化内涵应该体现在哪些方面?
35、你最喜欢的一档文艺娱乐类电视栏目是什么?
为什么?
36、如何看待艺术创作中的“俗"与“雅"?
37、怎么理解艺术创作中的“真实”?
38、说一则最近发生的时事新闻。
39、你认为愚公应该移山还是搬家?
为什么?
40、戏曲表演的四种基本功夫?
41、电影被称为世界第几大艺术?
42、奥运会会徽的颜色?
43、五岳的名称?
44、中国六大古都?
45、如何认识克隆技术的出现和发展?
46、什么叫赋比兴,举例说明。
《木兰辞》“朝辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞爷娘去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”“茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故”47、人大体可分为孙悟空型、猪八戒型、沙僧型和唐僧型,你做为管理人员更愿意提拔那种类型的人?
48、新中国成立后历届总理是谁?
49、一个人从2层楼上跳下来和从20层楼上跳下来有什么区别?
篇二:
艺考编导面试技巧面试这一测试形式,是相对笔试来说的,有时也称为口试。
所谓而试,就是考官与考生通过面对面的交流来了解考生的相关信息,达到测试考生综合素养的目的,这是按照专业要求筛选合格考生的重要环节。
面试中,不仅仅是针对考生的某些方面能力的考查,还要对考生进行全方位的综合素养测试,因此而试被认为是素养测试的最佳方式。
近几年来,全国重点大学(北大、清华、复旦等)普招中的自主招生重点采用了面试这一方式。
在艺术类专业招生中,尤其是近年来在编导专业招生中,面试愈来愈受到重视
(包括一些刚刚开设影视编导专业的大学),有些学校将此放在专业考试的第一环节,有的放在最后一环节,甚至有的学校在专业考试过程中对此出现面试内容。
基于此,对于面试这一考试形式理解,将很大程度上决定一名考生是否能够以正确的态度和方法来准备和应对专业考试。
如果理解正确了,考生就能够比较轻松地应对,而且能够获得较好的效果。
反之,认识模糊,就很容易事倍功半,甚至南辕北辙。
而试的出题方式及目的很大程度上区别于应试教育下的考试出题,标准化的高考试题使得考生多元的发散思维遭到限制,甚至扼杀了考生的想象力和创造力。
因此,在面试中,很多考生思维简单,缺乏最起码的审美能力,想象力与创造力匮乏,不能很好很健康地而对他人和自己的情感,在认识、理解、处理问题上,缺乏批判精神,没有坚持自己的立场和观点的勇气,更没有独立的见解与立场,有很明显的惯性思维倾向。
艺术类专业入学考试的目的,是要通过某些特定的方法和手段来判断一个人是否具有从事艺术创作的潜质。
所以,至少不能只通过标准化的考试题来考查学生,否则这样只能使学生流于平庸。
而通过而试这种方式,才有可能比较具体的有针对性的对考生的思想意识、思维习惯、情感态度、性格特点等作出深入的了解和综合的判断。
而这些目的,仅仅通过笔试是很难达到的。
具体来说,影视编导高考中的而试,是用来考查考生知识掌握的程度及结构、综合思维能力、语言表达、观察生活、分析思考应对问题的能力以及考生的性格、价值观等多方面的重要手段。
由于而试所承载的测试任务比较重,因此,面试所包含的考试项目也是比较复杂的。
在下面的章节中,我们将对具体的而试考试科目进行具体的分析,使考生能够掌握具体的应试方法和技巧。
自我介绍一、什么是自我介绍自我介绍就是通过简明扼要的语言在1—3分钟内向考官介绍自己的基本情况,包括姓名、考号、籍贯、爱好、特长等方面的内容,从这一环节中发现考生的创造设计能力、语言表达能力、个性特征等,使考官对考生有一个尽量全而的了解和考查,进而确定你是否符合所报考专业的必备条件。
自我介绍在影视艺术类专业考试中一般是在第一个环节进行,是展示考生自我风采的重要手段。
考生的气质、反应、谈吐、文化底蕴等一切外在内在的素质都将通过这一考试环节展现给主考老师。
而这一环节又是考生在考试中能够展现自我优势的机会。
考生应该充分把握住自己的时间,向主考老师展示自己的各个方面。
但是考生应该注意在表述时一定要谦虚、态度端正,因为此时主考老师正在仔细观察你的各个方面,不要因为自己的一句话或者一个动作给老师留下不好的印象。
二、怎么准备自我介绍自我介绍,本质上说就是考生通过简短的语言,在较短的时间内介绍自己的基本情况。
一般的自我介绍的结构基木上是:
问候考官、介绍自己的名字及家乡、自己的特色、结尾。
当然,这也不能一概而论,考生在考试的时候,可以根据考试现场灵活掌握。
但是需