Unit1Howcanwebecomegoodlearners教案 1.docx

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Unit1Howcanwebecomegoodlearners教案1

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

学习目标

认知目标：

1.Talkabouthowtostudy.学会讨论各种学习方法和策略。

2.Findoutyoursuitablelearningmethods.找出适合自己的学习方法。

情感目标：

通过对学习方法的学习，培养学生用正确而科学的方法做事的能力，明白“一份耕耘，一份收获”。

技能目标：

（1）熟练掌握下列词汇：

aloudpronunciationdiscoverrepeatnotepronounceincreasespeedpartnercreateactiveconnectreviewknowledgewiselybornattention

（2）熟练掌握下列短语：

workwithfriendsasktheteacherforhelp

readaloudlookuppracticepronunciation

connect…with…payattentionto

（3）掌握下列句型：

HowdoyoustudyEnglish?

Ilearnbyworkingwithagroup.

DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?

Yes,Ido.Ithelpsmypronunciation.

HowcanIreadfaster?

Youcanreadfasterbyreadingwordgroups.

HowcanIimprovemypronunciation?

Onewayisbylisteningtotapes.

Butwhetherornotyoucandothiswelldependsonyourlearninghabits.

重点、难点（Keypointsanddifficulties）

1.学会运用how来询问做事方式

2.学会运用by+doing的结构表达做事方式。

by介词，表示“通过……方法

或途径”，译成“靠、通过”。

by后面可以加名词或动名词短语。

3.动名词的构成：

动词后加动名词doing，相当于名词，在句子中可以做主语、宾语、表语

定语等。

课时划分

Period1SectionA1（1a-2d）

Period2SectionA2（3a-3b）

Period3SectionA3（GrammarFocus—4c）

Period4SectionB1（1a-2e）

Period5SectionB2（3a-selfcheck）

SectionA1（1a-2d）

Step1Warmingup

T:

HowdoyoustudyEnglish?

DoyoustudyEnglishbythefollowingways?

（Showsomepicturesandpresenttheimportantphrases.）

T:

HowdoyoustudyEnglish?

S:

IstudyEnglishby______.

byworkingwithfriends.

bymakingwordcards.

byaskingtheteacherforhelp.

byreadingthetextbook.

byworkingwithagroup.

bylisteningtapes.

Step21aCheckthewaysyoustudyEnglish.Thenaddotherwaysyousometimesstudy.

___a.byworkingwithfriends.

___b.bymakingwordcard.

___c.byreadingthetextbook.

___d.bylisteningtotapes

___e.byaskingtheteacherforhelp.

…

Step3Listening

1）Listen.Howdothesestudentsstudyforatest?

Writelettersfrom1aabove.

2）Checktheanswers:

b（Meiping）;e（Peter）;d（Tony）

Step4Guess

Showsomepictures.

Guess:

Howdoeshe/shestudyEnglish?

He/ShestudiesEnglishby…

HowdotheystudyEnglish?

TheystudyEnglishby…

Step5Pairwork

1cMakeconversationsabouthowyoustudyforatest.

A:

Howdoyoustudyforatest?

B:

Istudybyworkingwithagroup.

A:

Howdoyoustudyforatest?

B:

Istudyby…

Step6Listening

2aListenandcheckthequestionsyouhear.

1____DoesanyonelearnEnglishbywatchingvideos?

2____DoyouhaveconversationswithfriendsinEnglish?

3____Whataboutlisteningtotapes?

4____Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?

5____Haveyoueverstudiedwithagroup?

Answers:

1,2,4,5

2bListenagain.Matcheachanswerbelowwithaquestionabove.

a.Yes,Ihave.I’velearnedalotthatway.

b.Oh,yes.Itreallyimprovesmyspeakingskills.

c.Idothatsometimes.Ithinkithelps.

d.No.It’stoohardtounderstandspokenEnglish.

Answers:

d,b,c,a

Step7Pairwork

1.2cMakeconversationsusingtheinformationin2aand2b

A:

Haveyoueverstudiedwithagroup?

B:

Yes,Ihave.I’velearnedalotthatway.

Showsomepictures.

1）A:

DoyoulearnEnglishbywatchingmovies?

B:

Yes,it’saveryinterestingway.

C:

No,it’stoohardtounderstandspokenEnglish.

2）A:

WhataboutwritingletterstoapenpalinAmerica?

B:

Yes,ithelpstoimprovemywritingskillsandknowalotabout

America.

3）A:

DoyouhaveconversationswithfriendsinEnglish?

B:

Ofcourse,wecantalkaboutplentyofthingslikeschool,pets,

movies,andourparents.

2.2cRole-playtheconversation.

Step8Summary

HowdoyoustudyEnglish?

1.byworkingwithfriends

2.bywatchingEnglishmovies.

3.bymakingwordcards.

4.byreadingthetextbook.

5.bylisteningtotapes.

6.byaskingtheteacherforhelp.

7.byreadingaloud.

…

Step9Languagepoints

1.Istudybyworkingwithagroup.

我通过小组活动来学习。

by作为介词，用法很多。

请仔细观察下面的例句，分析by的用法，然后补

全结论部分所缺的内容。

【例句】

1）Comeandsitbyus.

2）Petergoestoworkbybuseveryday.

3）Tonywillcomebackby10:

00pm.

4）Englishisspokenbylotsofpeople.

5）Mybrotherstudieshistorybyworkingwithagroup.

【结论】

1）by可表示位置，

（1）“__________”，如句1。

也有“从……旁边（经过）”之意。

2）by可表示交通、传递等的方式，如句2。

3）by可表示时间，“到（某时）之前；不迟于”，如句3。

4）by可用于构成

（2）________，“被，由”，如句4。

5）by可表示方式或手段，（3）“____________”结构在句中作方式状语，“通过……方式（方法）”或“借助……手段”，如句5。

Answers:

（1）在……旁边

（2）被动语态（3）by+V-ing形式

【运用】根据提示，用含有by的短语完成各句。

1） Annie went to Beijing _______（乘火车） yesterday.

2） His grandfather made a living _________（靠卖水果） in the past.

3） The scientists have to arrive at the village _________（八月以前）.

4） Allen goes _______________（经过邮局）onhiswaytoschoolevery

morning.

5） The book was written ____________（由几个工程师）.

Answers:

1）bytrain2）bysellingfruits3）byAugust4）bythepost