第2课 雕刻之眼Word格式文档下载.docx
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3、请孩子自己准备彩笔。
4、课中出现的角色,可请孩子进行角色扮演,以便使孩子更快地进入情境。
第一段落切一切
猫头鹰博士的生日就要到了,普乐世界的小精灵们商量着该准备什么生日礼物。
方小虎:
猫头鹰博士就要过生日了,咱们为它准备什么生日礼物呢?
圆狮妹:
博士见多识广,咱们得玩点新花样。
派对当天,动物们欢乐地又唱又跳。
猫头鹰博士乐得合不拢嘴。
猫头鹰博士:
听说,你们还准备了新花样。
鸭梨小姐:
伙伴们派我第一个出场,我的这份礼物您一定喜欢。
于是,鸭梨小姐请出了朋友小帅刀。
小帅刀从上往下纵着把鸭梨分成了两半。
现在,变成了什么呢?
[请同学们发挥想象,分享自己的想法。
]
变成了一把吉他;
也能变成一把六弦琴
这礼物有意思。
瞧你自信的样子,还藏着好东西吧?
这次我换个方向切,您猜我能不能变小猪?
只见小帅刀横着把鸭梨切了一刀。
鸭梨小姐能变成小猪吗?
教学方法:
请同学们思考两分钟,然后举手发言,谈谈自己的设计方案。
可以请有想法的孩子上台演示。
很多同学都想出了方案,把小刀的方向改变一下,就可以变成一只活灵活现的小猪模样了。
随后,一只苹果晃晃悠悠走上前。
小帅刀纵着一划把苹果分成了两半。
苹果里藏着什么?
你来说说看。
[畅所欲言]
轮廓像一只蝴蝶
蝴蝶从苹果里翩翩飞上天。
[提示:
此处也可以鼓励同学们想象苹果横着切会变成什么,例如里面藏着五角星。
一直蹲在旁边看的柿子椒坐不住了。
柿子椒:
哼!
我肚子里也藏着好东西!
如果横着切柿子椒能变啥?
变出了许多花瓣。
纵着切呢?
原来,柿子椒里住着一只被偷了牙齿的魔鬼。
博士,您猜得出我们的礼物里藏着什么门道吗?
上次鸭梨小姐转一转让大伙发现了物体多变的外部轮廓,其实,物体的内部也包含着丰富的轮廓线。
你们的火眼金睛都看到物体里面去了!
真是不得了!
[启悟点]
这时,茄子兄弟排成队左右摇摆着走了出来。
咦,这茄子真像企鹅,能变成企鹅就好了!
那茄子能变成企鹅吗?
只需两刀,切出企鹅的两只臂膀,茄子企鹅就活灵活现啦。
再看一张,茄子切一切还能变成这样的企鹅。
其他小伙伴也带着礼物登场了!
播放PPT的同时,适当地向同学们发问,并让他们进行讨论,向大家分享。
怎样切,生姜变觅食小蛇?
怎样切,橘子变搬运工?
稍加改造,让橘子变成一个勤快的搬运工人,相信你们也可以做到。
怎样切,菠萝变酷哥?
怎样切,冬瓜变八戒的大哥?
切一切,黄瓜变成对战的两只蜥蜴,可能吗?
切一切,蚕豆能变身成美国大兵吗?
博士,您看它们变得妙不妙?
妙,真是妙。
看来事物的轮廓丰富多样,有外轮廓,也有内轮廓,它们都不是一成不变的。
一把小刀划一划、切一切,轮廓就可以被改变。
第二段落拼一拼
除了转一转和切一切,用拼一拼的方法也能丰富事物的轮廓线。
那您快让我们见识见识吧!
我给你们出个难题。
当长茄子遇到圆茄子,会变出什么新花样?
A海豚顶球?
B奔跑的斑马?
C思考问题的兄弟?
D跳舞的小人?
E你怎么说?
[从茄子的不同形状引导孩子进行创意]
奔跑的斑马
拼一拼,茄子变身成斑马绅士。
长茄子和圆茄子合作,表演了一场精彩的海狮顶球。
(换一个角度观察,它们还像一对低头沉思的兄弟。
)
《茄子STYLE》
上一课我们学过转一转,这一课又知道了切一切和拼一拼两招。
[适当回顾转一转的启悟点]
如果几招一起用,谁是变身高手呢?
很精彩,请将拇指向上高高举起;
一般般,请把拇指朝下。
切切拼拼,橘子变成晒太阳的橘子奥特曼,原来奥特曼也有不用打怪兽的假期。
蛋壳变成了推车,蛋黄蛋清成了货物,这么萌的推车你也想要一个么?
拼拼接接,香蕉也可以变成一只可爱的小狗。
弯弯曲曲的黄瓜,切成三段,再转一转、拼一拼,就变成了一只藏在草丛里的小青蛇。
切一切,转一转,猕猴桃变成了小兔子的背影。
咦,猪猪什么时候也穿上了黄褐色的时髦外衣?
圆滚滚的猕猴桃摇身一变成了憨态可掬的小猪,你想拥抱它吗?
拼拼造造,橘子变成一辆自行车。
第三段落作品分享
普乐课堂的小角马们也个个是改变轮廓的高手,这不,普普带着他们的作品来了!
小角马的厉害我可知道,你带来的东西我太期待了!
普普:
那当然,这就让大伙瞧瞧。
在小角马们笔下,这个不起眼的图形能变成啥?
涂一涂,画一画,笑脸中间藏。
这里面藏着的笑脸,你发现了吗?
这个图形里可不只藏着一个事物呢!
它能变成两只接吻的天鹅吗?
[请同学们试着说一说怎么切。
原来只要两笔,一幅“双鹅拂绿水,一吻隐画中”的画面就呈现出来了。
还能变成两只……幽灵吗?
怎么样!
一笔就勾勒出了两只恶作剧的幽灵。
除了用线条,用色彩也能做文章呢!
你想到了吗?
红身,黑纹,蓝尾鱼也许就存在于世界的某一个角落!
这时,坐在一旁看礼物的猫头鹰博士连连称赞道:
你们的画笔就像是一把把雕刻刀,用线条、用色彩改变着事物的轮廓,创造了千变万化的事物。
看来,你们都有着一双雕刻家的慧眼呢!
第四段落:
课堂小练习
欣赏完这么多来自全国各地小角马们的优秀作品,你是不是也悟出了点门道呢!
作业纸上的这些轮廓可以让哪些小精灵现身呢?
还记得这节课悟出了什么门道吗,赶快来挑战一把!
小角马们都已经创造出了非常有趣的作品。
敢不敢和来自全国各地的小角马们PK一把?
[分享]
躺在花丛中的猫咪;
翩翩飞舞的粉色蝴蝶;
立起身子的眼镜蛇。
飘荡在湖面上的小船,船上还有桨呢!
这把剪刀像不像躺在你文具盒里的那把呢?