本科论文任务下达书填写模板Word格式文档下载.docx
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修改、定稿、打印
五、本毕业设计（论文）任务下达书于2009年12月20日发出。
毕业论文（设计）应于2009年12月31日前完成后交系办公室，由指导教师和评阅人分别评阅后提交毕业论文（设计）答辩委员会。
六、毕业设计（论文）任务下达书一式三份，一份给学生，一份留系存档，一份装入《毕业论文（设计）工作记录》。
指导教师：
200年月日
分管系主任：
200年月日
聊城大学东昌学院物理系2010届
本科毕业论文（设计）开题报告书（学生用表）
学生姓名
韩琳
专业
电子信息工程
班级
06信工本2
学号
题目
指导教师
王付军
职称
讲师
学位
硕士
题目来源
指导教师推荐□自选□其它
题目类别
□基础研究
应用研究□其它
【选题意义、研究现状及可行性分析】
随着科技的发展，数字电视开始进入平常百姓家，21世纪,信息产业向着更大、更快的方向发展,作为信息产业的一个重要组成部分,广播电视在未来我国国民经济和社会发展中必将发挥无可替代的重要作用,从模拟传输方式向数字传输方式过渡,是广播电视技术发展中的一种创新和飞跃。
数字电视技术的巨大发展极大的改变着人们的生活方式,对促进我国信息和国民经济的快速发展发展,也将起着巨大的的推动作用。
【研究的主要问题和重点、难点】
1、数字电视的概念及其相关技术
2、数字电视的传播原理
3、数字电视的分类
4、数字电视的发展前景
【主要参考文献】
[1]机顶盒对电视广告的影响.《信息技术》2009.20
[2]浅谈数字电视技术及其发展前景《管理观察》2009.35
[3]数字电视带来的变革与影响《新闻传播》2009.6
【论文（设计）研究工作进展安排】
2009年11月-2009年12月选题、调研、收集资料
2009年12月10日-2009年12月30日论证、开题
2010年1月10日-2010年4月30日写作初稿
2010年5月10日-2010年5月30日修改、定稿、打印
【指导教师意见】
（对文献综述的评语，以及对本课题深度、广度及工作量的意见和对论文（设计）结果的预测）
该同学能从数字电视发展的实际出发，查阅论文资料，文献资料较丰富，能基本涵盖数字电视的技术发展趋势和应用前景，预计能完成论文撰写任务。
指导教师签字：
年月日
【开题小组意见】
经审查，符合开题要求，同意开题
开题小组组长签字：
年月日
【系部意见】
系主任签字：
年月日
聊城大学东昌学院物理系2010届
本科毕业论文（设计）中期检查及指导记录表
（指导教师填写）
数字电视技术及发展趋势
指导教师姓名
是否按计划完成工作任务
□是
基本按计划要求□否
是否有能力独立按期完成毕业论文（设计）
基本按计划要求□否
【目前进展情况】
（学生论文写作进展、资料搜集和利用情况、教师指导情况等）
学生基本能按照论文工作计划，阅读相关书籍，网上搜索资料，把下载的资料消化吸收，论文的撰写基本顺利。
论文各部分结构合理，重点突出；
图表、公式格式规范，文理通顺，技术用语准确。
基本能按照计划要求完成。
对文中存在的问题进行了针对性的指导。
认为：
所查文献资料的完备性、准确性以及论文各部分的合理性都符合要求。
（不少于150字）
【对此后论文（设计）工作的建议，包括应注意的问题及采取的措施】
对下一步论文撰写中存在的问题和指导：
对论文的重点“数字电视的关键技术”这部分要详细探讨，理顺设计思路，得出一种最合适的设计方法。
文字还要精炼流畅；
原理图尽量自己划，不能用直接从网上下载的，必须经过处理，背景要干净，字数要符合要求。
指导教师签字：
2010年4月20日
【系部意见】
系主任或分管系主任签字：
聊城大学东昌学院物理工程系2010届
本科毕业论文（设计）指导教师评分表
学生姓名韩琳专业电子信息工程班级2006级1班学号
评分内容
具体要求
分值
分项评分标准
得分
A
B
C
D
E
学习态度
努力学习，遵守纪律，作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务。
10
9
8
7
6
创新
论文（设计）有新观点、新方法、新材料、新发现。
调研论证
能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。
综合能力
能综合运用所学知识和技能，发现及解决实际问题。
20
18
16
14
12
论文表述
论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理，绘图（表）符合要求。
文献阅读
查阅文献有一定广泛性；
有综合归纳资料的能力和自己的见解。
撰写质量
结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范，图表清楚，格式规范，符合规定字数要求。
【指导教师评语：
毕业论文（设计）的价值；
反映学生掌握知识、能力情况；
论文（设计）的内容、结构、结论以及整体水平等】
数字电视的应用越来越广泛，普通模拟电视可以通过加装机顶盒实现数字电视收看，观众可以点播节目实现节目互动，了解其关键技术和基本原理，对于巩固和提高数字电路的知识是非常有益的。
从论文可以看出，该生较强逻辑思维和分析的能力，文章组织严密，重点突出，系统性强，原理图、公式表达规范；
文理通顺，技术用语基本准确，格式基本符合要求。
成绩：
良好
（不少于200字）
是否同意提交答辩
同意提交答辩
评定成绩（百分制）：
86
2010年5月10日
聊城大学东昌学院物理工程系2010届
本科毕业论文（设计）评阅人评分表
任务量
毕业论文（设计）任务量饱满，难度较大。
论文（设计）有新观点、新方法、新材料、新发现。
40
36
32
28
24
结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范，图表清楚，字迹工整、书写格式规范，符合规定字数要求。
【评阅人意见】
（选题的价值与意义、工作量大小、写作的规范化程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等）
该论文的工作量基本符合要求，文章组织严密，重点突出，系统性强，原理图、公式表达规范；
建议评定成绩：
87评阅人签字：
2010年5月12日
聊城大学东昌学院物理工程系2010届
本科毕业论文（设计）答辩评分表
自述总结
思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，分析归纳合理。
30
27
21
答辩
能够正确回答所提出的问题，基本概念清楚，有理有据。
50
45
35
资料
资料齐全，符合《聊城大学东昌学院毕业论文（设计）管理条例》规定。
【答辩小组评语】
（学生知识面掌握情况、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题正确性等）
该生能掌握数字电路的基础知识，有着清晰的思路，知道总结归纳的基本方法，能有条理地分析数字电视的基本原理和发展趋势
该生逻辑思维能力清晰，口头表达能力清楚，用词合适，回答问题较准确。
是否通过答辩
通过答辩
答辩小组评定成绩（百分制）：
86
答辩小组组长签字：
2010年6月5日
系主任或分管系主任签章：
2010年6月6日
聊城大学东昌学院物理系2010届
本科毕业论文（设计）答辩记录表
班级
答辩时间
答辩小组组长：
答辩小组成员：
【问题及回答要点】[以问答形式记录]
（可打印）
（不少于200字）
（可加附页）
答辩秘书签字：
聊城大学东昌学院物理系2010届
本科毕业论文（设计）过程检查记录
（指导教师用表）
指导情况记录：
数字电视原理图不规范，直接从网上下载，没有处理和修饰，建议其学习图像处理软件，对数字电视的原理图背景进行了处理，使其符合聊城大学东昌学院论文管理规定图表规范。
指导教师（签字）：
王付军年月日
指导教师（签字）：
2010年5月5日
聊城大学东昌学院
本科毕业论文（设计）成绩评定书
物理工程系毕业设计（论文）答辩委员会于2010年6月10日审查了电子信息工程专业学生韩琳的毕业论文。
题目：
数字电视的技术及发展趋势
该论文指导教师所给结构成绩（百分制）86；
评阅教师所给结构成绩（百分制）87；
答辩小组所给结构成绩（百分制）86；
系答辩委员会根据5：
3：
2的原则，评定该同学毕业论文百分制成绩为：
86.3。
系主任（签字）
2010年6月12日
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