辽宁省台安县学年七年级语文上学期阶段教学质量监测试题扫描版 新人教版文档格式.docx
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（3）惊奇，诧异。
（1分）
3.
（1）改为：
为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台管理新措施。
（2）改为：
翻开诗人卷著，我们处处听得雨声，看得雨景，品得雨味。
4.例：
如果我是一汪清泉，就要为人间带来些许甘甜。
（句式相同，意思连贯即可
，2分）
5.例1：
小草也会疼，请勿踏之！
例2：
劝君莫打报春鸟，子在巢中盼母归。
（符合要求即可，2分）
6.冰心（1分）
一是对母爱与童真的歌颂。
（1分）二是对大自然的崇拜和赞颂。
（1分）
7.
（1）可以为师矣。
（2）江春入旧年。
（3）小桥流水人家。
（4）却话巴山夜雨时。
（5）志在千里。
烈士暮年，（6）待到重阳日，还来就菊花。
（7）万籁此都寂，但余钟磬音。
（8）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
（每空0.5分，共6分）
二、8.
（1）慢慢地（1分）
（2）鸟鸣（1分）
（3）原来是（1分）（4）鞭打。
9.
（1）抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。
（2分）
（2）我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。
10.C
11.
（1）观蚊成鹤
（2）神游山林（3）鞭驱虾蟆。
（每个1分，只要概括出大意即可）
12.要仔细观察、善于思考，要有爱心、好奇心，热爱自然，热爱生活，富有想象力。
（只要言之有理，意思接近即可酌情给分，3分）
13.老舍，（1分）舒庆春，（1分）舍予，（1分）
14.空间；
山尖、山腰，（每空1分，共3分）
15.①阳光朗照下的山；
②薄雪覆盖下的山；
③城外远山。
（每个1分，意思相近即可，共3
分）
16.“妙”字用得准确、恰当，起统领全段的作用，本段文字围绕它展开描绘。
17.运用拟人的手法，（1分）生动传神地写出了村庄和雪的情态。
（1分）表达了作者对古老的济南的喜爱和赞美之情。
18.表达了作者对玲珑
秀美的济南小山的爱恋、赞叹之情。
（3分）
19.B（3分）
20.时间：
国庆节前的一个晚上。
地点：
北京西郊动物园出租汽车站。
人物：
“我”和三个留学生。
21.示例一：
动物园墙外的一行葱郁的柳树，笼罩在夜色之中，
显得一片墨绿
。
（视觉）（只要举的例子符合题意即可，2分）
示例二：
从那幽静的小径上，我们听到清脆的唧唧的虫声。
（听觉）（2分）
22.与
结尾的“国庆节前北京郊外之夜，就是这样的柔和，这样的宁静”相照应。
（2分）作用：
使内容更为完整，结构更为紧密。
23.例：
祖国的繁荣富强，让我们
感到自豪和幸福。
我会更加努力学习，为祖国做出贡献。
（3分，言之有理即可）。
三、24.作文（略）。
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