初级中学教务处工作计划Word文档下载推荐.docx

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认真落实《汉中中学健康教育实施方案》，做好健康教育各项工作。

十、大力推进图书馆与实验室工作

抓紧监控系统、语音系统、校园广播系统的建设、调试、试用和信息上传，在各年级平时考试中试用，确保学业水平考试和高考的顺利使用，做到万无一失，加强学校大型考试的监控力度。

加强网控室和多媒体教室的建设力度，及早投入使用管理；

做好教学资源的建设和各个教室、办公室、教研组电脑的维护与管理，保证能更好地服务于教育教学，注意收集和整理学校各种活动资料，逐步完善汉中中学校园网的建设，多媒体教室做好设备的维护和课堂的管理，每堂课有记录，保持好卫生。

本学期要继续加强教师使用现代教育设备能力的培养，重点是电子白板的普及使用，使课件的制作和使用更加普及，现代教育技术能更好地服务于教学。

十二、组织好学科竞赛辅导及培优工作。

在巩固上一届招生良好势头的前提下，今年高一招生在学校的统一安排布置下，进一步早动手、早准备，加大亮点宣传力度，做更扎实的工作：

①策化一份富有感召力的招生宣传材料；

②成立精干而富有战斗力的招生小组；

③提前设法摸清汉台区优秀生和各县优秀生名单；

④招生工作不仅要面上做，更要深入地做到每个优秀考生家里去。

⑤寻找高考亮点，做好高考宣传工作，确保招生成果。

十四、探索课外活动新模式，丰富校园生活。

搬入新校区后，随着体育场馆、塑胶跑道、各类球场、体育馆、游泳馆，音乐功能教室，美术功能教室的完善和投入使用。

教务处将会同体育教研组，音乐美术教研组制定新的教师上课、学生管理、器材管理、成绩考核新机制。

保证

相关场地、器材符合国家、省级规定要求，能保证学校体育、

音乐、美术教学、课外活动和课余体育训练的安全有序开展。

同时对专职体育、音乐、美术教师，进行分工，各自承担一些活动项目的训练工作。

各年级部成立的课外兴趣小组和社团，课余时间能按计划开展开展活动与训练，丰富校园生活，

提高学生健康的体。

十六、完善教学管理制度的建设

本学期教务处要在指导和服务各年级教育、教学工作上下大功夫，围绕教学这个中心把工作做实做细。

提前准备好备课本、教材、注册表、课表、辅导表、补课课表、《学习过程记录册》、《积分册》、《教学计划表》、《教学总结表》、《备课组教学进度表》、各班名单。

下面是下学年工作计划：

一、指导思想

牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导

思想。

以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：

1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。

做好日常教学督查、六认真检查、月考、期中和期末考试等。

2、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。

三、工作中心

做好教学常规工作，加强教学常规管理

制定各类计划。

包括教研组工作计划，教师教学工作计

划，毕业班工作具体日程安排等。

1、加强教学检查

第一、领导带头深入课堂，以便随时掌握教学动向。

第

二、加大教学工作管理力度，经常深入教研组、定期检查工

作，发现问题及时解决。

第三、定期召开教师座谈会，学生

座谈会征求意见，以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。

具体要求：

上课要有教案，教案要能体现一定的教学理

念；

作业要同步，且作业内容设置科学合理；

教研组活动的以县教研室的教研要求为指南，做到有计划、有过程、有总结。

2、开展教学调研活动。

本学期教务处将安排召开学生

座谈会。

组织安排好各年级教师的教学分析会，学情分析会，

了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。

3、组织好各级各类考试。

组织安排好毕业班的模拟考

及非毕业班的期中和期末考试，及时做好有关考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。

加强对学生学情与教学质量提高的督查

1、学校重视教学管理，教务处将继续强化对日常教育

教研活动中的先进事迹以黑板报的形式在校园宣传栏登出

2、组织好各类考试，及时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。

3、组织教师和学生座谈，随时了解教学情况，及时了解他们的教育和学习情况，继续做好学困生转化工作。

增强毕业班质量管理意识，确保中考突破120人。

毕业班工作历来是学校工作的重中之重，本学期面临中考，时间紧，任务重。

毕业年级备考工作中，毕业班教师要在抓好每轮复习的同时，注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学生思想工作，培养学生稳定的应试心理和应试能力，使班级间的差距缩小的同时一同提高。

教务处在本学期着重做好服务，做好信息搜集与整理，安排好九年级的各类模拟考与分析，安排好学生会或家长会，做好九年级学生的的中考报考、职中报考工作。

做好“三心”服务工作，全力以赴为学校教育教学服务

教务处将各项工作做到定人定岗，责任到人，集中管理，

明确职责，加强对实验室物品的使用与登记。

加强多媒体教学设备的管理，尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。

加强学习，转变观念，严格制度，按章办事，不断提高教辅人员的业务素质和服务意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，积极完成各项任务。

1、加强教学理论指导教学。

认真开展新课程标准的学习，明确所教学科课程的基本理念、设计思路及目标要求，做好新课改理论研究和探索，为新课改实施打下基础。

2、加强教学工作常规管理。

教学工作是学校的中心，学校只有严格常规管理，才能

保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。

按照国家规定的计划，开足各类课程，尤其是音体美和信息技术教育课从本学期在内容和形式上要有根本的改变。

要求教师精心备课，尽职尽责上课，使学生愿学、乐学。

加强课外活动的督查力度，使参加活动的学生学有所获。

七年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育，严格训

练，掌握学习方法，培养良好的学习习惯，做好衔接工作。

严肃课堂教学工作管理，严格执行过程管理制度，加大检查力度。

切实落实好123456的教学常规。

抓住一个重点:

以提高教育教学质量为重点；

做到"

两个至少”：

教师每两周至少向每个学生提一次问；

每学期对每个学生至少面批面改一次作业；

"

三个按时"

：

按时上下课；

按时布置作业；

按时批改作业；

四精”：

精选：

精心选择教学内容和练习;

精讲：

授课时，精讲重点和难点，教学语言要精；

精练，课堂练习要精。

精评，作业和试卷的讲评要精。

五必须：

作业布置和检查上做到有发必收、有收必看、有看必批、有批必评、有评必补。

六个环节：

”备、讲、批、辅、考、评”等六个环节。

教务处将定期进行检查、登记，对违规者不但要给予批评，还一并纳入过程考核。

继续探讨备课方式，切实做到减负提质。

教研组长要配合教务处定期检查教师教案，并做出评估，指导年轻教师备好课、上好课，促进他们不断提升教学水平，并帮助有困难的教师不断提升教学水平。

坚持观摩性和检查性听课制度。

观摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭策，取长补短，共同提高。

各类教师听课节数务必符合学校规定的节数。

除了做好"

听课记录II外还要做好II听课心得II。

3、转变教学模式

尝试狠抓”三个转变五个尽量"

一个原则"

的落实。

三个转变I：

变注入式为启发式教学；

变被动接受为主动参与；

变单纯的知识传授为知能并重。

”五个尽量”：

尽量让学生观察；

尽量让学生思考；

尽量让学生动手；

尽量让学生表述；

尽量让学生得出结论。

一个原则I：

低起点，缓坡度，多循环，快反馈，勤纠正。

全面落实”四清“°

提倡高效率、高质量的教学方法，要严厉打击恶意攀比，以损害学生时间、健康为代价的教学行为。

教师布置和批改作业要认真，杜绝作业布置的随意性。

布置作业从教学及学生的实际情况出发，学校反对题海战术。

对于给学生布置模拟、测验、练习题要事先认真地研究、

分析，作到精选精练、难度适中、无错漏、既有覆盖面又有重点。

课堂教学目标要明确，课堂教学过程要生动活泼。

注意联系两个实际：

一是注重联系学生实际，二是联系生活实际，深入浅出，有的放矢，让学生在每个40分钟里都有所得。

课堂教学注意学生的个体差异，尝试进行分层教学，充分挖掘学生的学习潜能使每一个学生都有所得，有所进步。

要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态，不断修正教学方法，按新课标新要求把课堂教学改革引向深入。

二、实验、图书、电教、计算机

1、进一步完善和实施《教研工作考核细则》、《zz区教育科研课题管理办法》，加强对科研课题的管理，加强对

教研工作的检查、督促和评估。

2、加强毕业班的管理，办出特色，办出成效。

3、教研组的教研活动每周一次。

4、加强集体备课，形成教研合力。

5、各教研组开学要有计划，期末要有总结，教研活动有记录，如实记载组内活动情况。

6、积极引导和督促教师参加各种形式的继续教育活动。

教研组要组织教师学习新的教学理论，吸取新的教学方法，不断提高教学水平，改进教学。

一是加强教师学历进修，逐步提高教师学历，鼓励教师进修研究生学历。

二是加强教师继续教育工作，完善教师培训措施。

继续开展信息技术、多媒体、教学应用软件、教学基本功的培训，注重信息技术、外语、艺术、综合类课程教师的培训。

加强中青年教师的培训。

7、加强教材、大纲和教法、学法的研究，尝试开展合格课、示范课、研究课、优质课活动。

8、定期召开教研组长会、教学研究会和教学经验交流会和课改研讨会。

9、结合全国”普通话宣传周”活动，认真抓好推广普通话工作，使教学用语、用字规范化，并加强普通话运用的检查，提高语言文字应用能力和规范意识，形成"

全校都说普通话，人人都用规范字”的氛围。

10、加深教学改革力度，努力提高教学质量。

一是构建新的教学体系。

实施新课程，使用新教材，注重学生动手能力和人文素养的培养。

积极开展科学技术普及活动。

加强劳动教育，积极组织学生参加力所能及的社会公益劳动，培养学生热爱劳动、热爱人民的情感，掌握一定的劳动技能。

根据本地和学校特点，开发具有针对性和地方特点的课程。

二是积极开展教学改革和教育科学研究。

继续重视基础知识、基本技能的教学并关注感情、态度的培养充分利用各种课程

资源，培养学生收集、处理和利用信息的能力于基础学习，培养学生提出问题、研究问题、解决问题的能力；

鼓励合作学习，促进学生之间相互交流、共同发展，促进师生教学相长。

组织教师积极参加教学实验和教育科研，充分发挥教务处、教研组的教学研究、指导和服务等作用，继续办好一年一度的”教研月”活动。

注意借鉴教学改革先进经验，推广优秀成果。

三是继续减轻学生过重课业负担，尊重学生人格，

遵循学生身心发展规律，保证学生身心健康成长，加强教学管理，改革教学方法，提高教学质量。

四是改革考试评价制度和招生选拔制度。

改革考试内容和方法，探索科学的评价方法，发现和发展学生的潜能，促进学生积极主动发展。

11、加强艺术教育。

贯彻《艺术教育总体规划》，按照国家规定开设艺术教育课程，提高艺术教育质量。

开展经常性的、丰富多采的校内外艺术活动。

加强艺术教育的场地建设和器材配备工作。

艺体组配合组织好国庆文娱晚会等大型艺术活动。

12、努力推进新课程改革实验。

充分认识新课程改革的重大意义，利用课改契机，转变教育观念，改革教学方法，推广运用现代教育技术，构建新型师生关系，探索科学的教学评价体系，促进师生的发展提高。

积极总结课改经验，展示课改成果。

13、大兴教研之风，切实做好教研组的指导工作。

提高教研工作的针对性和实效性，认真开展课堂教学研究，加强学科内部交流，学科之间的交流和校际交流。

14、加强校本课程建设，激励教师积极发挥自己的兴趣特长，开设丰富多采的校本课程，满足学生学习和发展的需要。

15、注重渗透教育。

加强学科知识的横向联系和纵向联

系，结合学科特点，将思想道德教育、健康教育、法制教育、国防教育渗透到各科教学中去，使学生的综合素质得到提

四、加强毕业年级工作，力争中考再创佳绩

积极开展科学技术普及活动，组织学生参加力所能及的社会公益劳动，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感，掌握一定的劳动技能。

1、实施素质教育是我们教育过程中亟待解决的问题。

要在优化教学流程管理的同时，改进教学方法，积极推进素质教育。

面向全体学生，积极帮助差生树立信心，找准目标，积极主动学习。

注重培养学生的兴趣和爱好，发挥学生的特长，建立和完善兴趣活动小组，充实活动内容。

广大教师要充分认识到素质教育的意义和特点，努力学习素质教育理论和先进经验，全面培养学生能力，全面提高学生素质。

2、认真组织学生开展丰富多采的、寓教于乐的课外文娱、体育、科技活动，抓好特长生，特优生的培养。

每天下

午第四节为全校学生活动课时间

3、课外活动做到"

三定”并加强检查。

六、加强体、卫、艺工作，提高学生综合素质

强化体育、卫生、艺术、心理健康教育和社会实践活动。

使学生拥有强健的体魄，形成健康的生活方式和审美情趣。

积极施行《学校体育工作条例》和《国家体育锻炼标准》，提高学生体育达标率和合格率。

加强体育达标训练和学校传统体育项目的训练。

学校每年定期举行全校性的田径运动会、篮球运动会和课间操比赛。

认真贯彻实施《学校卫生工作条例》，加强健康教育，办好卫生宣传栏，防病治病，控制学生近视率，上期对全校学生进行一次卫生常识讲座。

抓好一年一度的学生体检工作。