数学苏教版数学二年级下册口算题卡第六单元《两三位数的加法和减法》3含答案Word格式.docx

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三、填表                 

加数

306

270

285

335

430

585

646

635

973

603

四、列竖式计算,并验算。

638-315=138+389=102+317=462-408=

 

五、拓展运用。

1、选一选,在正确的下面打“√”

一年级有320人,二年级的人数和一年级差不多,二年级有多少人?

520人

310人

850人

2、把表格填完

实验小学二年级三个班借书情况统计表

总计

一班

二班

三班

合计

故事书

79

104

98

童话书

135

68

94

科技书

107

132

参考答案

一、计算

975,133,532,368,620,379,1000,804,396,598,894,627,

600,662,429,916,149,771,707,409,652,26,221,291

二、

556+315=185276+614=696

421-313=    871  233+463=890

463+233=    108   355-124=160

415-230=    696     315-155=231

三、300340300703173

四、32352741954

五、1、

2、

915

321

324

281

297

337

一、培优题易错题

1.用0、1、2、3四个数字,写出五个不同的四位数,再从小到大排列起来

【答案】解:

1230,1320,1023,1032,3210,3120,3012,3021,2310,2130,2013,2031;

1023<1032<1230<1320<2013<2031<2130<2310<3021<3012<3120<3210

【解析】

2.在下面图形的“?

"

处,应该是哪一个图形?

【答案】

,剩下的图形是②

答:

在下面图形的“?

处,应该是②号图形。

【解析】【分析】观察图可知,左面一列的图形顺时针旋转90°

,得到右面一列的图形,据此解答。

3.学校开设了美术、音乐和体育三门课,王、李、张老师分别教其中一门课。

王老师不是美术老师,李老师从不在操场上课,张老师上课要有钢琴。

这三位老师分别教哪一门课?

【解析】【分析】根据条件“张老师上课要有钢琴”可知,张老师教音乐;

根据条件“王老师不是美术老师”可知,王老师可能是体育老师或音乐老师,因为张老师教音乐,则王老师是体育老师,那么李老师是美术老师,据此推理。

4.接着往下画

(1)

(2)

(3)

【答案】

(1)

【解析】【分析】

(1)观察图形可知,此题是按“

”两个图形为一组,循环排列的,据此规律往下画;

(2)观察图形可知,此题是按“

”三个图形为一组,循环排列的,据此规律往下画;

(3)观察图形可知,此题是按“

”四个图形为一组,循环排列的,据此规律往下画。

5.下一个应该是什么?

请圈出来。

(1)观察图形可知,此题是按“○△”两个图形为一组,循环排列的,据此圈出下一个图形;

(2)观察图形可知,此题是按“

”两个图形为一组,循环排列的,据此圈出下一个图形;

(3)观察图形可知,此题是按“

”三个图形为一组,循环排列的,据此圈出下一个图形。

6.行1千米需要多长时间?

把出行方式和相应的时间连接起来。

7.按下面的时间在钟面上画出时针和分针。

时针指向1和2中间,分针指向611∶40时针指向11和12中间,分针指向8。

8.按照电子表上的时间,画出时针和分针.

9.在方框里填上1~9使算式成立,每个算式中的数字不能重复。

(4)

【答案】

(1)解:

(2)解:

(3)解:

(4)解:

(1)竖式中的和的个位是1,其中一个加数的个位是7,而且个位相加的和大于10,所以第二个加数的个位是11-7=4;

(2)竖式中的和的个位是2,可以猜想:

1+1=2,2+0=2,3+9=12,4+8=12,5+7=12,6+6=12,因为填的数字不能重复,所以可以选的有5和7或3和9,那么第二个加数的十位是6-1-4=1;

(3)竖式中的差的个位是4,减数的个位是8,4+8=12,那么被减数的个位是2,而且被减数要从十位退1,那么减数的十位可以是1、3,当减数的十位是1时被减数的十位是5+1+1=7,当减数的十位是3时被减数的十位是5+1+3=9;

(4)竖式中的差的个位是6,被减数的个位是4,4<

6,所以被减数要从十位退1,所以减数的个位是14-6=8,被减数的十位是1+4+1=6。

10.大灰、二灰和三灰三只松鼠进行跳远比赛。

大灰说:

“我跳的不是最远的,但比二灰跳得远”。

请你说一说,谁跳得最远,谁跳得最近。

【答案】解:

三灰跳得最远,二灰跳得最近。

【解析】【分析】大灰说它跳的不是最远的,但比二灰跳得远,说明二灰跳得最近,三灰跳得最远。

11.

小敏按照上面的规律穿一串链子,第27颗珠子应该是什么颜色?

【答案】27÷

6=4(组)……3(颗)

第27颗珠子应该是白色。

【解析】【分析】观察可得规律:

这串链子是按“两黑四白”6颗珠子为一组重复排列的,要求第27颗珠子是什么颜色,就是求27里面有几个6,余数是几,就从第1个珠子开始向后数几,据此解答即可.

12.从1~9中选合适的数字填入下面的方框中。

(每个算式中的数字不能重复)

(1)根据和的个位是7,一个加数的个位是5,可以推出另一个加数的个位是7-5=2,根据和的十位是9,可以推出两个加数的十位可以是3和6或8和1,据此解答;

(2)根据和的个位是8,可以推断两个加数的个位数相加等于8,且两个加数不同,则两个加数个位可以是1和7、3和5,当个位是1和7时,十位是2和4,当个位是3和5时,十位是2和4,据此解答;

(3)根据差的个位是5,减数的个位是6,可以推出被减数的个位是:

6+5=11,被减数的个位是1,被减数的十位是8时,减数的十位是3,当被减数的十位是7时,减数的十位是2,据此解答.

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