内蒙古资格从业考试《社会工作综合能力初级》试题精选含答案解析第四十篇.docx

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内蒙古资格从业考试《社会工作综合能力初级》试题精选含答案解析第四十篇

2019-2020年内蒙古自治区资格从业考试《社会工作综合能力（初级）》试题精选含答案解析（第四十篇）

一、单选题-1

阿明11岁，父亲酗酒后经常打他，打得最严重的一次是阿明被送进了医院。

从青少年社会工作的主要内容来看，工作者要进行（）。

A．预防性青少年社会工作

B．成长性青少年社会工作

C．发展性青少年社会工作

D．治疗性青少年社会工作

【答案】D

【解析】

治疗性的青少年社会工作在内容上包括为被忽略或虐待的青少年提供保护服务。

本题中，阿明经常遭受父亲的毒打，属于被虐待青少年，因此社会工作者需要为阿明提供治疗性青少年社会工作服务。

二、单选题-2

社区教育活动都是以（）为核心展开的。

A．社会工作者

B．社区居民

C．工作

D．学习

【答案】D

【解析】

从国际、国内对社区教育内涵的理解看，社区教育主要体现的是社区社会工作和教育工作的整合，其实施与成人教育和社区发展有密切的关联，基本内容包括社区内正规化的教育课程、一般非正规但有系统化学习目标的社区活动，这些活动都是以学习为核心展开的。

三、单选题-3

下面有关社会工作专业守则的内容表述中，说明社会工作者对服务对象应有的态度和行为的是：

（）。

A．重视同事的工作；共同执行守则

B．尊重服务对象的权益；严守服务对象的秘密；公平服务大众

C．恪守公私分明；信守机构政策

D．充实社会工作知识和能力；促进专业发展；约束不当行为

E．增进公众福利；维护社会正义

【答案】B

【解析】

[提示]这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。

在教材第二章第二节里分别从社会工作者与服务对象的关系、社会工作者之间的关系、社会工作者与自己所处的工作机构的关系、社会工作者对社会工作专业的责任以及社会工作者对社会的责任五个方面描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。

这里涉及到社会工作者应该对服务对象持怎样的态度、负起怎样的责任。

四、单选题-4

社会工作专业守则的特征包括权威性、规范性、目的性和（）。

A．长期性

B．灵活性

C．理论性

D．相对稳定性

E．程序性

【答案】D

【解析】

[提示]社会工作专业守则的特征包括权威性、规范性；目的性和相对稳定性。

在教材第二章第二节里可以看到对此的分析和描述。

还要注意这四个特征的具体内涵。

五、单选题-5

解决社会问题是社会工作专业的目标之一。

下列属于社会问题的是（）。

A．网络成瘾

B．就业服务

C．老人服务

D．婚姻指导

【答案】A

【解析】

社会工作认为，社会问题是指那些非纯生理性的问题，即与社会因素有关的问题。

这样的社会问题就是社会性问题，它包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题。

社会问题不但是一种客观存在的与人们的希望相违背的现象，而且与人们对它的认定有关。

随着社会的变迁，也会产生一些新的、以前从未遇到的问题。

这样，被人们认识到的新的社会问题不断出现，就向社会工作提出了新的任务。

无论如何，社会问题被认为是一种消极现象，它不利于人们的正常生活和社会的健康发展。

六、单选题-6

运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果，总结整个介入过程，考察社会工作的介入是否有效，是否达到了预期目的与目标的过程，指的是社会工作（）。

A．评价

B．评估

C．预估

D．总结

【答案】B

【解析】

社会工作评估是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果．总结整个介入过程，考察社会工作的介入是否有效，是否达到了预期目的与目标的过程。

七、单选题-7

某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。

在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不好，缺乏健康的生活圈子，处理个人情绪和问题的能力不足，容易受到社会歧视等。

上述督导内容主要是为了引导小杨（）。

A．尽快胜任工作

B．树立正确工作态度

C．提高工作效率

D．提升自我价值感

【答案】A

【解析】

【解析】A。

本题考核的是教育性督导的内容。

社会工作教育性督导功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做"。

八、单选题-8

艾里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点区别在于（）。

A．他承认生物因素与社会因素的作用

B．没有区别

C．是否承认儿童发展的阶段性

D．是否属于环境决定论

【答案】A

【解析】

本题旨在考查艾里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点之区别。

弗洛伊德认为，存在于潜意识中的性本能是心理的基本动力，心理的发展就是“性”的发展。

而艾里克森的理论既考虑到生物学的影响，又考虑到文化和社会因素，认为在人格发展中，逐渐形成自我的过程，在人及其周围环境的交互作用中起着主导和整合的作用。

九、单选题-9

社会工作的专业使命是（）。

A．构建和完善社会工作专业的理论和方法

B．使社会工作专业有别于其他服务专业，成为服务专业中的佼佼者

C．通过提供专业服务解困济贫，维护脆弱群体的权益，发展他们的潜能，从而恢复和增强其社会功能，最终提升其生活福利水平

D．增强社会工作者的社会责任，丰富其人文情怀修养，使社会工作者具有强烈的个人实现感，大大提升个人的生命价值

【答案】C

【解析】

[解析]社会工作以帮助社会中有困难和有需要的人，通过提供必要的资源或服务，来提升他们的自信心和能力，从而实现自立自强。

一十、单选题-10

（）是帮助组员了解、认识和探索自己，帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人的正常健康发展。

A．教育小组

B．成长小组

C．心理治疗小组

D．支持小组

E．任务小组

【答案】B

【解析】

[提示]在小组社会工作中，小组的分类标准很多，以小组目标分类，可以将小组分为社交小组、教育小组、兴趣小组、成长小组、治疗小组等。

其中，教育小组是帮助小组成员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式，来达到改变成员的目标。

而成长小组是帮助组员了解、认识和探索自己，帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源；心理治疗小组属于治疗性小组；支持小组是把具有同性质的人聚集在一起，通过相互支持的方式解决问题；任务小组属于组成小组。

因此选项B是正确答案。

见教材第五章第一节小组的分类。

一十一、多选题-11

下列选项中关于社会工作理论在社会实务中的预测作用，说法正确的是（）。

A．对求助者对服务的满意度作出预测

B．对求助者可能发生的变化作出预测

C．对社会工作者提供服务对求助者可能产生的效用作出预测

D．对谁将成为服务对象作出预测

E．对影响求助者的各种因素的作用作出预测

【答案】B,C,E

【解析】

预测包括几个方而，首先是对求助者可能发生的变化作出预测。

然后是对影响求助者的各种因素的作用作出预测，最后是对社会工作者所提供的服务对求助者可能产生的效用的预测。

正确的预测可以帮助社会工作者有准备地面对求助者变化着的需要。

这样能为有效地帮助求助者打下基础。

一十二、多选题-12

在下列小组中，（）属于支持小组。

A．中学生公德教育小组

B．单亲家庭自强小组

C．青少年的野外拓展训练小组

D．癌症病友小组

E．为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”

【答案】B,D

【解析】

[提示]在小组社会工作中，以小组目标分类，可以将小组分为社交小组、教育小组、兴趣小组、成长小组、治疗小组等。

支持小组是把具有同性质的人聚集在一起，通过相互支持的方式解决问题。

因此选项BD是属于支持小组。

选项A属于教育小组；选项C属于成长小组；选项E属于治疗小组。

见教材第五章第一节小组的分类。

一十三、多选题-13

妇女社会工作主要是以妇女为服务对象的社会工作，其工作内容涉及面很广。

以下针对全体女性人口的妇女社会工作有（）。

A．开办婚姻家庭小组

B．增加妇女维权意识

C．建立“打工妹之家”

D．对家庭暴力受虐者进行救助

E．倡导开展女性健康普查

【答案】A,B,E

【解析】

妇女社会工作的主要内容包括三个方面：

解决妇女面临的实际困难；维护妇女权益和关注妇女的发展；倡导和促进性别平等和公正的机制建设。

由此可见，只有ABE三项属于针对全体女性人口的妇女社会工作。

一十四、多选题-14

根据我国有关文件的精神，建设宏大的社会工作人才队伍是（）的需要。

A．构建社会主义和谐社会

B．加强社会工作专业培训

C．完善社会工作职业体系

D．提高专业化社会服务水平

E．充实公共服务和社会管理部门

【答案】A,B,D,E

【解析】

[解析]2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），《决定》指出要“建设宏大的社会工作人才队伍。

造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍，是构建社会主义和谐社会的迫切需要。

建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障，确定职业规范和从业标准，加强专业培训，提高社会工作人员职业素质和专业水平。

制订人才培养规划，加快高等院校社会工作人才培养体系建设，抓紧培养大批社会工作急需的各类专门人才。

充实公共服务和社会管理部门，配备社会工作专门人员，完善社会工作岗位设置，通过多种渠道吸纳社会工作人才，提高专业化社会服务水平”。

一十五、多选题-15

家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设，社会工作者在社区中开展家庭生活教育方面的工作，主要包括（）。

A．调解婚姻矛盾

B．家庭发展规划

C．家庭生活管理

D．化解婆媳冲突

E．亲子关系辅导

【答案】B,C,E

【解析】

家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流的服务活动，其目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调，增强家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。

一十六、多选题-16

世界各国都在推动社会工作的发展，虽然出发点上有一些差异，但对服务对象来说，社会工作的目标是（）。

A．解救危难

B．缓解困难

C．逐步富裕

D．促进社会公正

E．促进发展

【答案】A,B,E

【解析】

[提示]社会工作是现代社会应对纷繁复杂的社会问题而形成的职业活动。

在世界各国，不但民间组织，而且政府也积极推动社会工作的发展。

社会工作的目标可以从服务对象和社会两个层面来说明。

服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难、促进发展。

一十七、多选题-17

在社会工作的过程中，社会工作者的能力具有十分重要的意义。

社会工作者的能力要求主要包括（）。

A．技术能力

B．文化能力

C．良好的心理素质

D．持续学习的能力

E．社会工作专业的价值观

【答案】A,B,C,D

【解析】

社会工作是实务型的工作，它的实质是以一系列的具体活动将社会工作者与服务对象联结起来，通过相互配合与努力，改变服务对象的困境状态。

在社会工作过程中，社会工作者的能力具有重要意义。

社会工作者需要具备多种能力，以下几种能力对社会工作者来说尤为重要。

（1）技术能力。

（2）文化能力。

（3）心理素质。

（4）持续学习能力。

一十八、多选题-18

营养教育工作者需要具备的知识和技能有______。

A．营养与食品卫生学、食品科学、预防医学等方面的专业理论知识

B．社会、经济和文化因素对膳食营养状况的影响

C．社会心理学、认知、教育以及行为科学的基础

D．一定的现场组织协调和研究能力

E．交流、传播知识的能力

【答