学校后备干部个人工作总结Word文档格式.docx

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做到账目清明细致，获得好评，在活动之后还撰写了活动宣传稿。

在元旦文艺汇演活动中，本人首先参加组织了各班节目的初选，并对入选节目进行统计，指导其中的节目，辅助张鸿老师确立节目单、串词及主持人的指导。

全程参与彩排，并提出自己的建议。

在最终的演出中负责主持人的交接，节目分数的统计公布，调整个节目间的衔接等。

同时还参与了演出，为这次演出的最终成功贡献了一份力量。

在20XX年全年团费的收取工作中，本人在陆书记的指导下，首先组织了全校各班团支部书记会议，做出动员和任务的布置，然后完成了团费的收缴及统计工作，顺利的完成了团费的收取，并激发了未入团的学生入团的热情。

四、个人学习和研究

积极参加了如皋教研室组织的微课堂建设活动，并高质量的完成任务。

五、取得成绩

在《青春的应答》优秀观后感评选活动中，本班郭海花同学获得三等奖。

当然，在工作和学习的过程中，也有很多的问题和不足，虽然有师父的指导，但我认为自己还要多学习、多思考、多实践，同时，一

直对自己不是党员而耿耿于怀，要积极向党组织靠拢，虽然已递交了一次入党申请书，也许我做得还不够，但在新的一年里，我将再接再厉，再次向组织递交申请，以期获得组织的认可。

当然，如果我与组织的要求还有一定的距离，我一定会更加积极主动的投入团委的工作中，在实践中锻炼自己，提高自己，以获得成就感和幸福感。

篇二：

后备干部个人工作总结

个人工作总结

邱晔

本人热爱教育事业，热爱教师岗位，拥护和坚持党的教育方针，能用正确的政治观点影响和教育学生，关心时事政治，关心世事的风云变幻，反对包括法轮功在内的一切邪教组织，反对拜金主义，立誓终身献身于教育事业。

新课程改革期间，我多次参加了新课程改革的培训，认真学习贯彻新课标精神，学习和实践的过程中，我有着许多硕果同时也伴随着一些迷惘。

一、端正思想、不断完善政治素养

本人能认真学习贯彻“三个代表”重要思想，努力学习和积极宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，政治立场坚定，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，积极维护民族团结。

热爱教育事业，以人为本，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，具有较高的政治思想觉悟和强烈的事业心、责任心。

工作热情，效率高。

尤其上学期，在工作性质繁、任务重的情况下，依旧努力工作，从不放弃任何一项工作，总是加班加点也要把负责的工作完成。

工作中，我时刻严格要求自己，把个人的今天与过去比；

把当前取得的成绩和上级要求的（:

学校后备干部个人工作总结）标准比。

我十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习；

在平时的工作中，刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，准确把握时代脉搏，自觉锤炼，不断增强做好组织工作的能力。

平时注意虚心学习，自觉向有经验的老师请教。

重大活动

能及时征求有关同志的意见，听取合理化的建议，使各项工作更有条理、更为落实。

通过这些年的课改实践，我认识到：

学生是教育的主体，具有自主性和能动性，不是消极的知识“容器”，而是积极的知识建构者，正是在与环境的相互作用过程中，学生通过自身的体验而建构知识，寻求教育意义。

二、工作热情、踏实肯干，创造一流执教成效

作为一个教务主任，就得为教学服务，为教师服务，在这大谈改革、竞争的年代，我深知肩上担子的份量。

只有不断加强自身的学习，才能不落后，才能更好地服务教学，服务教师。

因此，我时时提醒自己要及时“充电”在工作中，我严于律己，以身作则，率先垂行，要求老师做到的，自己首先做好；

不怕吃苦，不怕吃亏，把做事当作是一种历练。

本人热爱学校，关心学校的命运和前途，学校的发展状大令我振奋向上，我愿做一块无名的铺路石，使强校之路更宽阔平坦，本学期我放弃休息不计个人得失，几乎所有的双休日均在学校度过，只要在假日中有教学活动，我定会赶到学校，将学校工作放在首位，也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。

本人平时注重言行的文明，时刻注意一个人民教师的光辉形象，注意对学生的正面影响，能倾听老师的意见和各种反映，忍受着许多埋怨，尽量以笑脸相迎，在与老师一起解决问题时，尽量听取老师们的意见，征询他们的不同意见，不将个人意见强行相加。

同事间在工作上直言不讳，在友情上友

好团结。

作为一名干部，本人也注意以身作则，树立榜样，我在工作中总是冲锋在前，积极学习各门知识，由于我不是师范专业出生，刚参加到教师队伍中，教学工作很吃力，可是我总是抓住各种学习机会，并大量购买教学相关的图书，不断加强业务学习，在工作的第二个学期，就参加了东山区组织的第二届自然评优课比赛，我精心备课，深钻教材，反复试讲，大量搜集相关资料，虚心向教教师请教，由于我长期的勤奋、努力和好学的态度，使我在评优课中荣获了二等奖的好成绩。

在以后的工作中，我常代表学校参加东山区级、市级及自治区级的各项比赛，均取得了可人的成绩。

并多次被评为优秀青年教师、教学新秀、优秀共产党员、优秀党务工作者的荣誉称号。

由于工作需要，本人与20XX年2月13日调入乌鲁木齐市第七十九中学任教，同时担任学校教务员工作，在调入七十九中工作到现今，新学校，新环境，我一直以一个新人的姿态严格要求自己，工作中多向老教师请教，认真参加学校内外组织的任何学习，不断给自己充电，让自己不断的完善和充实起来，在这一年中，我通过自己的努力，使自己在尽快适应新环境的基础上，能做出更多的贡献。

在教学中，我的科学课《温度计的使用》一课做为示范课在米东区

尽管认真工作，但本人在教务工作上还不够成熟，只能应付日常事务性工作，离创新和开拓，提高校风还有一段距离，但我有信心，通过自己的努力和前任们的帮助，我一定能熟练驾驭教务员工作和教学工作。

总之，要做优秀的教务工作人员，这不是一个简单的过程，而是一个复杂的综合工程。

我将奉献自己的青春做21世纪的新型教

师，教育是事业，要讲奉献；

教育是科学，要讲求真；

教育是艺术，要讲创新；

教育的灵魂是爱，新课程改革更需要爱，我将永记：

一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生，我将终生学习，与新课程改革一起成长。

我相信，今天的耕耘，一定能为明天编织一幅“喜看稻菽千重浪，倾听幼竹拔节声”的丰收画卷!

，

20XX-12-23

个人获奖情况登记表

篇三：

学校后备干部培养工作总结

学校本学年把后备干部的培养工作作为实现教育现代化的重要内容，列为党支部的重点工作，发展之要，首在用人。

打造一支有理想、有才干、有作为、有活力的年轻后备干部队伍，对学校教育事业的发展、对党支部建设工作都将起到积极的作用。

吸纳新鲜血液，注重挖掘能力突出的后备干部，养了一批德才兼备的青年干部，更有一批后备干部在工作中得到了锻炼，给教育教学工作注入了新的血液，使学校各项工作充满青春活力。

学校党支部主要有以下几点做法：

一、加大后备干部治理论培训力度，提高素质。

组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神等一系列党的理论创新成果，认真学习党、国家和自治区近期重要会议文件、重大决策精神；

认真学习社会主义市场经济、现代科技、教育政策法律法规、专业知识等方面知识，使他们在政治觉悟、师德修养、专业水平、业务能力上都有所提高。

二、提高学历。

明确学校中层班子的职责，强化党支部的领导核心，加强监督和指导。

注重在实际工作中培育后备干部的党性和领导才能。

经过党总支的培养，目前学校有3人选聘到学校行政办公室、党办、教导处、德育处、综治办、总务处、各办公室负责人工作，培养了后备干部独立工作和协调合作的能力，提高服务教师的水平。

三、加强培养，抓实各项措施，成立以书记、校长、工会主席为主的后备干部培养考核小组，选派师德好、管理精、能力强的中老年

领导和优秀教师与他（她）结对子，始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，切实加强后备干部的培养工作。

在后备干部的培养上，严把质量关，制定相关制度、措施，严格执行各项规章制度。

注重后备干部的考察，鼓励有良好政治素质和组织协调能力的后备干部充分发挥才干，服务基层，服务学校。

四、对外交流，创造磨练机会。

学校积极创造机会给他们营造表现自我，锻炼自己的机会，积极鼓励他们外出参加市、区上评优课和基本功竞赛，参加各级教育教学工作研究活动，以及外出挂职培训锻炼。

同时根据后备干部本人的工作能力、业务水平和特长有意识让他们参与学校各项工作管理，让其发挥创新的才能，管理的艺术，使他们的素质得到全面的发展，在工作中磨练中迅速成长起来，后备干部成为我校的一个优秀群体。

今后，学校党支部将以改革的精神、创新的措施，加大选拔力度，不拘一格选拔人才，让德才兼备的能人走上学校各级领导岗位上去挑重担，为学校的教育现代化多做贡献。

20XX年11月

篇四：

思想工作总结

我叫刘济民，中共党员，20XX年毕业于孝感学院。

同年七月，我荣幸地参加了湖北省农村教师资助行动计划。

现从事校委会工作以及七年级的体育教学兼班主任工作。

在熟悉的身影与陌生面孔的穿梭之间，我突然意识到，来王店镇中学已经三年了。

在这一千多个日子里，泪水与汗水的酸楚，幸福与成功的交融，都历历在目。

来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，使我在这个优秀的大家庭中慢慢成长。

古语说：

滴水之恩，涌泉相报，为了更好地做好今后的工作，不负众望，更好地为学生、为教育服务，本人从德、能、勤、绩四方面对自己三年来的工作总结如下。

一、努力端正思想品德

三年来，我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命，我热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，认真学习领会江泽民总书记“三个代表”的思想内涵，深入贯彻胡锦涛总书记“八荣八耻”的精神，以正确的教育思想指导自己的工作实践，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。

认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。

思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，工作认真负责，把自己的精力、能力全部用于学校的教学中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象。

在教育实践中，我时刻提醒自己：

我是一名普普通通的人民教师，我要以一颗热爱学生的心来进行我的教学工作。

有人

说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。

我热爱我的教育教学工作，热爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。

这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括对他们积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在我教育教学的每个环节之中，如新知识的导入、教学过程的安排、教学模式的选择、具体问题的提出等等。

我坚信，关爱学生，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现。

二、不断提高业务水平和工作能力

按照学校的安排，我从事体育教学工作。

最初的半年，由于我不是体育专业毕业的，也没有这方面的教学经验，可以说是终日心力交瘁。

后来，在同事的帮助下，我知道了：

好老师是从认真听课开始的。

于是我开始积极听优秀老师的讲课，从中找出自己与他们的差距，不断地学习、改正，努力提高自己的教学水平。

慢慢地，我变得更受学生欢迎了，教育教学也轻松了许多。

但是我不满足，我要秀出自己的特色。

可是该从哪里入手呢？

我听师兄们说八年级有很多学生不愿学习，甚至连感兴趣的东西都没有，这让我深陷沉思之中。

他们之中的确有很多不愿学习的学生，起初因成绩不好而自暴自弃，之后就对什么东西都不感兴趣，这是多么可怕的一件事呀！

但有一次课让我改变了想法,那是一次上室内课，我在介绍武术起源和武术技巧时，发现他们无比兴奋，完全被我所讲的内容所吸引，这时我顿喜，因为我找到了他们感兴趣的东西，对，就从兴趣入手。

此后我不断地介绍他们感兴趣的东西，其中有太极拳、

棍术组合、舞蹈和篮球等等。

等到他们对我介绍的内容好奇得不得了的时候，我就不再仅仅只是介绍了，而是直接教授那些内容。

经过几天的思考，我做出了一个大决定：

我要举办王店中学第一个艺术团。

经过商量决定，由我、王健和范晶等老师来负责落实这项工作。

于是在我们共同的协商和努力下，我们开办了舞蹈班、武术班、篮球班和体育特长班，报名的同学络绎不绝，足有两百多人，由于人数太多无法教授内容，所以我们讨论决定,还是筛选一部分同学进行下一期的学习。

学习初期，我们舞蹈班遇到了很多的困难，但在领导和我们的共同努力下，都一一得到了解决，我们没有音响就用语文办公室的录音机和自己的mp3代替，没有舞蹈房就找来一个空教室代替，没有把杆就用走廊上的栏杆代替?

?

在如此艰难的情况下，我们没有放弃，而是一次次克服困难，在我们的努力下，先后教会了学生华尔兹基本舞步、兔子舞、校园集体舞、太极拳、棍术组合和篮球技巧等等。

虽然长久地训练让我们都瘦了一大圈，但看着学生一点点进步，再看看他们日渐自信的笑脸，我会欣慰地对自己说：

“我愿意把爱的阳光洒向我的学生”。

三、勤奋认真对待工作

教育教学工作中，我能做到勤学、勤问、勤积累、勤实践、勤反思。

严把备、讲、批、辅、考、思六大环节，认真学习教学大纲，深钻教材，细研教法、学法，详备教案，及时掌握动态信息，全心全意上好每一节课，课后深刻反思，保质保量完成教学任务。

平时，多学习多媒体实践操作，充分利用网络资源声画并茂地为学生传道授业

解惑，夯实了自身业务素质，提高了业务水平。

在浩瀚无垠的网络世界里，及时给自己充电，积极参加各类新课改、新理念知识学习。

我还参加了新课程体育培训，并创造性地应用到教学实践中，做到理论与实践相结合。

三年时间里，我从未无故缺勤，每天总是早上比学生先进教室，晚上等一切妥当后才休息。

每周都是十一节课，但我从未偷过懒，喊过累。

正如王店中学校训：

一切为了学生，为了学生一切。

四、努力做出工作业绩

作为一位校委会成员，我有责任、有义务为搞好学校工作尽自己微薄之力。

根据学校领导的安排，我负责校委会资教生工作，体育工作以及担任班主任工作三大块。

资教生工作方面，我主要负责传达上级精神，组织资教生活动，帮助资教生解决实际困难等。

体育教研工作方面，认真努力，积极创新，通过自己不懈的努力，也获取了一定的成绩。

例如：

20XX年-20XX年，我所带的中学生田径队在县田径比赛中获孝昌县团体第一；

20XX年4月获得孝昌县体育说课比赛一等奖；

20XX年5月获王店中学说课比赛二等奖等。

班主任工作方面，我尽可能耐心、认真、公平地对待每个学生，积极督促学生的学习，努力抓好课堂纪律，并注重和学生家长的联系。

并通过自身不懈的努力，在20XX年03月获得孝昌县“优秀支教教师”称号；

20XX年9月荣获王店镇“优秀教师”称号；

20XX年6月获孝昌县“优秀支教教师”称号等。

三年的教学实践，虽然取得了一些成绩，但我也发现了自己的不足。

我深知自己的教学方法还有待改进，对待学生还需要更加的耐心，

管理的经验也需要继续积累。

总而言之，该学习、总结的地方还有很多，教书育人，锻炼自己的路还很长。

任重道远，我需要继续努力。