安全教育材料共8篇共21页Word格式.docx

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　　以上几个方面的安全教育是相辅相成、缺一不可的.安全教育不仅对缺乏安全知识和技能的认识必需的,对具有一定的安全知识、安全技能的人,同样也是重要的.车间、班组要把安全教育作为制度固定下来,经常进行,而且不能走过场.安全教育材料

（二）:

　　关于安全方面的文章

主要写:

1.见过的不安全的行为

2.该怎样做才会安全

3.字数在500~600字之间

　　不论在繁华热闹的城市里,还是在四通八达的公路上,初到这里的中国游客会发现,乘车走遍芬兰全国各地,见不到一名交通警察,更见不到类似“宁停3分,不抢1秒”这样的警示标语.然而,高速公路上的车流井然有序；

闹市区的交通忙而不乱,畅通无阻；

各种机动车、自行车以及行人都自觉地各行其道.特别是在路口,行人都会耐心地等到绿灯亮了才横穿马路,就连孩子们也是如此守规矩.

芬兰公民这种较高的素养和社会公德,不仅与接受的高等教育程度有关,更应归功于芬兰交通安全教育协会在全国范围开展的“从娃娃抓起”的儿童交通安全教育工作.

芬兰交通安全教育协会成立于1992年,主要工作是对芬兰儿童进行预防性的交通安全教育,增强孩子们的交通安全意识,并帮助遭遇交通事故的儿童尽早恢复健康.为了有效地开展这项工作,该协会出版发行了各种有关交通安全教育的材料和教材,其中最主要的教材是为4至12岁儿童编写并附带光盘的《儿童交通安全指南》.这份上百页的教材是在专业人员的参与下编制的,主要向儿童传授最基本的交通安全知识,涉及到儿童在陆上、水上以及公共交通中的安全问题.例如,如何识别各种交通标志；

骑自行车时要戴头盔,要走自行车道；

在水上乘游艇时要穿救生衣等等.目前,这套教材已在芬兰全国基础学校的低年级以及幼儿园中广泛使用.

为儿童编制交通安全教材并非易事.为了避免枯燥地灌输宣传内容,生动形象地向孩子们描述交通规则,协会专门聘请一位从事交通安全教育并精通绘画的老师配合教材内容绘制了90多幅插图.这些插图简洁生动,一目了然,并带有芬兰人特有的幽默感.老师在对孩子进行交通安全教育时,一边向孩子们出示图画,一边结合图上的内容进行讲解.许多插图还就同一内容从正反两方面进行对照,告诉孩子们哪种行为是错误的,哪种行为是正确的,给孩子们留下深刻的印象,收到事半功倍的效果.

该协会每年在芬兰全国各地巡回开展儿童交通安全教育活动,并在幼儿园和小学校举行“交通安全教育日”活动,由专业人员和交通警察给孩子们讲述基本交通安全知识.该协会还建立了自己的网站,开通交通安全宣传和信息热线电话,出版发行自己的报纸《儿童交通安全》,刊登专家撰写的有关交通安全方面的文章以及通报协会举行的各种活动等.

芬兰交通安全教育协会《儿童交通安全指南》发行经理蒂莫·

曼尼宁先生在接受新华社记者采访时说,《儿童交通安全指南》在芬兰已是家喻户晓,目前已翻译成英文,打算在其他国家发行.他特别强调说,《儿童交通安全指南》也将在中国出版发行,目前部分内容已翻译成中文,希望这本教材不久能同中国儿童见面安全教育材料（三）:

　　求一篇关于：

安全教育活动的号召,以生命可贵,安全第一为主题的文章

求一篇关于：

安全教育活动的号召,以“五防”即防溺水,防火,防震减灾,防交通安全事故,自救,互救演练为主要内容,以生命可贵,安全第一为主题的文章

800字左右,提高学生的安全观念,提高危险自救能力

　　生命,从平凡到不平凡；

安全,从别人到自己.自从来到人间,安全就与我们紧紧相连.生命只有一次,它是那么短暂,又是多么值得我们去珍惜和留恋.安全是我们的生命线,悲欢离合往往就在那一瞬间.我们要珍惜生命,让安全永远与我们为伴!

安全,在唇齿的开合之间,是一个很轻易地说出来,却又很沉重的一个词.这个词从我们呱呱坠地的那一天开始,耳边不知重复了几千遍几万遍.“孩子,绕过前面的石子.”这是母亲在我蹒跚学步时的指点.“当心路上的汽车啊!

”这是父亲在我上学时身后的叮咛.在人生的旅途上,安全伴我同行!

安全伴随你我他.对于我们每一个人来说,安全都是如此的重要：

它是通往你成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的快悦；

它又是培育幸福的乐土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程.有一种基本的权利叫安全,拥有了安全,虽然不可能拥有一切,但没有安全就一定没有一切.对于我们人类而言,多一份自律,就多了一份安全的筹码；

多一份警醒,就拥有了一张通往安全的绿卡.人类生存的几大要素莫过于此：

健康是前提,物质是基础,精神是源泉,而安全,则是堡垒.一个让我们生命的状态时刻保持安全与平衡,让我们生存的环境时刻充满宁静与和谐的堡垒.它好比国旗护卫队的骁勇旗手,守护着一面神圣的敬仰.没有了安全,再健康的躯体也在劫难逃,再丰厚的物质也会变得一文不值,再丰沛的精神源泉也如无本之木.

是啊,意想不到的事情往往就发生在那一瞬间,血的教训,让我们把安全之钟时刻撞响在心间.安全第一.对于我们象花一般年龄的学童,只有安全之神与我们相伴,我们才能高高兴兴去上学,然后再幸幸福福地回到爸爸妈妈的身边.

看,路边的红绿灯,像一双双永不疲倦的眼睛,无论是严寒还是酷暑,它们都日复一日地为我们指示着安全回家的道路.它总是天明时亮起,黄昏时闪烁,岁岁年年,忠诚无限.

车辆密密麻麻地行驶在狭窄的马路上,如果稍不注意交通规则,就有可能酿成悲剧.我曾亲眼目睹了一场车祸,那悲惨的场面,让我至今无法忘却：

那一天,我和爸爸妈妈去百货大楼,就在百货大楼西边的那个十字路口,红灯已经亮了,可是却有一辆小轿车仍强行通过,这时正有一辆公交车在这个路口上正常行驶,小轿车显然还没有拿定主意究竟是从公交车的前边还是后边超过,就一头撞在了这辆公交汽车上.刹那间,公交车上站着的人都摔倒了,开小轿车的司机一头撞在了车前面的挡风玻璃上,立刻血流满面.恰在此时,后面又上来一位骑自行车的小伙子,刹车不及又撞在了公交车后面,小伙子也摔在了地上.原来川流不息的马路突然凝固,灿烂的笑容飞离人们的脸.这次事故所幸未造成重大人员伤亡,但早已令人心惊胆战.看,一个人违反交通规则,有多少人要跟随遭受苦难.

在我们的校园里同样也要注意安全,课间不要追逐打闹.《法律在线》栏目曾报道了这样一个真实的故事：

两个中学生在教室的走廊里推闹着玩,其中一个不小心把另一个推倒在地,竟然使其颈椎摔断,造成全身瘫痪.看,随意打闹多危险.

20xx年5月的一天,某中学刚下课,初一有一个男生坐在走廊的栏杆上,面向教室与走廊上的同学闲谈,突然,有两个同学追自向这边跑来,因为速度太快,不小心碰到这一男生伸出来的腿,他毫无防备,从二楼的栏杆上摔了下去.头部着地,伤得很重,虽然白衣天使立即抢救,但还是留下严重的后遗症,造成了不可弥补的伤痛.

因此,自以为没什么大不了的小小违章,就可能造成意想不到的重大危险；

无论何时何地,我们都要注意安全.我们要牢牢记住“安全是我们的生命线”,“让安全永远与我们为伴!

这个暑假,我读了一本很有意义的书,它就是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,书中给我印象最深的就是作者对生命的最高价值的说法.

“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次.”这强有力的语调充分说明了生命的珍贵.“每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻.”这更加说明了宝贵生命的短暂和价值.书中主人公保尔•柯察金的珍惜和热爱生的精神,同时也反映在许多有名的科学家

的身上.

全世界著名生物学家达尔文,在进行了几年的航海考察活动以后,身体变得十分虚弱.但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨著《进化论》,给后人留下了宝贵的精神财富.而世界闻名的女科学家,曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加严重的同时,仍然坚持化学研究,最终又一次取得了成功,由此可见,珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神.这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现.

贝多芬在双耳失聪的情况下,创作了《命运交响曲》；

杏林子在病痛折磨下,写出了许多优秀作品；

身残志坚的张海迪和书中人物保尔•可察金……他们都是我们学习的典范,他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对美好生活的向往.

也许不知什么时候昨天还欢笑的脸,今天就已消失不见,昨天还充满活力的身影,今天就只剩下冰冷的躯壳,昨天还怦怦搏动的心,今天就已经停止跳动.生命是如此沉重,沉重得让我不敢正视.

随着年龄的增长,我们的心理承受能力也应该增长,要有一种能够承受外界压力和克服困难的勇气,面对问题时应该想办法去解决,而不是逃避,甚至是选择死亡.真正的胜利不是永不失败,而是在跌倒一百次以后还有勇气在第一百零一次时站起来,听起来好象很难,其实却很简单,我们要做的只是一次又一次的在跌倒以后站起来.生活中没有谁是永远的胜利者,失败并不可怕,可怕的是丧失了面对失败的勇气,遇到困难时无法承受,只会一味的想要逃避,想要以死来一了百了,这才是真正的失败.难道死了就真的能够一了百了了吗?

自己死的轻松却没有想一想给亲人带来的痛苦和伤害,自己解脱了却给别人带来了无尽的烦恼,这是多么的自私和不负责任,是多么幼稚的行为.我们应该在生理和心智上共同成熟,..

父母养育我们含辛茹苦十几年,不求我们回报什么,只是希望我们好好的生活,健康的生活.我们又怎么忍心看到年迈的父母失去儿女时老泪纵横的面庞,怎么忍心看到苍老的身躯因悲痛而颤抖,又怎么忍心看到无依无靠的老人孤苦伶仃呢?

生命不仅是自己的,也是父母的,活着是我们的责任,也是义务.我们是父母生命的延续,我们不是单独的个体,而是父母的希望和寄托,当父母年老时我们有义务照顾关心他们,我们应该害怕生命太短没有时间和父母好好相处,又怎么能轻易的就结束了呢?

我们的肩上有沉甸甸的责任,生命是如此的珍贵和重要,又怎么可以轻言放弃.

我们这些青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代.在这美好的环境里,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱生活和学习,在科学的道路上不断摸索和前进,为将来祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量.

生命是属于自己的,生命只有一次,自己应当珍惜；

生命是属于亲人的,因为你的来到,给亲人带来了无限的惊喜和希望；

生命是属于社会的,因为你的降生,给社会增添了活力.保护一个生命,让春天更生机勃勃；

让夏天更热情奔放；

让秋天更有收获；

让冬天更纯洁可爱.

同学们,让“生命应当珍惜,安全是第一”铭刻在我们的心里!

长了点诶,喜欢分分就给我,不喜欢,就.把这当做参考资料吧,希望对你有好处.摘抄一些安全教育材料（四）:

　　小学一年级秋学期的安全作业安全教育材料

　　小学生暑假安全教育材料

一、交通安全

1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则.走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行.

2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路.乘坐父母的自行车时,不站在后座上.

3、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车.

4、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车.不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆.

5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带.车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外.

二、活动安全

1、不到禁止靠近的地方做游戏,不做危险的游戏.

2、外出玩耍要告知父母和谁玩,玩什么,在哪儿玩,什么时候回家.

3、集体活动时,遇到拥挤,要沉着冷静,保护好头、胸、腹部不被挤压.

4、观看体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己.

三、防火安全

1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩.

2、点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上.

3、家用电器必须在家长的指导下正确使用.低年级学生禁止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关.

4、不放鞭炮,遇到别人放鞭炮要远离,不捡拾鞭炮.

5、常见的灭火方法：

用水灭火；

用东西盖住灭火；

用沙灭火.遇到不可控制的火势要及时逃生和报警.

四、用电安全

1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里.喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火.

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方.不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩.

3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险.

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源.在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电.如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线.

5、遇到触电者应及早叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护.

五、游泳安全

1、游泳应在有安全保障的游泳池内进行.严禁在非游泳区内游泳.

2、参加游泳的人必须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳：

心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等.

3、小学生参加游泳应结伴集体活动,由大人带领,不可单独游泳.游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过2小时.

4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应.

5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故.

6、遇到有人溺水,要高喊呼救,尽早报警.

六、饮食安全

1、不到小摊上买“三无”食品,不吃过期、变质的食品.

2、不喝酒精类饮料,

七、自我保护

1、在家遇生人,不要轻易开门.如不速之客来访时,要先查明身份再开门.如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居.

2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩.

3、如遇问路者,可以告之大概方向,但不能应其要求带其前往.一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应迅速走向人多的地方,或是寻找街头民警的帮助.

4、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案.

5、如果遭坏人绑架,要沉着冷静.要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索.

让我们共同行动起来,对孩子多一份关心,多一份教育,为孩子的安全、健康成长而努力.安全教育材料安全教育材料（五）:

　　材料一：

20xx年10月21日下午，柳江县落满中心小学一栋两层综合楼的二楼走道栏杆发生坍塌，造成27名学生受伤。

20xx年10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

材料二：

从20xx年3月23日发生在福建南平的血案到4月30日发生在山东潍坊的血案，在短短的时间内连续发生多起校园案件，引起国家．社会对校园安全问题的高度重视。

材料三：

为了确保学生安全，促进学生健康成长，苏州市政府采取多项措施强化综合治理，打造平安校园；

各个学校加强安全防范，建立外来人员准入登记制度，强化对学生安全教育。

（1）材料三如何体现对未成年人的保护？

（材料和观点要结合）

________________________________________________________________________________

（2）结合“生命只有一次”“法律护我成长”有关知识谈谈社会各界为什么特别重视校园安全？

（3）结合材料一，请你为建设平安校园提两点合理化建议。

（1）苏州市政府采取多项措施强化综合治理，打造平安校园体现了社会保护；

各个学校加强安全防范，建立外来人员准入登记制度，强化对学生安全教育体现了学校保护。

（材料不一定写全）

（2）①人是最宝贵的东西，生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。

②未成年人年龄还小，发展不成熟，对事物的认识水平和行为能力有一定的局限性，其权利更容易受到忽视甚至侵害。

③未成年人是国家的希望，民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的未来。

（3）加强安全意识教育；

严格学校管理；

建立完善校园安全措施，排除校园安全隐患。

（只要言之有理写两点，但不得抄写材料三的内容）

安全教育材料（六）:

　　据资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡都在1万人以上。

危害校园安全的因素主要有：

安全措施不完备的校园设施和危险建筑倒塌引起的伤害；

学校忽视安全教育，学生缺乏安全意识，加上部分学校管理不力而造成意外伤害；

火灾、爆炸、食物中毒、煤气中毒等意外伤害；

校外侵害；

校园暴力等。

为了保护每一个孩子，把意外伤害减少到最低限度，曾在第九届全国人大四次会议上，有150多名人大代表呼吁尽快制定《校园安全法》，切实保障师生安全。

阅读上述材料，请回答：

（1）制定校园安全法，主要保护师生的什么权利？

（2）想一想，你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象？

（3）请你设计两条有关校园安全的警示语。

（1）制定《校园安全法》是为了保护师生的生命健康权。

（2）校外小商贩泛滥，食品安全和交通安全令人担忧，学校的安全设施不够完善；

学生的安全意识和安全知识缺乏；

校外勒索；

（3）“高高兴兴上学，平平安安回家”“遵守交通规则，珍爱生命健康”“关爱生灵，远离暴力”“让人就是让己，害人就是害己”“利人就是利己、亏人就是亏己”等。

安全教育材料（七）:

　　请运用七年级《思想品德》所学知识,谈谈制定《校园安全法》的理由.

当前,校园安全问题越来越引起人们的高度重视,据资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡人数都在万人以上.从发生在校园的种种典型安全事故看,校内易发生的危险大约有以下几种：

一是安全措施不完备的校区设施和危险建筑倒塌引起的伤害；

二是由于学校忽视安全教育,学生缺乏安全意识,加上管理不力造成的意外伤害；

三是火灾、爆炸、食物中毒、煤气中毒等意外伤害；

四是校外侵害；

五是校园暴力侵害.保护好每一个孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,让他们能够健康安全的成长,是学校、社会共同的责任.在九届人大四次会议上,150多名人大代表共同呼吁：

尽快定制《校园安全法》,切实保障师生安全.

写得好的另加分

　　楼主你好!

不知道一下信息是否对你有帮助

1.尊重生命

2.国家要以人为本的科学发展观

3.学校要开展有关青少年的教育工作

4.校外要注意安全

5.家里也要做一些有关的重要工作.安全教育材料（八）:

　　台帐是什么

　　台账就是明细记录表.不属于会计核算中的账簿系统,不是会计核算时所记的账簿,它是企业为了加强某方面的管理和更加详细地了解某方面的信息而设置的一种辅助账簿,没有固定的格式,没有固定的账页,企业可根据实际需要自行设计,尽量详细,以全面反映某方面的信息,不必按凭证号记账,但能反映出记账号更好.如在仓库管理中,详细记录了什么时间,什么仓库,进什么货,数量多少,出库多少,运往哪里等等.

台账也不断地演化,现在又把一些资料也称之为台账,如人口计划生育台账、外来人口管理台账、社会治安综合治理台账,这些台账不单是一些统计数字,还包括一些文件、工作计划、工作汇报、工作总结、以及有关资料,分门类别,整理成册成本,如上级检查或查找资料,随时拿出来查阅,这些现在也称为是台账.

例子：

举例：

生产安全管理方面的台账

安全生产台账是反映一个单位安全生产管理的整体情况的资料记录作用：

1、在台账资料的记录、整理和积累过程中起到自我督促、强化安全生产管理的作用.2、是企业规范管理上档次,提高企业管理水平的需要.

3、对单位和安全管理人员起到了自我保护的作用.安全生产台账一般包括：

1、安全责任书（与主管单位及内部各班组签订的安全生产目标管