四川省中等职业学校高职对口升学考试语文考试大纲文档格式.docx
《四川省中等职业学校高职对口升学考试语文考试大纲文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省中等职业学校高职对口升学考试语文考试大纲文档格式.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
在考试中1、2、3、4、5五个能力层级均有难易不同的考查。
五、试卷结构
1.考试能力分布
识记约10%
理解约25%
综合分析约15%
表达应用约45%
鉴赏评价约5%
2.知识内容分布
基础知识约27%
阅读约40%
写作约33%
3.题型分布
客观题约25%
主观题（含作文）约75%
4.试题难度分布
容易题约40%
较容易题约30%
较难题约20%
难题约10%
六、考试内容和要求
1.语文基础知识
（1）语音
①掌握汉字的正确读音及拼写规则。
②能辨析常见的多音字、形似字和其他易误读字的读音。
（2）汉字
①书写工整规范。
②区别和掌握常用汉字的形、音、义，不写错别字，能辨析错别字。
（3）词语
①正确地使用常用词语（包括熟语）。
②能辨析运用常见的多义词、同义词、反义词。
③能辨析常用词的感情色彩。
（4）句子
①掌握常见单句和复句的基本结构。
②能辨析常见病句。
③能正确使用复句（并列、递进、选择、承接、转折、因果、假设、条件等）关联词语。
（5）修辞
①掌握常用的修辞方法：
比喻、夸张、比拟、排比、反问、设问、引用、对比、对偶、借代、双关、反复等。
②注意词语锤炼和句式的选用和变换。
（6）标点
正确使用标点符号：
顿号、逗号、句号、分号、问号、引号、省略号、破折号、书号、连接号、间隔号、括号、着重号等。
（7）文学常识
①掌握重要的名家、名句、名段、名篇。
②文体常识。
③了解文学史常识及文学体裁、常识。
2.阅读
（1）现代文阅读
①正确理解重要词语、句子在具体语言环境中的含义和作用。
②能整体把握文段的内容及作者的思想感情。
③能理清文章的写作思路，概括文章的中心意思，划分文章的结构层次，摘取文章的要点。
④能准确区分文体，理解记叙、描写、抒情、议论、说明等表达方式在文章中的作用。
⑤能比较准确地把握几类文章的相关知识。
掌握记叙的要素、记叙方法、描写方法。
掌握议论文的三要素，论证方式及常用论证方法。
掌握说明文的说明顺序、说明方法和被说明事物的特征。
（2）文言文阅读
①掌握一些常见的文言实词的含义，了解常见的通假字、古今词义、一词多义、词类活用等知识及常见的文言虚词的用法（主要是《大纲》中规定的“而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之”12个文言虚词的常见用法）。
②掌握常见的文言句式。
③正确理解文章思想内容，阅读浅易的文言文。
④能正确翻译文言句子。
3.写作
（1）应用文
掌握常见应用文体的基本格式，能熟练写简历、便条、启事、读书笔记、书信、会议记录、计划、总结等常用应用文。
能辨析文体格式的错误。
（2）大作文
①能根据题目要求灵活运用叙述、描写、抒情、议论和说明等表达方式进行写作。
②作文符合写作的一般要求：
切合题意，中心明确。
思想健康，感情真挚。
内容充实，选材得当。
层次清楚，结构完整。
语言通顺。
书写规范，标点正确。
符合文体要求。
四川省2009年普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试
语文样题
（满分150分，150分钟完卷）
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
总分人
分数
得分
评卷人
一、（每小题3分，共15分）
1.下列各组词语中加点字的注音，完全相同的一组是【】
A.护理互助糊弄富裕
B.规矩举动龃龉狙击
C.包括扩散开阔轮廓
D.浏览流传停留牛筋
2.下列词语中，有错别字的一组是【】
A.渗漏陪不是贫病交迫
B.情节责任状弱不禁风
C.散布正品率殊途同归
D.扫描持牛耳提纲挈领
3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一句是【】
（1）希拉里说，美国的伊拉克政策目前正处在十字路口，美国应及早从一场不可能打赢的战争中。
（2）面对严峻的治安形势，公安机关庄严承诺，他们在过去，现在和将来都将地履行打击犯罪的职责，切实保护好人民群众的生命财产。
（3）在刘国梁，孔令辉退役之后，王励勤是中国男子乒乓球队的领军人物。
A.摆脱自始至终一马当先
B.转移继往开来首屈一指
C.脱身一如既往当仁不让
D.退出长抓不懈首当其冲
4.下列句子中，没有语病的一句是【】
A.通过丰富多彩的文体活动。
使地震灾区的孩子们忘记了地震给他们带来的心灵上的伤痛。
B.生命探测仪利用有效的帮助搜救人员寻找地下的生命，它分为可视，声音和雷达探测三种形式。
C.在车间实习时，我们克服了许多原先书本上没有讲到的困难问题。
D.今年头两个月我国南方地区出现了罕见的冰雪灾害，政府控制物价的工作又承受了更大的压力。
5.下列各句中修辞方法使用不恰当的一句是【】
A．轧钢机在隆隆响着，和着我的心跳的旋律，像一首动听的催眠曲。
B．母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。
C．作为一名基层干部，在赈灾中要严守廉洁奉公的最起码的要求，这正如富兰克林所说：
“诚实的勤勉，应该成为你永久的伴侣。
”
D．日常生活使许多人认识到，幸福句绝大多数的朴素的，它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁着红色的光芒。
二、阅读下面短文，回答第6～9题（每小题3分，共12分）
植物睡眠之谜
自然界有许多植物的叶子会运动，比如含羞草、合欢等豆科植物，白天张开叶子，晚上会合上叶子“睡眠”；
捕蝇草的叶子能闭合起来，捕食苍蝇等昆虫。
像含羞草、合欢等植物的这种“睡眠运动”，自古以来就受到人们关注，可是植物为什么会睡眠，却一直是个不解之谜。
18世纪，法国生物学家德梅兰把含羞草放到光线照不到的洞穴里，发现它的叶子依然以24小时为周期开合。
这说明含羞草体内存在一种不受外界光线等环境因素影响的“生物钟”。
19世纪，达尔文在《植物的运动本领》中说，植物在晚上闭合叶子睡眠是“为了保护自己免受夜晚低温之害”。
20世纪80年代，德国希尔德奈希特的研究报告指出，叶子的开合是由一种称为“膨压素”的植物激素控制的。
此后，目本上田实等人从植物中抽出包含数千种化合物的萃取物，最后成功分离出两种活性物质，一种是可使植物叶子闭合的“安眠物质”，另一种是可使植物叶子张开的“兴奋物质”。
植物睡眠之谜之所以长期不得其解，就是因为此前没有人想到使叶子开合的竟是两种不同的生理活性物质。
人们进一步了解到，豆科植物叶下珠的安眠物质是一种含葡萄糖的配糖体，白天配糖体水解，安眠物质浓度降低，夜晚配糖体重新合成，兴奋物质浓度相对降低，而配糖体的合成分解是由叶下珠体内的生物钟控制的。
相反，铁扫帚的兴奋物质是配糖体，在夜晚配糖体水解，兴奋物质浓度降低，叶子随之闭合。
如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖，由于半乳糖在铁扫帚体内不会水解，反而成为一种睡眠阻断剂，使铁扫帚始终不能睡眠，以致两个星期之后因缺水枯萎而死。
解开植物睡眠之谜，将为某种“绿色”农药的诞生铺平道路。
目前的除草剂还无法只除去田菁等豆科杂草而不损害豆科作物。
研究人员已经人工合成了使田菁失眠的睡眠阻断剂，实验结果是田菁第三天就整株枯死。
由于这种阻断剂只对田菁起作用，因此不会影响大豆的生长。
6.以下对“植物睡眠”的理解，正确的一项是（ ）。
A.指植物的叶子为适应外界环境而自动闭合起来的现象。
B.指含羞草、合欢等植物晚上把叶子自动闭合起来的。
C.指所有豆科植物都具有晚上把叶子闭合起来的现象。
D.指豆科植物和捕蝇草等所具有的叶子闭合起来的现象。
7.以下研究最能揭开“植物睡眠之谜”的一项是（ ）。
A.德梅兰提出含羞草体内存在着不受外界环境因素影响的“生物钟”。
B.达尔文提出植物在晚上睡眠是为保护自己免受夜晚低温之害。
C.希尔德奈希特提出植物睡眠是由植物体内的“膨压素”控制的。
D.上田实等人提出植物体内存在着可使叶子闭合的“安眠物质”。
8.对本文运用的说明方法判断正确的是（ ）。
A.举例、引用、列数据
B.举例、列数据、下定义
C.引用、列数据、下定义
D.引用、下定义、作比较
9.以下理解符合原文意思的一项是（ ）。
A.叶下珠体内的生物钟控制了其安眠物质和兴奋物质的合成与分解。
B.铁扫帚安眠物质的配糖体在夜晚合成，于是兴奋物质浓度相对降低。
C.合欢、田菁等豆科植物如果长期得不到睡眠的话，就将枯萎而死。
D.目前只让田菁枯萎而不损害大豆生长的“绿色”农药已经研制出来。
三、阅读下面这首诗，完成第10～12题（每小题4分，共12分）
咏田家
聂夷仲
二月卖新丝，五月粜新谷。
医得眼前疮，剜却心头肉。
我愿君王心，化作光明烛。
不照绮罗庭，只照逃亡屋。
10.本诗是一个成语的出处，请写出这个成语。
11.简要分析本诗的语言特点。
12.这首诗反映了什么生活实际？
表达了作者怎样的思想感情？
四、补写下列名句（每小题2分,共6分）
13.天行健，。
（出自《易经》）
14.谦受益，。
（出自《尚书》）
15.工欲善其事，。
（出自《论语》）
五、阅读下面文章完成第16～20题（共33分）
机会的意义
一艘轮船在海上遇难，有个人在沉船之前很幸运地抱住一根木头，随波逐流地漂上一个小岛。
他没有丧失信心，走遍全岛，几乎把所有能吃的东西都找了来，并用木头搭了一个小棚子以储放他的食物，这些食物够他维持一个月的时间，一个月，也许就可以等到过往的船只了。
每天，他都登上高处向海上张望。
可一个星期过去了，一只船的影子也没看见。
一天，他又去张望。
天阴下来，雷电大作。
忽然，他看见自己的木棚的方向升起浓烟，他急忙跑回去，原来是雷电点燃了木房，大火熊熊地燃起来，他希望赶快下一场雨把火浇灭，因为木棚里有他所有的食物啊！
可是，当木棚子化为灰烬，天空却变得晴朗了，一滴雨也没有下。
他绝望了，他想：
这一定是老天断了自己的后路。
于是。
他心灰意冷地在一棵树上结束了自己的生命。
就在他停止呼吸后不久，一艘船开了过来。
人们来到岛上，船长一看见余烟未了的灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切。
他惋惜地说：
“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们的船引到这里，如果他再坚持一会儿就会获救的。
（材料选自南方出版社《智慧背囊》第四辑）
16.文章中根据不同经历，“他”的情绪分别经过了哪几种变化？
（6分）
答：
17.短文中“他”“绝望”的主观和客观原因是什么？
（8分）
18.请找出文章中环境描写的语句。
（5分）
19.请用简短的文字点评本段文章的语言特色。
20.从这个案例中你得到了什么启示？
六、按要求写出下列句子（共12分）
21.仿照画线句子格式续写一个与之构成连贯的排比句。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；
22.重视环保，人人有责。
请根据此写两条简短有力的标语。
（6分）
七、作文（共60分）
23.中职毕业生方静拟在成都书帽街85号一店铺新开一饰品店，请代方静同学写一份开业申请。
（10分）
24.请以“最令我感动的”为话题作文。
文体不限，字数不少于800字。
请注意采用综合的表达方式，力求具有真情实感。
（50分）
语文样题参考答案和评分标准
一、
1
2
3
4
5
答案
C
A
D
二、
6.B7.C8.A9.D
三、
10.剜肉补疮挖肉医疮或者挖肉补疮剜肉医疮
11.该诗语言质朴明快，通俗易懂。
12.反映了晚唐时期人民，特别是农民悲惨的生活。
表现出作者对农民的深切同情。
四、
13.君子以自强不息
14.满招损
15.必先利其器
五、
16.最初没有丧失希望；
满怀期待的等待；
心灰意冷绝望上吊。
17.客观原因：
因遭遇雷击失火，烧掉了赖以生存的食物；
加之等待救援的时间已较；
主观原因：
怨天怨命，陷于绝望；
孤独无助，当时没有得到任何提醒或鼓励；
等等。
18.⑴天阴下来，雷电大作。
⑵大火熊熊地燃起来⑶天空却变得晴朗了，一滴雨也没有下。
⑷余烟未了的灰烬和吊在树上的尸体
19.文字简短，故事情节出人意料，主题深刻明了。
20.机会常常在最意想不到的时刻到来，对于我们来说，不仅要有创造机会的能力，还要有等待机会的勇气，就像在漫漫长夜等待黎明，太阳总是在最黑暗的时刻后升起。
六、
21.例句：
如果你是一盏明灯，就照亮一片黑暗；
如果你是一朵鲜花，就散发一阵清香。
22.
（1）荒凉冷落衰败的景象。
（2）唤起读者想象，暗写出乌衣巷昔日的繁荣，起突出今昔对比的作用，引起世事沧桑的感慨。
七、作文
23～24.略
语文综合练习题
八
1.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是（ ）。
A.险峻骏马竣工怙恶不悛
B.累赘连累累积危如累卵
C.马厩灵柩内疚咎由自取
D.休憩收讫栖身锲而不舍
2.下列词语没有错别字的一组是（ ）。
A.蕴藉广袤抵毁蜂涌而上
B.膺品箴言嬉笑变本加厉
C.逸事蹊跷湮没恬不知耻
D.飘渺世故气愤众口烁金
3.依次填入句子横线的词语，最恰当的一组是（ ）。
（1）民族区域是我国的基本民族政策，也是我国的一项重要的政治制度。
（2）国办秦刚发表声明，中国政府决
升级会员 