条据书信 传递书香见证成长作文Word格式文档下载.docx
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我一拍脑门，得！
我坐在楼梯上，尽情享受“书味”。
这里面的一篇篇故事，都精彩有趣，让我百看不厌。
就这样，一本书被我看完了，我享受到了一顿丰盛的大餐，全然没有刚才的饥饿，正像莎士比亚说的：
“书籍是全世界的营养品。
”
天下第一好事，就是读书。
凡人为了名利读书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；
智者为了修为读书，书是无声传递知识的老师，书是做人必修的功课。
“开卷必定有益，闭之索然无味，”书带给了我快乐与充实；
“无书则虚，失书则悲，”我视书为精神支柱，它是我生命中必不可少的东西。
蓦然回首，才发现，书在我生命中竟是如此重要。
是书使我了解了生命的真谛，知道了处事方法，领悟了豪杰的英雄气概，懂得了时间的重要和学习的方法……
读书就像作画。
有人画出了春的生机，夏天的树荫，秋天的收获，冬天的希望。
有人却画出了春的寂寞，夏天的焦虑，秋天的失落，冬天的凄凉。
怎么读完全取决于我们。
书中行行含意韵，句句传真情。
就看我们怎样去看这幅绚丽多彩的画卷，怎样品味这杯意味深长的人生咖啡……
指导老师：
陈玮篇二:
《书香伴我成长作文400字》
书香伴我成长作文400字
著名作家高尔基曾经说过：
“书籍是人类进步的阶梯。
”莎士比亚也曾经说过：
生活中没有书籍，就好像没有阳光；
智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
”书籍对我来说也同样重要，它是我生活中必不可少的朋友，我重要的精神食粮。
记得在我上幼儿园的时候，爸爸妈妈每天晚上轮流给我读小画片上的故事。
每天，我只要听见那慈爱的声音和生动的故事，就可以安然入睡。
梦里梦到了画片上的大灰狼，让我急得眼泪夺眶而出；
美丽梦到了画片上的小仙女，让我笑得嘴巴上可以掉下蜜来。
那时的我认为只要能听到小画片上的故事，就心满意足了。
上了小学二三年级，小画片渐渐已经不能满足我的需求了，我开始翻阅一些注音的儿童故事书。
故事里的大灰狼依旧是大灰狼，小仙女依旧是小仙女，可是自己读来却津津有味，每次看完一篇故事，使我总是沉浸在无限的幻想中，大灰狼也没有那么可怕了，而小仙女变得更美丽了，那时的我为自己感到无比的自豪。
又过了一年，我已经处于中年级了——四年级。
我需要的知识也不局限于故事书了，我开始阅读一些著名的杂文诗集，四大名著和高难度古诗对我的吸引也越来越大。
爸爸妈妈给我买来了很多很多书，如《四大名著全集》《杂文诗集》„„这些书里的营养渐渐被我吸收。
提高了我的习作水平，提高了我的自身素质，提高了我的表达能力„„
现在的我，已经迈入了六年级的大门，六年级的我认为那些书也不能满足我了，《朝花夕拾》《故乡》《窗边的小豆豆》《绿山墙的安妮》这些读来引人入胜的书籍渐渐吸引了我的眼球。
这是丰富多彩的书，扩充了我的知识；
陶冶了我的情操；
丰富了我的想象„„沉浸在书的世界的我，变得更加自信了起来。
我更加爱它了！
书，是一首歌，激情高昂，热情饱满；
书，是一幅画，色彩斑斓，赏心悦目；
书，是一朵花，清香四溢，沁人心扉。
书是一把通向智慧大门的金钥匙；
书是一座通向成功的桥梁；
书是我的朋友，伴我成长！
书香，伴我成长作文500字
那飘然飞出的一丝丝书香，那是我的心灵在飞。
——题记
蔚蓝的天空中飘过几朵白云，白云下面长着青青的野草，如美的画卷！
美丽的画卷下面坐着幸福的母女俩，女儿依在妈妈的怀中，手拿一本书，听妈妈讲那动听的童话故事。
女孩听得津津有味，她为那可怜的海的女儿流泪，为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰„„这便是我最初对书的接触。
书，给我留下了一个快乐的童年！
花香是个多梦的年龄，梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌，我与海明威笔下的老人一起出海，我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界„„好爽快！
醒来后我又开始与李清照谈词，与林黛玉一起品味红楼之梦。
与孙悟空同去西天取经，同台湾同胞们一同去遣责李登辉陈水扁„„书给了我进取的头脑，让我拥有一颗正义向善之心。
书，给我留下了一个多梦的少年！
当我灰心丧气时，书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”于是我有了重新奋斗的勇气；
当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻。
”于是我擦干了惜别的眼泪；
当我想放下手中的书放纵生活时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认清
了自己的使命，认真奋斗„„正是因为书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的太阳。
书给我力量，伴我成长！
宁静的小屋中散发着橘色的灯光，向着窗户的地方放着一张书桌，静静的月光下，我抽出一本书无声地读着思索着书中的情节，同时思索着人生，星星时不时地向我眨眨眼，伴着书香，我走进了梦乡„„
书，让我放飞了梦想，书伴我生活伴我成长。
追随着书香，我会抵达理想的殿堂„„成长的足迹-中学作文
金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。
{传递书香见证成长作文}.
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。
每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。
在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。
现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。
我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：
要一生一世做最好的朋友。
每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。
在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。
有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。
她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：
“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。
在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。
从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。
少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。
到了中学，由于要上早自习，所以我每天都要早早地起床。
可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。
在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。
洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。
雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。
两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。
一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。
风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边。
。
我成长的足迹无处不在。
篇三:
《书香伴我成长作文》
夜深人静，皎洁的月儿在盯着我们进入梦乡，万籁俱寂，惟有时钟“滴答”的脚步在延续。
今夜难眠，昏黄的灯光下，我依旧沉醉在《读者》的世界里……
阅读，是一种享受——享受鸟语花香，轻风流水；
享受历练。
阅读，是一种情怀——敞开心扉，亲近自然，聆听生命。
阅读，是一种幸福——丰富了我的知识，陶冶了我的情操。
难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。
书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。
书，是一位难得一遇的知音，书是一位慈祥的老师，书是一位伟大母亲。
读书是那样富有乐趣，它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。
我不会忘记那与书一起走过的日子。
我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。
闯进安徒生——读书让我知晓了人鱼公主在拼命救了王子之后变成泡沫的悲惨结局；
丑小鸭在经历屡次嘲讽，排挤后变成美丽的白天鹅时的羞涩；
灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子相爱的幸福场面；
阿里巴巴通过“芝麻开门”用自己智慧夺得四十大盗的无数珠宝；
卖火柴的小女孩在大年三十被冻死墙角时的痛苦呻吟；
皇帝为了炫耀自己新装美丽而光身游行的愚蠢无知。
在漫长的人生旅途中我不孤独不寂寞，因为有书；
当我淹没在题海中我不觉得一丝疲劳，因为有书。
如果说书是花朵，我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只；
如果说书是海洋，我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条，如果说书是天空，我愿是数十亿点缀星星中的一颗……
书香伴我成长悠悠地，飘出醉人的馨香，萦绕在我的心底，挥之不去，那是书香，一缕一缕，编织着成长的脚步……
携手回首读书的日子，充实，多彩，快乐。
一路走来，书香一直跟随我左右，抚摸书中的脉络，品味文章的内涵，那行云流水的语句，雨花缤纷的意境让我着迷，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春阳中一般，我愿和书籍相伴，与书香相随，携手共同描绘美丽的画卷！
一缕缕沁人心脾的清香，将会永远伴随我左右，让书香伴我成长。
书香伴我成长作文600字{传递书香见证成长作文}.
”认识这句话的时候，我已经乘上了进步的阶梯，和书交上了朋友。
四年级的时候，我喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳”系列的书。
这里面讲了马小跳他名字的由来、马小跳竞选市长、马小跳和那只会笑的猫发生的趣事等。
读了这一系列丛书，我也收获了很多，如：
马小跳竞选市长告诉我努力就会成功、马小跳和那只会笑的猫发生的趣事告诉我，要真诚对待别人，只有这样，别人才会尊重你等。
我非常爱看《十万个为什么》。
我从书中知道，人体在冬天时出汗少，所以要从尿液里排出身体里的水分、出现日食、月食是因为月球地球在转，在它们和太阳的位置形成一条直线时，就出现了日食、月食等。
我还喜欢奥数书。
这里面有许多思考题，可以锻炼我们的思维能力。
我每天都做几道思考题，现在，我已经变成了解奥数题的高手。
其实我以前并不喜欢读书，但是，有一件事改变了我不喜欢读书的习惯。
有一次，我做作业时有一道题是课外知识，我翻了家里所有的课外书，终于找到了答案。
从此，我变得喜欢看书了。
如果书是一片浩瀚的大海，我就是徜徉在海上的一叶扁舟；
如果书是一位老师，我就是一位如饥似渴的学生；
如果书是一位智者，我就是被他引导的年轻人。
书，你是我永远的朋友！
我愿在你的陪伴下健康成长！
书香伴我成长作文600字
还记得我们敬爱的周总理曾说过，“为中华之崛起而读书”，我爱读书，却没敢说的那么有气魄；
又记起古人“金榜题名”的荣耀，我爱读书，却没敢想的那么远大；
只是为了耳边常回响的话语：
“儿啊！
好好读书，学会了做人才会有出息啊！
从小，母亲就要求我好好读书。
《三字经》是我的第一个伙伴，“人之初，性本善，性相近，习相远”，这
里面没有什么豪言壮语，可那三字一组的小短句却够我受用一生。
百善孝为先，鸦有反哺情，羊有跪乳恩。
《木兰诗》中的花木兰，为了年迈的老父，不惜掩饰自己的女儿身，替余从军。
今日的我们虽不能做的这般壮烈，也应在北风凛凛的寒冬为自己的父母端上一回洗脚水吧！
也应在炎炎夏日为自己的父母捧上一杯凉开水吧！
渐渐的，随着年龄的增长，我的读书视野越来越广。
我迷上了书中那刀光血影的古代，为那些为国捐躯的忠义之士所折服。
想着文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”的骨气，诵着屈原“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的诗句，读着王勃“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮美秋景，我感慨万千。
生于和平年代的我们，虽不能为国杀敌，虽不能感天动地，却可以在内心深入呼吁我要为祖国的明天更努力的读书。
书赋予我最神圣的使命——爱与责任。
当我开始懂得怎么去爱一个人时，我就不可自拔的爱上《巴黎圣母院》中的那个丑陋的敲钟人，为还滴水之恩，甘愿为美丽的吉普赛女郎南出自己宝贵的生命。
我这才恍然大悟，原来爱的定义就是奉献给予。
十六七岁是一个多梦的年龄，我在书的海洋中幻想着自己的未来。
池田大作说：
“没有思想的人生就像没有舵的船。
”人就应该追求自己的梦，因为梦想会在你的成功的道路上加油呐喊。
简爱曾经说过：
“虽然我不美，又贫穷，但我们是平等的，就像我们死后都会经由墓地，平等的跪在上帝面前一样。
”这段感人的语言，就是她追求平等的梦，她永不停歇地追求，感染着我，催促着我追求自己的梦想，永不言弃。
我记起巴金先生写给侄儿李致的四句话：
“读书的时候用功读书，玩耍的时候放心玩耍，说话要说真话，做人得做好人。
”这四句时时鞭策我好好读书，争做好人，做一个有责任感的人。
我曾许诺母亲好好读书，好好做人。
书教会我规矩，教会我忠义，更教会我奉献、责任。
在以后的成长道路上我会让那充满墨香的书如影子一样永远陪着我，我会让书中那些充满神圣的心灵如清泉一般流淌在我的胸膛。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这座书山，我上定了，因为我爱读书，我要成长！
篇四:
《书香伴我成长作文500字》
书香伴我成长作文500字
书对我而言，犹如空气，无处不在，而我，时时刻刻都需要他。
自童年开始，我便明白，当肚子饿了的时候找食物吃，眼睛饿了便要找书看，我的双眸时刻都处于饥饿状态，只要一书在手，我便有了快乐，有了满足。
小时候，我喜欢在书的海洋里遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄的走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随F4一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味。
长大后，我依旧喜欢在书的海洋里遨游，《世界史》让我识天地之广，晓人生之道，《三国演义》让我洞察世事，了悟人生百态，，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴着淡淡的书香，我有了精神的巢穴。
当我悠闲的时候，书香便如蚁附膻，我拿起书，即有了蚕吞桑口的快乐，便发现，屋子里每一点空隙，都漂着一缕一缕的书香，视线所视之处，都有书，高高低低的叠着，密密麻麻地堆着，疏疏散散的放着，整整齐齐的排列着，疏和屋子你侬我侬，成为了一个圆的整体，看着这些亲密的伙伴，我变得蚕吞桑口，慢慢的细嚼，伴着淡淡的书香，我有了生命的禅床。
书香书香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，书香，亦是生命永久的香味，书在左右，有书闲手翻翻，有时倾心细读，有时一笑而过，有时反复品读，芬芳盈口，满心余香，所得的都是生命的真意趣，大滋味。
以书增智慧，以书育人格，人生便愈加丰富，充实。
我愿书香永伴左右。
篇五:
《学生作文-书香伴我成长》
七年级xx指导老师xx
高尔基曾说过:
”冰心也说过：
“读书好，好读书，读好书。
书是智慧的源泉,人大部分知识来自于书籍，受益匪浅。
我从小就喜欢读书，正是因为这个缘故，我也买了很多书。
记得有一天早上醒来，我发现今天的报纸上写道，又有新书上市了。
于是我便迫不及待地跑到书店准备买书，摸摸口袋，却出人意料，居然发现只有几块钱了。
这时突然产生了一个想法：
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
于是拿着仅有的几块钱，大踏步来到书店，飞一般地从书架上拿下书，掏出吃早饭的钱。
拿着书边走边看，心里美滋滋的，全然忘却了饥饿，这是我读书的境界。
阅读不能改变人生的长度，但又可以改变人生的宽度。
阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的态度，因为阅读，不知不觉中，我悄悄地改变了自已的人生态度。
从书中发现了未知的世界，发现了新大陆，在看的过程中探索世界，对世界发出疑问。
目前所知，在太阳系中存在着一个超质量黑洞，黑洞具有极强的吸引力。
难道超质量黑洞可以吸引整个星系的转动吗?
这个超质量黑洞是怎么形成的呢？
未知如繁星，期待着去探索。
我梦想成为一个科学家，只有多看书知识才能增长。
书拓展了我的知识，扩张我的视野，拉近了我与世界的距离。
一个人的阅读史，就是一个人的精神成长史。
如果说世间有什么神奇的事物，那么我要说书是人类的一大超级发明。
我想书的意义在于文化的传承，理清思路去了解前辈的语言文字，细细去品味。
得到新的见解与智慧。
用新的思路去思考，打开新的思维。
读一本好书，就像遇到一位老朋友，带领你走向书籍的世界，就像走进巨人的花园，处处充满惊奇与梦幻，像走进了一片乐土。
故事内容牵动人心，拉近了人与书的距离，相互吸引，每一行字幕都带着真情。
诸葛亮曾说过：
“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以至远。
”阅读书籍的心情是宁静的，如今的人们心情是浮躁的，而我却从书中得到了宁静。
在一次次的阅读中，我不断的成长着，我已经明确了自已的读书意境。
自我不断的调整，改变了读书心态。
“书读百遍，其义自见。
”书是人生中的朋友，伴随着时光，向你的心走去,成为那盏永远为你指向光明的明灯。
带着乐趣与读书的感悟，一起陶醉于书的梦幻世界。
评语:
作者以高尔基、冰心的名言提出自己的观点。
书带给人的益处，接着以自己的买书读书经历来写自己对书的喜爱。
然后进一步阐释阅读的价值，阅读在潜移变化中对人的积极作用，认识世界，拓展知识。
在阅读中，人们的心情也变得宁静，在阅读中不断成长，调整心态。
最后，作者强调了读书的做法，将对读书的酷爱之情进一步得到升华。
篇六:
《七年级下第一单元优秀作文：
在书香中成长》
七年级下第一单元优秀作文：
在书香中成长
依稀记得，我捧起的第一本书是《三国演义》。
刚开始读这书时，我并没有细读。
当时字都没认全的我囫囵吞枣地看了一遍。
记得有一次，有人问我：
“三国最厉害的武将是谁？
”我脱口而出：
“曹操！
”其实，我当时并不喜欢曹操。
说出这个答案只是因为我没有认真读而已。
那年，我七岁。
后来，我字认多了，也终于明白了什么叫“挟天子以令诸侯”。
从此，我越发的讨厌曹操了：
他要挟汉献帝，害死董承，还想要夺取荆州„„这一切，都巩固加深了曹操在我心目中的奸臣形象。
那年，我九岁。
再后来，我对《三国演义》深入了解了一番，我发现：
曹操并没有我想象中那么坏。
他挟天子以令诸侯，凭的是胆识；
他杀死董承，是为了排除内患；
他夺取荆州，是为了更快的统一中国，实现自己的宏图大业„„其实，他并没有那么坏。
毕竟，“欲成大事者，至亲亦可杀”。
内容仅供参考
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